建筑识图与构造第1.3节几何作图教案新部编本_第1页
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文档简介

1、精品教学教案设计| Excellent teaching plan教师学科教案20 -20学年度第一学期任教学科:任教年级:任教老师:xx市实验学校精品教学教案设计| Excellent teaching plan德阳市中等职业学校上课题目：几何作图上课教师：董其勇科目：建筑识图与构造学科：黄许职中建筑组上课班级：2011级建筑1班教材版本：高等教育出版社德阳市黄许职业中专建筑学科组2011年9月第一章制图基本知识第三节几何作图课题：几何作图授课班级：2011级建筑1班授课教师：董其勇授课时间：1课时授课教材：建筑识图与构造高等教育出版社授课类型：实作课教学方式：讲授法与演示法相结合。教具准备

2、：1,绘图工具，2号绘图板，丁字尺60cm,三角板30cm,擦图片2,作图用品：绘图纸，绘图铅笔H、HB、2B（各一支），橡皮擦1个，_教学目标：D掌握常用等分线段和正多边形作图的方法与技巧。2）理解常用作图工具的正确用法。3）了解建筑制图的相关标准教学重点：常用几何作图的方法教学难点：常用绘图工具的组合使用教学过程：第三节几何作图一、引入新课掌握了几何图形的作法即可以提高绘图的速度和质量，要画图首先就要先了解各种绘图工具的作用和使用方法，下面我们就共同学习绘图工具的使用参见图1图1作图工具与用品1、图板与图纸作用：用来铺放和固定图纸。（二）、丁字尺如图2图1丁字尺的用法育人犹如春风化雨，授业

3、不惜蜡炬成灰作用：主要用来绘制水平线。（三）、三角板作用：与丁字尺配合画出一系列不同位置的铅垂线，还可画出与水平线成300、450、600、以及150倍数角的各种倾斜线。（四）、圆规和分规图3圆规与分规的用法作用分别是：圆规：主要用来绘制圆和圆弧；分规：主要用来量取线段和等分线段。（七）、其他绘图工具有橡皮、小刀、量角器、擦图片、胶带纸、细纱纸等。二、新课教学：（一）、等分直线段1.任意等分直线段（以5等分线段为例）作图步骤：（如图）1)2)3)/B A过端加A作直线中B AsAB成任意锐角;分规AC上以任意长度作等长取得1、2、3、4、 连掷5B两点,并过4、3、）1各点作5BAB上即得4&

4、#39;、3'、2'、1'各等分点CC（二）、圆的内接正5边形作图步骤：（如图）AfLpBaHhpb41、”仁迪福直平M_oB于点p2、沛面圆心，PC点而径画弧交直洞祐H点；G3、CH0为五边形的边岫）等分圆周得五侬点C、E、K、F;4、连接圆周各等分点，即成正五边形。四、巩固练习1、将一线段作5等分2、将一圆周作5等分五、课堂小结通过学习，我们应该掌握直线和圆的等分方法，在实际作图时要做到正确的运用作图方法快速、准确、高速的绘制图形。六、作业布置建筑识图与构造习题集P121,4七、课后反思：八、板书设计：第三节几何作图三，课堂练习2.作圆内接正五边形四，课堂小结1,等分任意线段2,作圆内接正五边形一、教学

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