全国远程培训研讨会交流材料概要_第1页
全国远程培训研讨会交流材料概要_第2页
全国远程培训研讨会交流材料概要_第3页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、全国远程培训研讨会交流材料扎实推进远程培训努力构建人才支撑平台* 市地处四川盆地西北部,距省会成都 95公里,幅员面积 2 万平方公里, 人口 537万,城市人口 80余万,是四川省第二大城市。 * 有2200多年的文化 底蕴,孕育了嫘祖、大禹、李白、欧阳修、邓稼先等历史文化名人。 * 城市环 境优美,先后获得国家卫生城市、园林城市、环保模范城市、优秀旅游城市、 全国精神文明建设先进城市和联合国改善居住环境最佳范例城市等殊荣。 * 市 是四川省的人才大市,拥有以中国工程物理研究院为代表的国防科研院所 18 家,西南科技大学、 * 师范学院等大专院校 10所,长虹、九洲、东材、有国家 技术中心

2、4 个,两院院士 26 名,各类专业技术人才 17 万人,其中高级职称 7100余人,享受政府特殊津贴有突出贡献专家 800 多名。2000年 9月,党中央、国务院批准建立中国( * )科技城以后,全市各部 门对人才的需求更加迫切, * 市人事局认真贯彻实施四川省专业技术人员继 续教育条例,准确把握干部培训与人才建设的内在联系,扎实开展远程培训 工作,为 * 实现跨越式发展搭建了高效、优质、便捷的人才服务通道。一、转变理念,提高认识当今时代,科技进步日新月异,围绕资源、市场、技术、人才的竞争更加 激烈,人才已成为综合国力竞争的战略重点,干部教育培训工作条例指 出:干部教育培训工作在人才队伍建设

3、中发挥着战略性、基础性作用。因此, 如何增强培训工作生命力、提高培训工作质量是摆在我们培训工作者面前的永 恒课题。我市从 2004 年开展专业技术人员继续教育工作以来,已有 45000余人参加 学习,培训方式主要是集中面授,通过认真组织,狠抓培训质量,几年的集中 面授培训工作取得了显著成效,但传统的面授方式带来的不足也是非常明显 的,由于参训人数众多,不仅授课效果难以保证,而且教材、师资、设备、场 地落实难度很大,培训成本很高,需要耗费大量的人力物力和财力,从中我们 清醒地意识到 : 网络培训是培训工作现代化的必然要求 ,必须充分利用网络平 台,大力开展远程培训,因为网络学习通过改变传统的面授

4、学习方式,使学员 培训不受时间、地点的限制,既解决了工学矛盾,又满足了学员自主学习的需 要,同时,网络培训报名、注册、交费、审核、学习、考试均在网上进行,能 极大地降低行政成本、提高培训效益。二、积极准备,扎实推进由于集中面授已被广大专业技术人员所适应,因此,我们原计划用三年时 间将网络培训全面推开,不去盲目追求“一步到位”,坚持“总体规划、分步 实施、跨越发展”的指导思想,紧密结合实际,“边建设、边培训、边应用、 边完善”,但“ 5.12 ”大地震使我中心和各县市区的培训场地和设施遭到严重 毁损,加之灾区余震不断,集中面授根本无法进行,迫使我市的网络培训工作 提前实施,但由于我们做到了早安排

5、、早准备,从而使整个网络培训工作从试 运行到全面开通都井然有序。1、健全机构,加强对远程培训工作的领导。 * 市委市政府和 * 市人事局一 直高度重视培训工作,市转业军官培训中心成立时就被确定为财政全额拨款的 副县级事业单位, 2007年 6月* 市编委又批准市转业军官培训中心增挂市专业 技术人员继续教育中心牌子,实行两块牌子一套班子。同时,我们足额配备了 网络管理人员和教务人员,具体负责远程培训的组织实施与网络管理维护。 2006年以来,我们多次到远程培训开展较好的省市参观考察,积极筹划我市的 网络培训和培训平台应用工作,力求在较短的时间内为我市各级各类人才培训 搭建起优质的网络平台。2、加

6、大投入,完成培训硬件、软件建设。市人事局对继续教育工作的重视 程度和支持力度逐年加大,装修了适合现代化教学的多媒体教室5 间,添置了投影仪 5 台、笔记本电脑 7 台,并及时对本次特大地震灾害中严重毁损的综合 大楼和餐饮楼加固维修。几年来我们花了大量人力、物力、财力建设网络培训 平台,一是考察选择科技实力较为雄厚的网络公司设计 * 继续教育网,反复评 估网络建设的硬件设施和软件开发,将适合服务对象、操作水平、基础条件作 为选择网络的标准;二是在学员学习课件的设制上,要求既能完成人事部、省 人事厅规定的学习任务,又能结合我市培训工作实际;三是将国家人事人才卫 星网提供的全国知名专家、教授学者视频

