《曹刿论战》学案(答案)_第1页
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文档简介

1、曹刿论战学案学习目标:1、能读准以下字音:刿、间、徧、孚、乘、勺、靡。2、能解释以下词语:师、肉食者、鄙、安、专、牺牲、加、信、孚、福、狱、情、忠、可以、从、鼓、败绩、驰、辙、轼、遂、既、克、夫、作、再、彼竭我盈、测、伏、焉、靡。3、能把全文翻译成现代汉语,能概括本文故事情节。4、了解左传及齐鲁长勺之战的背景,把握曹刿的战略、战术思想,理解鲁军以弱胜强的原因。5、分析曹刿和鲁庄公两个人物形象。体会作品的艺术魅力,理解课文的主旨。学习重点:反复朗读直至背诵全文;能把全文翻译成现代汉语,能理解本文主旨。学习难点:概括故事情节,了解本文线索;品读课文,赏析人物形象。学习方法:朗诵,体会,讨论。学习过

2、程:预习(一)文学常识题。1、 曹刿论战选自左传庄公十年。题目是编者加的。左传是我国最早的一一部记事详备、文辞优美的编年体 史书,以鲁国的十二公系年,具有很高的文献价值。左传作者 相传为春秋时期的左丘明。左传也称 春秋左氏传。2、 中国历史上发生过无数次战争,其中有许多以少胜多, 以弱胜强的光辉战例, 你能写出哪些?另 外,你能说一说长勺之战的历史背景吗?官渡之战 曹操2万一一10余万 歼7万余人赤壁之战周瑜5万20余万为三国鼎立奠定了基础淝水之战 谢玄8万一一97万苻坚至洛阳,仅剩10余万大的背景是大国争霸,诸侯兼并,齐强(管仲为相,齐国很强)鲁弱,小的背景是新即位的齐桓公小白,因为鲁国支持

3、公子纠, 对鲁非常不满。鲁庄公却以公子纠没有当上齐国国君,对齐极为仇视。(二)给下列加点字注音:曹刿又何间焉肉食者鄙 小惠未徧民弗从也牺牲玉帛 小信未孚 忠之属也 公与之乘 下视其辙登轼而望之遂逐齐师既克 夫战彼竭我盈望其旗靡(三)熟读课文,并借助注注释和工具书,解释下列加点词语,并把这几句翻译成现代汉语。1、十年春,齐 师伐我。公将战。曹刿请见。师: 军队 伐:进攻 我:指鲁国 公: 指鲁庄公 将: 将要 见: 进见 句译:(庄公)十年春天,齐国的军队进攻我国。庄公准备迎战。曹刿请求进见。2、 其乡人曰:"肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:"肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。其:

4、他的,代指曹刿肉食者:指古代享受公膳食肉待遇的高官(卿大夫)谋:谋划、考虑之: 代指与齐军作战的事鄙: (见识)浅陋远谋: 长远考虑乃:于是句译:他的同乡人说:高官们会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说: 高官们见识浅陋,不能作长远考虑。”于是入宫见庄公。3、问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。” 何以: 依靠什么 安: 指安定民生 弗:不专:专有以: 把对:回答惠:恩惠徧:同“遍”,普遍从:听从句译:问(庄公):靠什么作战? ”庄公说: 衣食一类安身立命的东西,不敢独自享受,一定把(它)分给别人。”(曹刿)回答说:小的恩惠不能普遍分给(百姓)

5、,百姓是不会听从的。”4、 公曰:“牺牲玉帛,弗敢 加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”牺牲: 供祭祀用的纯色体全的牛、羊、猪等牲畜。加: 超过实际情况,虚夸,所报不实。信: 诚信,意思是对神说实话。孚: 受到信任福: 降福句译:庄公说: 祭祀用的牛羊、丝织品,不敢(向神)虚报数字,一定对神说实话。”(曹刿)说:小信不能得到(神灵的)信任,神灵也不会降福。”5、公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则 请从。” 之:的狱:案件虽:即使察:明察,了解清楚情:实情属:类可以:可以凭借请:请让,请允许从:跟从,跟随句译:(庄公)说:大小案件即使不能一一明察,-

6、定按照实情处置。”(曹刿)说:“(这是)尽职、尽力的一类(事情),可凭借(这一条件)作战。迎战时请让我跟随前去。第一、二课时学习重点:订正预习学案。了解左传,准确顺畅地朗读课文,争取把第一段翻译成现代汉语。学习难点:第一段翻译中出现的几个文言现象:1、宾语前置,如“何以战” ;2、省略句,如“可以一战” ;3、古今异义词,如“肉食者鄙”、“牺牲” ;4、通假字,如“徧”。学习过程:、订正预习学案。:、作业:(一)背诵第1段。(二)熟读课文,并借助注注释和工具书,解释下列加点词语,并把这几句翻译成现代汉语。1、公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”之: 他,代指

