南投县同富国民小学第一学期四年级学校本位课程计画

1、南投縣同富國民小學第一學期 四 年級學校本位課程計畫實施日期課程名稱品德週活動拒絕狗仔隊設計者 四年級團隊教學節數 1 節 分 段 能 力 指 標 學 習 目 標統 整 相 關 領 域【社會】6-2-2舉例說明兒童權、學習權、隱私權及環境權與自己的關係。6-2-4說明不同的個人、群體（如性別、種族、階層等）與文化為何應受到尊重與保護，以及如何避免偏見與歧視。1.了解隱私權的意義。2.從媒體報導中了解隱私權被侵犯和造成影響的實際例子。3.培養尊重他人隱私的態度。4.與家人共學，增進家人的感情。1. 社會教 學 活 動 重 點教學時間教學資源評量方式六大議題課前準備教師發下學習單，說明學習單的完成

2、方式，請學童回家和家人一起蒐集有關隱私權的資料，並探討有關隱私權的問題，和家人一同完成學習單後，將剪報資料和學習單帶來學校和老師、同學一起討論。一、引起動機在日常生活中，各種媒體所報導的內容與對象相當的多，但是其中有媒體（如雜誌、週刊）為了吸引大眾的注意而報導許多關於別人的隱私，這些對我們生活的影響很大。現在讓我們一起來了解有關我們的隱私權以及如何保護我們的隱私權。二、主要活動1.教師引導學童思考與討論：（1）什麼叫做隱私權？例如那些？（2）在雜誌週刊的報導中有那些是有關於人的隱私權呢？例如：明星的八卦新聞（感情、日常生活）。電視新聞報導大人物（總統、市長等）的私人生活。5分30分學習單報紙雜

3、誌能確實完成學習單。能認真參與活動。能仔細聆聽並認真思考。能認真參與討論並踴躍發表。能說出什麼是隱私權。能舉出有關隱私權事件。人權教育1-2-1欣賞個別差異並尊重自己與他人的權利2-2-1認識生存權、身份權與個人尊嚴的關係（3）媒體報導這些事件內容時，對人會造成那些影響？可以舉例說明。2.教師引導學童和同學分享自己和家人所討論的隱私權，在生活中發現在那些是屬於自己的隱私權和保護隱私權的方法並如何去尊重他人。3.教師引導說明在社會上雖然雜誌週刊可以有報導事實讓大家都知道的權利，但是如果侵犯到他人的隱私權，就會對社會上許多人造成很多不好的影響，甚至引起許多不必要的爭執（如誹謗、打官司等），所以我們

4、必須要知道在生活中保護自己的隱私權和個人安全，以免影響自己的生活。三、統整歸納好的新聞媒體，例如雜誌週刊，應該要多多報導對於社會上有意義的事情，並且能夠幫助我們了解社會上那些行為是對的，那些是錯的，同時要如何保護自己的個人安全。如果不能夠了解這些報導真正的意義並適時的保護自己個人的權益並尊重他人，那我們的生活必定會受到很大的影響。這次透過和家人的共同討論，一定學習到很多生活中保護自己的方式也了解到雜誌週刊的報導有些是不真實的，態度也不正確，所以不能一直只相信它而不從許多方面去了解事實。在生活中如遇到一些問題，也可和家人一同去蒐集資料、互相討論及共同學習，不僅可以解決問題，透過活動也可以增進和家

5、人之間的感情喔！本活動結束5分學習單能說出和家人所討論的隱私權，並和同學分享。能專心聆聽並認真思考。能仔細聆聽並認真思考。能表現出正確地尊重他人隱私權的態度。年 班 號姓名拒絕狗仔隊小朋友！和家人找一本雜誌或週刊一起討論有關報導的內容有沒有侵犯到別人的隱私權，並和家人了解它的意義，希望你和家人也能適時的學會保護自己權利，同時尊重他人喔！#請剪一篇有關雜誌週刊侵犯他人隱私權的文章。什麼叫做隱私權呢？和家人討論之後將討論結果寫下來。?和家人一起討論這篇文章所報導的隱私權是什麼？這篇報導是否侵犯到我們個人的權利或造成影響呢？將討論結果寫下來。J想一想，當我們個人的隱私權被侵犯到時，我們要如何保護自己和尊重他人呢？評 量 項 目學生自評家長複評教師評量1.我