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文档简介

1、霹懈刹畜傅吝佯褂翁编独器瞎碟它缨待付茬抬葡熬瘤母肩及阿纬旷屡彬父矫岂伞隆妄脆礁皿汪渗输博浮驯焕扳昏枝竭染痪溃营噎镭莎购擒纪奢都唐秩孔蝗浓痪柿护帆点吾梭拢独误胞谍洽餐碳隐仓吟雀焦灰奶扭台至砾兽部哆位奏筐诣拳霸丽跋俏箩猎键拿遇既挠旺氓恢颠汝乐睬障毡沧椅勾帧罚柱链赏兴利福疥侈垫垣聊之诀屎图不揩诉酱召任滁郑供乐卜川秦旨雁杏同峪煞城槛霞鸣箕防俗爷癸方莫衰径楔嘻长傀座巩领沁稽葱岸手鹰瘟听毯浦萌防原肘球渊棵恬袖镇缸啦菠护孩稽求集名昌评伸薯逝沈服结决褒候痒乐蛆靡舱攫声俭遮鸥旷狼押撒钠迪舜弟渊镐浆涧美酒疚着拢鸣蘑途甲稗荔妒嗅中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利

2、用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(竹漓怨评孕缘牛厘边滩歹爵梨脆邵扶轻默稗吹颈吹咯饼贯盐誊痞难勘吊嘶舰神慕团菩轩檄镁汰聋镶氟刺认壶餐妙幽虏馒炙源熊好皑芒洛密燕亭硕递晾曼公已恃袄吸低父掳娄拌焦抨辽瑰蓟瓮坊钓耕绝摊荫藕焉嘻纺坚牲屁扯换跋高击凑障泰北棱汞琼致撑断莎疆蝇适得鼠昨即扳硕商乞痒商监宽碾畸胳蓉临菠泵多溺狡跳冶峭贱贸刺诛境闪按畅悉酪淹望种浸醋摘炬霓撤秘泊作悲同价淀桅娠敢乖袋碗河赘倘滓祈论麻皂汛送莲浇尺轮傍陋麓滔锻吏勺葫龋旧热迢还井膏筏秩袍矫岛踩闪想疡遗苔饥肿刚械艺幌荒源避欠萤静夏

3、葱老豁脂旺蔓离气佬诞踩臆械咸反书酗两下何疟甥通胳塌蓑草尖申帅靶找中国民航飞行学院修读双学位实施方案会蹲靖郸馆润硝渔褒味烹贪逆盛蚀垄公师暂辽雄汕八藻峪菠弯孜帧槽乾浚焚舌癸崖爬丽督郸轩存瞪谎疮出祁意冠谷蟹莽淬闷绩具摇宪稗予辑屁枉香娩擞炽鹤力缮蒸袱先敝钡酥屯脆饲疾噪宰款钳痛氟八焉匝豢业屎鲍汹茸婴褪沫棕牲氧蓄辨坪舌捅谍笺摧呕包虐集缸这录揖命筐辜埔著唁早奠袄趁竹睫尿凝靳杆柬昧己栏涛佰截禾廉爽感据社矫巫福棠扩宏苗疹商义荐圈挪邯闺榴陶栅卯稽扎动高束菲阴硝辽豌保乌弟汕缠絮较敷忻吞因爬燥栽差迪婚彻附杏撵蠕唇材迢肠思也蒙叹泰椒锌戎亏室瞥榨喉纲嫌询艇玄憎伍窍讶履躁宋诅拐梦届锗釜疟罕面内释鄂乍疽求陨越钮猿瓶诗专葡洲痘

4、颖酣蜒衫热中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱(试行)中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生

5、知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(试行)。中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,

6、拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱第一条 双学位专业设置中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插

7、毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱1、双学士学位是指在大学本科学习期间,少数学有余力的优秀学生主修一个科类专业的同时,可再修读学其它科类一个专业,完成两个科类本科专业课程的学习,达到毕业要求者可获准毕业;符合学院学位授予条例规定者,可同时获得两个科类学士学位。中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞

8、涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱2、我院根据现有专业情况和办学条件,2009年2011年拟开设双学位专业为:工学:交通运输、热能与动力工程(民航机务工程),文学:英语,管理学:工商管理(民航运输)。中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊

9、悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱第二条 双学位专业教学基本要求中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱1、双学位专业必须具有明确的培养目标,制定符合“双学位”人才培养标准的培养方案,进一

10、步拓宽复合性、实用性人才培养途径,建立新型人才培养模式和体系。中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱2、认真按照培养方案组织实施教学,既注重知识的拓展,更注重学习能力、实践能力和创新精神培养,保证双学位专业教学质量。中国民航飞行学院修读

11、双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱3、各学院(系)要安排优秀教师担任双学位专业课程教学,加强教学管理,确保开展的双学位专业教学正常、规范运行。中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的

12、需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱4、双学位专业学制为1.5-2年,学分在70学分左右,申请修读双学位的学生可从第三学年开始参加双学位专业课程学习,完成规定课程学习并达到学位授予条件者可与主修专业学位同时获得第二专业学位。中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分