7、曹刿于: 二 鼓:击鼓进军之:语尾助词句译:鲁庄公和他共坐一辆战车。在长勺作战。鲁庄公将要击鼓进攻齐军。曹刿说:不行。”齐军击了三通鼓。曹刿说:可以(击鼓进军)了。 ”2、 齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。败绩:(军队)溃败弛之:驱车追赶齐军其辙:齐军的车辙印轼:古代车厢前面用作扶手的横木遂: 于是,就句译:齐军溃败。庄公准备驱车追赶齐军。曹刿说:不行。”下车细看齐军的车辙印,登上车前横木远望说:可以(追赶)了。 ”就追赶齐军。3、既克,公问其故。对曰:"夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫 大国,难 测也,惧

8、有伏焉。吾视其辙乱,望 其旗靡,故逐之。”克:战胜 “公问其故”中的“其”:他,代曹刿 “公问其故”中的“故”:原因、缘故 夫:发语词,常用在议论或说明时的句子开头。一: 第一次 作: 振作 再:两次竭:竭尽盈:充满,这里指士气旺盛“故克之”中的“故”:所以测: 估计、推测惧:.怕 伏:埋伏焉:在那里 其:代指齐军靡:倒下句译:战胜之后,庄公问曹刿(两次阻止)是什么缘故。(曹刿)回答说:作战(靠的是)勇气。擂第一通鼓(士兵的)勇气振作,第二通鼓勇气就衰退了,第三通鼓勇气就竭尽了。他们的勇气用 尽了而我军的勇气正旺盛,所以战胜了他们。大国难于推测,又恐怕有埋伏。我细看他们的车辙印 乱了,远望他们

9、的旗子倒下了,(是真败了)所以追赶他们。”第三、四课时学习重点:订正上次课作业。了解左传,把第二、三段翻译成现代汉语;课文结构分析与内容理解。学习难点:课文结构分析与内容理解。学习过程:一、背诵默写第一段。二、订正上次课作业,把二、三段翻译成现代汉语。三、整体感知,分析课文结构与内容,并完成课后练习一。(一)概括本文故事情节。(提示:本文线索是什么?)在概括的基础上复述本文故事。提示:以人物活动为线索概括,也可以以事件发展过程为线索概括。明确:事件发展的线索:迎战一战一战一战;人物活动的线索:请见一问一战一疑(二)分析人物:曹刿、鲁庄公是怎样的人?(用“从 中可以看出”的句式说明。)参考:曹刿

10、作为一名军事家的远谋”。曹刿请见,表现他的爱国热情;曹刿问战,表现他的政治远见;曹刿参战,表现他卓越的军事才能;曹刿论战,表现他过人的谋略。鲁庄公作为国君见识鄙”:把战争的希望寄托在施行 小惠”和祈求神灵的保佑上, 说明他政治上无能;他急于求战,急于攻击,说明他军事上的无知。但他又并非昏君,而是一位缺乏军事才能的明君:备战见刿,三问三答,实事求是,虚心听意见;庄公作战用刿,亲自参与打仗,表现他礼贤下士,任人唯贤;庄公战后问刿,不因胜而自喜,表现他为求真知而不耻下问。(三)思考:统观全文,概括鲁国以弱胜强的原因。鲁国以弱胜强的原因是:政治上取信于民,军事上运用正确的战略战术并掌握战机。(四)、完

11、成课后练习一:1、齐强鲁弱,曹刿认为鲁国可以与齐国作战的理由是什么?曹刿的见解在科技高度发达的今天是否还有借鉴意义?曹刿认为鲁国可以和齐国作战的理由:从对于大小案件不能完全了解清楚,但一定执照情理处置。这是国君能尽职尽力的表现,由此可以推断国君对国事,对百姓也是如此。这样也必然得到人民的拥护支持。这一点在今天高科技发达的时代,领导者尽职尽力,能得到人民的拥护支持仍然是战争取得胜利的重要因素。2、曹刿在长勺之战中,为什么两次阻止鲁庄公出战?试根据课文作简要说明。齐人第一次击鼓进军,士气正盛,要“避其锋锐”。齐军败后,大国难测,怕齐军佯败诱敌,设有埋伏。3、本文在哪些方面详写?哪些方面略写?为什么

12、?全文以论战为中心,说写论战部分,略写战斗过程。四、课堂检测。阅读“十年春故逐之。”答题1.下列词语中加点字意思相同的一项是(A )A.肉食者谋之肉食者鄙,未能远谋B.公问其故故克之C.下视其辙公问其故D必以分人必以情2.解释句中加点的词语。(1)小惠未徧 徧:同“遍”,普遍(2)彼竭我盈盈:充满,这里是士气旺盛3 用现代汉语翻译下列句子。(1 )衣食所安,弗敢专也,必以分人。_衣食一类养生的东西,我不敢独自享用,一定把它分给别人(2)这种小信用不能受到神的信任,神灵是不会降福的(2 )小信未孚,神弗福也。 这种小信用不能受到神的信任,神灵是不会降福的4 曹刿“下视其辙,登轼而望之”的目的是什

