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文档简介

1、明天,我们毕业明天,我们毕业 苏教版六年级语文下册苏教版六年级语文下册 ti tu ti ti 请 帖 妥 帖 字 帖 ( )的操场( )的教室( )的同学 ( )的老师( )的课本6年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷。五彩斑斓 “每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。”“早操开始了,我们排着队进入操场。那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概哩!”在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着汩汩流来的甘泉。 母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。我们要送您一

2、支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。老师,您像园丁,老师,您像园丁,精心为花朵修枝剪叶!您像蜡烛,您像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人!您像方向盘,您像方向盘,指引我们走向光明!您像铺路石,您像铺路石,让我们踩着您,走向知识的大殿!您像黑暗中的一颗星,您像黑暗中的一颗星,照亮了我们的锦绣前程!多少次多少次 数不清的粉末染白了您的头发!多少次多少次您为我们讲解题目占据了午休时间!多少次多少次我们惹您生气,使您的皱纹更深,更多!而您却毫无怨言!啊!老师,您的心血您的心血不会白费您的汗水您的汗水不会白流您的教导您的教导学生将铭记心头!

3、啊!老师,您永远年轻美丽,您永远伟大无比!等到这些小树长成参天大树,等到我们也成为祖国的栋梁,大家再来母校相聚,再来看看我们的老师,道一声:“老师,我们没有辜负您的希望!”练一练:在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。在我们心目中,您是(),();您是(),();您是(),()。自学要求: 1、读准字音,认清字形,读顺每句话。 2、画出不理解的词语,查字典或联系上下文理解。理解下列词语 眷恋 憧憬 朝夕相处 博大精深 五彩斑斓 吮吸 凝聚 痴情 炽热 栋梁 辜负第一段(1)写想到即将告别校园、老师和同学,心中涌起深深的眷恋之情。第二段(25)写我们不会忘记母校,更不会忘记进敬爱的老师。第

4、三段(6)写等我们成为祖国的栋梁,大家再来母校相聚,再来看望我们的老师。(1)“眷恋”是什么意思?眷恋什么? (2)还会眷恋什么呢 ?为什么深深眷恋美丽的校园?为什么深深眷恋五彩斑斓的学习生活?为什么深深眷恋朝夕相处的老师和同学? 我们初入校园,看到了 的操场、 的教室、 的同学、 的老师和 的课本。 6年前,我们依偎着爸爸年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是发

5、着油墨香气的课本,一切都是那样诱人。那样诱人。 校园这样美丽,可明天就校园这样美丽,可明天就要毕业了,你想对母校说什么?要毕业了,你想对母校说什么? 6年的学习生活年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画多像一幅五彩斑斓的画卷。卷。 课文描写了怎样一幅五彩斑斓的画卷? 6年过去了,我们在这里年过去了,我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校,这些都是您给予母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能我们的精神财富,我们怎么能忘记!忘记! 在我们的心目中,你

6、在我们的心目中,你是天使,你是大树,你是是天使,你是大树,你是海洋。海洋。 在这离别的时刻,敬爱的老师,我们在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送您一支歌,让您休息的时候听听我们的要送您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。 明天,我们就要毕业,。我们眷恋美丽可爱的校园,(因为)它是那样诱人;我们眷恋五彩斑斓的学习生活,(因为)我们在这里茁壮成长;我们眷恋朝夕相处的老师,(因为)在我们的心目中,你是天使,你是大树,你是海洋。让我们同唱一支歌说声“谢谢,母校” ,“谢谢,老师” ,“谢谢,亲爱的同学”。齐读最后一段漫步美丽的

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