4AUnit2第一课时1

1、Lets sing ：Apple treea bananasome bananasa grapesome grapesLets make a fruit salad.Salad 文化文化 Salad是是由法文的由法文的salade或西班牙文演或西班牙文演变变而來而來，这，这些字都源自古拉丁文的些字都源自古拉丁文的salt，意思是加上，意思是加上盐盐的。的。盐盐在最早的沙拉中扮演了一在最早的沙拉中扮演了一个个重要的角色重要的角色。 那那沙拉到底是什沙拉到底是什么呢么呢？一般而言，沙拉是一道菜，？一般而言，沙拉是一道菜，通常以生通常以生鲜鲜的的绿绿色蔬菜色蔬菜为为主，配上其他生主，配上其他生鲜鲜或

2、已煮熟的或已煮熟的配料，淋上醬汁而成。配料，淋上醬汁而成。随随著著饮饮食的食的发发展，今日的沙拉不展，今日的沙拉不再只是冷食、前菜、配菜的角色，也不一定有再只是冷食、前菜、配菜的角色，也不一定有绿绿色的蔬色的蔬菜，更多的材料被菜，更多的材料被应应用在用在这这道世界各地都有的美食中，道世界各地都有的美食中，依照不同的物依照不同的物产产、文化、文化、时机时机等呈等呈现现不同的不同的组组合合风风味。味。 Fruit Salad ShowWho makes the fruit salad?看卡通片，回答问题：是谁做的沙拉？看卡通片，回答问题：是谁做的沙拉？Watch the cartoonWho ma

3、kes the fruit salad?看卡通片，回答问题：是谁做的沙拉？看卡通片，回答问题：是谁做的沙拉？Listen and tick( )( )( )( )( )( )( )( )Listen to the tape and tick what they are talking about.听录音，勾出他们谈论的水果。听录音，勾出他们谈论的水果。a mangosome mangoes英语中可数名词都有单数和复英语中可数名词都有单数和复数两种形式，复数形式通常是数两种形式，复数形式通常是在单数形式后面加在单数形式后面加s或者或者esa pineapplesome pineapplesRea

4、d and match自读故事，找出他们各自带来的水果。自读故事，找出他们各自带来的水果。用用I have这个句型来回答哦！这个句型来回答哦！I have a pineapple.I have a mango and an orange.I have some grapes.I have two apples.I have a banana.Read after the tape跟读课文，看看谁的语音语调模仿的最像哦！跟读课文，看看谁的语音语调模仿的最像哦！Read in groups加上丰富的表情和动作加上丰富的表情和动作可以让表演更生动哦！可以让表演更生动哦！Read fluently流利

5、的朗读流利的朗读Read fluently and beautifully流利、优美的朗读流利、优美的朗读Act it out with emotions有感情地表演有感情地表演小小配音员小小配音员Lets act it out!比一比，谁能拿到影帝比一比，谁能拿到影帝大奖！大奖！Our Salad Showbananasgrapesmangoespineapples1. A: I have a banana. Do you have _ _?B: Yes, I do. 2. A: I have some grapes. Do you have any grapes? B: No, _ _.anybananasdontI3. A: I have a mango. _ _ _ a mango? B: Yes, _ _.4. A: I have some pineapples. _ _ _ any _? B: No, _ _.IdohaveyouDodontIpineappleshaveyouDo 听磁带，有感情地模仿熟读课文并尝听磁带，有感情地模仿熟读课文并尝试背诵。试背诵。 通过查资料的方式，学习更多课外的通过查资料的方式，学习更多课外的水果