静默草原 (2)

1、鲍尔吉鲍尔吉原野原野请欣赏歌曲：体会草原的美好。请欣赏歌曲：体会草原的美好。降央卓玛降央卓玛-草原上升起不落的太阳草原上升起不落的太阳.flv 1、了解作者；掌握本课、了解作者；掌握本课。 2、体会、体会， 3、学习本文运用、学习本文运用手法突出手法突出的写法。的写法。 4、学会、学会， 静默草原静默草原选自选自 ，作者是作者是 族作家，儿童族作家，儿童作家作家 ，他和歌，他和歌手手 、画家、画家 被称为被称为“草原三剑客草原三剑客”。著著有有 惟一的橘子惟一的灯惟一的橘子惟一的灯等散等散文集文集13部，七年级我们学过他部，七年级我们学过他的的 。预习展示二：你最出色！鲍鲍 前瞻前瞻 簇簇立立

2、 迥迥然不然不同同摩挲摩挲 面面颊颊 长鬃长鬃 翡翡翠翠 嘤嘤 衣襟衣襟 咆咆哮哮 冥想冥想 bo zhn c jing su ji zng fi yngjnpo xiomng词语积累：词语积累：辽远而苍茫辽远而苍茫在单一中呈现丰富在单一中呈现丰富抢答：一人只说一条，抢答：一人只说一条，不许重复。不许重复。（1）辽远而苍茫辽远而苍茫。人难免为这种辽远而。人难免为这种辽远而惊慌惊慌。（2）草原不可看，）草原不可看，只可感受只可感受。（4）在草原上，辽阔首先给人以）在草原上，辽阔首先给人以自由感自由感，第二，第二个感觉是个感觉是不自由不自由，也可以说是局促。，也可以说是局促。（3）具备了）具备了看

3、不到与看不尽看不到与看不尽这两种特点。这两种特点。（5）觉得所有的拐杖都被收去了，所有的人文）觉得所有的拐杖都被收去了，所有的人文背景都隐退了，只剩下天地人，而人竟然如背景都隐退了，只剩下天地人，而人竟然如此此渺小与微不足道。渺小与微不足道。为什么为什么2、温馨提示温馨提示：草原无疑是绿，所以：草原无疑是绿，所以看不到新的景物看不到新的景物；因为草原是变；因为草原是变化多端的，我们可以看到草原各化多端的，我们可以看到草原各种各样的特点，种各样的特点，所以看不尽。所以看不尽。3、 对比对比手法赏析 ： 草原人热爱草原，他们看草原是草原人热爱草原，他们看草原是用心用心去看的。作者运用去看的。作者运

4、用对比对比手法，手法，地表达了地表达了。在对在对草原一种独特情感的基础上，抒发了对草原一种独特情感的基础上，抒发了对生命富有哲理性的感悟生命富有哲理性的感悟静静默默草草原原热爱草原热爱草原 感悟生命感悟生命可别拘谨哟！可别拘谨哟！谈谈你独特的谈谈你独特的感悟吧感悟吧!教师寄语教师寄语 大自然永远都充满神奇大自然永远都充满神奇的魅力，我们要保持一颗的魅力，我们要保持一颗纯净的心，才能真正享受纯净的心，才能真正享受到大自然的情趣，品味到到大自然的情趣，品味到生活的美好。生活的美好。1、静默草原静默草原作者是作者是 族作家、儿童族作家、儿童作家作家 ，他和歌手，他和歌手 、画家画家 被称为被称为“草

5、原三剑客草原三剑客”。著有著有 百变人生百变人生 惟一惟一的橘子惟一的灯的橘子惟一的灯等散文集等散文集13部，七年级部，七年级我们学过他的我们学过他的 。你掌握的最好！你掌握的最好！2.每组都有一个读音不正确，你能找到吗？每组都有一个读音不正确，你能找到吗？ (1)穹穹庐（庐（qing） 局局促促（c） 瞭瞭望（望（lio）(2)前前瞻瞻（zhn） 面面颊颊（xi） 渺渺小（小（mio） (3)簇簇立（立（ch） 迥迥然（然（jing） 翡翡翠（翠（fi） lio ji c 3.根据课文补充完整下列词语。根据课文补充完整下列词语。 景随（景随（ ）移）移 （ ）然不同）然不同 （ ）不足道）不足道宽厚（宽厚（ ）慈）慈 起伏无（起伏无（ ） 凝立（凝立（ ）想）想 步步 迥迥 微微 仁仁际际冥冥你掌握的最好！你掌握的最好！4.草原与大海一样在单一中呈现丰富，那草原与大海一样在单一中呈现丰富，那草原草原与大与大海又有什么区别呢？海又有什么区别呢？ (提示提示:从第从第10段中找段中找)5.本文多次使用本文多次使用对比对比的手法，共用了的手法，共用了四种景物四种景物和草和草原对比，这四中景物是什么？原对比，这四中景物是什么？ 中心不定和可接触性中心不定和可接触性 都市都市