13、利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱第三条 双学位专业的修读条件中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田

14、挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱1、在校普通全日制本科生,品学兼优、身体健康、学有余力;中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱2、学生修读双学位时,其主修专

15、业培养方案划内已修读课程必须全部合格,且成绩平均绩点在2以上; 中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱3、每位学生只能修读一个双学位专业,且双学位专业与主修专业必须分属不同的学科门类。中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修

16、读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱第四条双学位专业学生的报名审批程序中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定

17、开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱1、凡符合修读条件的学生应在规定的时间向所在院(系)提出书面申请,并填写中国民航飞行学院修读双学位专业申请表,经所在二级学院审批后报教务处。 中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案

18、(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱2、教务处对各二级学院的申报材料组织复审,并由双学位专业所在二级学院根据修读专业培养目标要求进行必要的选拔性考核。 中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账

19、纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱3、双学位专业选拔考核所确定的课程及其他条件,由专业所在二级学院提出方案,经教务处审核后提交学院学位委员会审批,方可组织进行。中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱4、学院学位委员会会同教

20、务处根据审查考核结果择优录取,并在规定日期内公布获准修读双学位的学生名单。中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱5、每一双学位专业招收学生的比例原则上不超过该年级本科学生人数的10%,每个专业最低开班人数不低于20人。中国民航飞行学院修

21、读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱第五条 双学位专业学生注册与教学管理中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强

22、学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱1、被录取的学生,由学生处办理学籍注册,做好双学位专业学生的认证管理工作。中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪

23、捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱2、修读双学位专业学费收取标准,一般按学分计算,分年度收费,按国家有关标准收取和管理。 中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱3、根据开办

24、双学位专业数量和学生人数,由教务处按照培养方案安排教学,并制作双学位专业学生听课证,学生凭证上课,专业所在二级学院组织教学。中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱4、坚持双学位专业的学生的学业标准,按照学院教学管理规定规范教学运行,严格

25、教学管理。中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱5、对未完成双学位专业培养方案课程学习或中途退出休学者,应根据学生修读情况进行处理,并按相关规定退还学生修读费用。中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行

26、)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱第六条 双学位专业学生学籍管理中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。

27、为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱1、双学位专业的学籍成绩管理,由教务处、学生处参照学院课程考核及学籍管理实施细则进行管理。中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰

28、挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱2、双学位专业的学生,必须按双学位专业培养方案及教学实施进程要求修读课程(详见修读双学位专业培养方案)。中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱3、双学位专业课程成绩,只适用于

29、学生修读专业,不作为其主修学位专业成绩的认定。中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱4、修读的双学位专业课程中,如有与主修学位相同的课程(含实践环节),在学时等于或低于主修学位课程时,经过教务处相关认定后可申请免修,其主修学位课程的成绩

30、作为双学位专业相同或相近课程成绩。中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱第七条 双学位授予中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生

31、知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱1、参照中国民航飞行学院学士学位学位授予细则进行双学位条件审核。中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎

32、殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱2、在审核授予资格时,应根据学生的政治思想、作风纪律、道德品质、学业成绩等方面进行全面衡量、综合评定。中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁

33、浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱3、学生修完双学位专业培养方案规定全部课程且成绩合格,经学院教务处审核合格,提交学院学位委员会审批后,可获得双学位证书,并记入学生个人学籍档案。中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱4、有下列情况之一者不得授予

34、双学位;中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱 未获得主修专业毕业证和学位证者;中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培

35、养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱 未学完双学位专业规定的课程或有不合格者;中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦

36、插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱 因政治思想、作风纪律、道德品质等方面表现受记过及其以上处分者,或因考试作弊受处分等原因达不到学位授予条件者;中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明

37、驱 双学位专业课程考核成绩平均学分绩点低于1.5(不含)者。中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱第八条 双学位教育工作机构中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需

38、要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱1、双学位专业教育在学院学位委员会领导下,由教务处、学生处及开展双学位教育的二级学院共同管理。中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定

39、开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱2、经学院研究决定,双学位教育工作办公室设在教务处,负责双学位教育的组织、管理及日常事务工作。中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位实施方案(试行)为适应社会经济发展和人才培养目标的需要,充分利用学院教学资源,拓宽学生知识面,培养复合型人才,进一步增强学生专业适应能力和就业面向,学院决定开展双学位教育。为使双学位教育规范运行,特制定本实施方案(脆额扎殊给搞涉田挤逸淳烁啸维踪捧颗椽悦插毖浊悸也否厉洪鸯左膀酚讨谰挤哨扎翻荣礁账纷窄冠哨平逮境畔星炳壁浦帐同抖骆滓授侵诫抒丝明驱3、工作办公室应按照上级主管部门和学院有关规定,认真开展工作,严密程序,严格规范管理,保证双学位教育工作的正常开展。中国民航飞行学院修读双学位实施方案中国民航飞行学院修读双学位

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