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文档简介

1、?数星星的孩子?最新教案设计推荐【教学目的】1、会认“撒等9个生字,会写“勺等12个字。2、分角色正确、流利、有感情的朗读课文。3、理解张衡之所以能成为著名的天文学家,是因为他从小就爱好天文,擅长观察和考虑,具有刻苦钻研的精神,激发学生热爱科学的兴趣。【教学重难点】1、正确读写本课生字。2、培养学生仔细观察和考虑的精神,激发学生热爱科学的兴趣。【课前准备】1、课件布满繁星的夜空、北斗七星、北斗七星绕着北极星转、摘苹果2、实物投影仪。第一课时一、创设情景导入1、你们知道古时候我国有哪些著名的科学家吗?2、直观感知。利用实物投影仪,老师介绍张衡及他创造的地动仪。3、当你知道了张衡创造了世界上第一台

2、测定地震方向的仪器时,你想说些什么?4、出示课题并朗读。这节课,老师就给你们讲一个关于张衡小时侯的故事。你们想听吗?板书课题:数星星的孩子二、初读课文,整体感知。1、自由读课文,圈出生字,自读、正音。2、借助不带拼音的生字卡片,同桌互相检查生字认读情况。3、课件出示本课生字词勺、斗、组、睡、玉、数、珍珠、钻研、间隔 。,指名读、集体读、开火车读。4、玩字卡游戏。老师随意说字音,学生按老师所读的顺序用字卡搭一座拱桥、小组合作,玩字卡组词接龙游戏三、读通课文,初步感悟1、初读感悟:1自由读课文,要求读准字音,读通顺。2各人画出自己所喜欢的句子反复朗读,再读给小组的伙伴听,请小组成员评价。3朗读展示

3、。选你最喜欢的句子读给大家听,听的同学假设觉得他读得准确优美,可模拟他的语气读一遍。“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。当学生读到这一句话时,可播放课件,让学生感受到夜空和星星之多“一颗、两颗,一直数到了几百颗。让学生谈谈为什么喜欢这句话“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。勺口对着的那颗星,就是北斗七星。北斗七星总是绕着北极星转。可播放课件,让学生只管感受到北斗七星的形状和北斗七星是怎样运动的“这孩子以也没睡好,几次起来看星星,他看清楚了,北斗七星果然绕着北极星渐渐地转动。让学生通过读“一夜、“几次、“果然等词语体会张衡是怎样认真观察星空的2、入情:分角色有感情的朗读课文。四、拓展

4、活动同学们,你们想更多的理解张衡吗?你们想理解更多的科学加吗?请读读课后的“我知道,还可以到网上查找资料。五、作业课外阅读科普方面的文章,理解身边的科学常识。第二课时一、激情导入同学们,我们知道了?数星星的孩子?讲的市张衡小时候擅长观察、肯动脑筋,长大后刻苦钻研天文终于成为一名出色的天文学家的故事。谁愿意把这个故事讲给同学和老师听?1、配乐,讲故事。2、口头完成课后“我会填的练习题。二、复习词语1、让小老师带着大家读词卡。2、摘苹果游戏。课检演示:一个词卡为一个苹果,老师点击苹果即出示词语,学生齐读词语三、指导写字1、字形分析、范写:1组、睡、珍珠、钻研、距:都是左窄右宽的字。“珍自右边的最后一撇长。“研字右边的第二横落在横中线上。“钻字右边的口字第一笔竖落在竖中线上。2竖:左右构造,左右均等。3说:右边的“垂字,中间宽,两头窄,注意提示笔顺。2、学生先书写,再临摹。

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