7、授课与本地教师的授课有机结合,使 专业技术人员通过培训能够拓宽视野,提升创新能力,适应形势发展。通过几年的不懈努力,到 2007 年底,我中心基本完成了网站建设,从 2008年4月起开始试运行 * 专业技术人员继续教育网。3、有效宣传,认真组织网络培训工作。过去我们在集中面授时每次都要向 学员宣传网络培训的优势,鼓励学员在条件许可的情况下尽可能参加网络学 习。地震后,我中心迅速作出反应,将原定的“采取集中面授和网络培训两种 方式进行,网络培训在个别县市区试运行”的培训方式调整为“以网络培训为 主,面授培训为辅”。并及时派出工作人员到各县市区进行调研,了解培训基 地受灾情况,并要求各县市区人事部

8、门要加强对灾后培训工作的组织领导,加 大宣传力度,一是利用各种人事工作会议,讲要求、讲方法;二是通过报刊宣 传* 继续教育网已全面开通,要求所有专业技术人员按时参加学习考试;三是 通过*人事人才网、 *专业技术人员继续教育网发布网络培训的相关要求。同 时,我们还印发了网络学习方法步骤资料,添加了网络学习动画演示,开通了 网络学习专线,为学员释疑解难,使广大学员在会学的基础上能够学得好、学 得精、学得轻松。目前,网络培训已被专业技术人员普遍接受,截止今年 8 月 底,在我市网络培训平台已经注册的有 20000 余人,在线学习的有 11000余 人,完成学习考试合格的近 9000 人。、强化管理,

9、确保质量在完成培训的硬软件建设和组织学员参训后 , 随之摆在我们面前的是如何强 化管理,如何提高培训质量。几个月来,我们克服了诸多困难,想学员之所 想,急学员之所急,优质服务,高效管理,深受广大学员认可和欢迎,参训学 员人数不断增加,而且没有一例投诉事件发生。1、大力加强网络培训管理者队伍建设。建设一支高素质的培训管理者队伍 是推动培训工作健康有序发展的前提和关键。网络培训平台搭建完成后,我们 着力抓好培训管理者的教育培训和实践锻炼,提高他们的政治思想素质和业务 水平、转变他们的工作作风、提升他们的服务质量。网络运行之初,我们要求 培训中心所有工作人员必须要率先进行学习,先从学员角度去学,再从

10、管理员 角度去学,在此基础上,我们的工作人员分别到相关县市区开办网络学习辅导 骨干培训班,每个基层单位选派 2-3 名电脑操作较为熟悉的人员参加,进行现 场操作指导,这些业务骨干通过培训成为了各单位网络学习的辅导员、宣传 员、管理员。2、切实增强网络培训的针对性。只有使专业技术人员的能力得到实实在在 的提高,才能增强培训的吸引力,才能激发参训者的学习动力,在培训工作 中,我们遵循专业技术人员成长规律,大力实施专业技术人才知识更新工程, 有计划、分领域、分类别、分层次开展培训工作,努力开发符合初、中、高级 专业技术人员需要的网络培训课程资源。“ 5.12 ”地震后,又特别是针对灾后 重建,制定了

11、恢复重建的紧缺人才和科技城建设急需的高层次人才培养规划, 切实提高灾区工作人员灾后重建能力,为推进 * 科技城建设提供了较为强大的 智力保障和人才支撑。3、努力提高网络培训的实效性。为了进一步提高培训质量,我们在科学设 置网络课程的同时,还在培训师资队伍建设上狠下功夫,所聘请的专家、教授 培训理念新、知识功底深、培训经验足、教学水平高,据已完成网络培训的学 员反馈,网络学习知识面广,方便快捷,希望不仅有公需科目学习,专业科目 继续教育知识也能进行网络学习。“ 5.12 ”大地震,虽然造成建筑物毁损,道 路交通中断,但我们及时开通的网络培训使所有专业技术人员继续教育不因地 震而中断,也使他们在职称晋升或执业资格注册等个人切身利益得到保证,从 而切实减轻了地震灾害给专业技术人员带来的损失。梓潼县卧龙兽医站赵刚等 基层专业技术人员通过网络完成学习后,深有感触地说,办公室在地震中损坏 了,学习也找不到场地,但网络培训让我重回课堂,组织几个同事在家学习, 减少了到市区学习的费用,完成了继续教育学时,还可以灵活安排工作和休 息。几年来,在专业技术人员网络培训的实践与探索中,我们虽然取得了一些 成绩,但在网络培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论