13、么?大国难测,怕有埋伏;通过考察敌情,弄清齐军退却真相,再决定是否追击齐军。(用自己的话回答) 第段中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里?既克,公问其故。(用原文回答)五、作业:1、背诵默写第二、三段。2、完成课后练习二、三、四、五题。曹刿论战检测题姓名: 班级: 成绩:课时:一课时、给加点字注音。曹刿 又何间焉肉食者鄙小惠未徧 民弗从也牺牲玉帛 小信未孚 忠之属也公与之乘下视其辙登轼而望之遂逐齐师 既克 夫战望其旗靡2、肉食者谋之4、肉食者鄙6、衣食所安8、必以分人1、齐师伐我师:军队3、又何间焉间:参与5、何以战何以:依靠什么7、弗敢专也弗:不 专:专有、解释下列加点词语。9、小惠未徧肉食者: 高

14、官们鄙:(见识)浅陋安:指安定民生以:把11、牺牲玉帛牺牲:供祭祀用的纯色体全的牛、羊、猪等牲畜12、弗敢加也加:超过实际情况,虚夸,所报不实13、必以信信:对神说实话14、小信未孚孚:受至H信任15、神弗福也福:降福16、小大之狱狱:案件17、虽不能察虽:即使察: 明察,了解清楚18、必以情情:实情19、忠之属也属:类20、可以一战可以:可以凭借21、战则请从从:跟从,跟随22、公与之乘之:他,代指曹刿23、战于长勺于:在24、公将鼓之鼓:击鼓进军25、齐师败绩败绩:(军队)溃败26、公将驰之驰之:驱车追赶齐军27、下视其辙苴丿、:代指齐军28、登轼而望之轼:古代车厢前面用作扶手的横木惠:

15、恩惠 徧: 同“遍”,普遍10、民弗从也从: 听从29、遂逐齐师遂:于是,就30、既克克:战胜31公问其故苴:丿、他,代曹刿故:原因,缘故32、一鼓作气作:振作气:士气,勇气33再而衰再:两次衰:衰退34、三而竭竭:竭尽35、彼竭我盈盈:充满。这里指士气旺盛36、故克之故:所以37、难测也测:估计、推测38、惧有伏焉惧:惧怕伏:埋伏39、望其旗靡靡: 倒下三、把下列句子翻译成现代汉语。1、十年春,齐师伐我。(庄公)十年春天,齐国的军队进攻我国。2、肉食者谋之,又何间焉?高官们会谋划这件事,你又何必参与呢?3、肉食者鄙,未能远谋。高官们(见识)浅陋,不能作长远考虑。4、何以战?靠什么作战?5、衣

16、食所安,弗敢专也,必以分人。衣食一类安身立命的东西,不敢独自享受,一定把(它)分给别人。6、小惠未徧,民弗从也。小的恩惠不能普遍分给(百姓),百姓是不会听从的。7、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。祭祀用的牛羊、丝织品,不敢(向神)虚报数字,一定对神说实话。&小信未孚,神弗福也。小信不能得到(神灵的)信任,神灵也不会降福。9、小大之狱,虽不能察,必以情。大小案件即使不能一一明察,一定按照实情处置。10、忠之属也。可以一战。战则请从。(这是)尽职、尽力的一类(事情),可凭借(这一条件)作战。迎战时请让我跟随前去。11、公与之乘。战于长勺。公将鼓之。鲁庄公和他共坐一辆战车。在长勺作战。鲁庄公将要

17、击鼓进攻齐军。12、齐师败绩。公将驰之。齐军溃败。庄公准备驱车追赶齐军。13、既克,公问其故。战胜之后,庄公问曹刿(两次阻止)是什么缘故。14、 夫战,勇气也。作战(靠的是)勇气。15、一鼓作气,再而衰,三而竭。擂第一通鼓(士兵的)勇气振作,第二通鼓勇气就衰退了,第三通鼓勇气就竭尽了。16、 彼竭我盈,故克之。他们的勇气用尽了而我军的勇气正旺盛,所以战胜了他们。17、夫大国,难测也,惧有伏焉。大国难于推测,又恐怕有埋伏。18、吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。我细看他们的车辙印乱了,远望他们的旗子倒下了,(是真败了)所以追赶他们。四、文学常识填空。曹刿论战选自左传庄公十年。题目是编者加的。 左传是我国最早的一部记事详备、文辞优美的编年体史书,以鲁国的十二公系年,具有很高的文献价值。五、阅读理解。1 曹刿不听乡人劝阻,执意请见的原因是什么?(用原文语句回答)_肉食者鄙,未能远谋2、 在战前的谈话中,曹刿认可的是庄公的哪一句话?小大之狱,虽不能察,必以情3、 结合上下文,用自己的话说说“既克,公问其故”中的“其”指代什么?曹刿为什么必待“齐人三鼓”而后才认为可以击鼓进军?曹刿为什么在“齐师败绩”之后还要“下视其辙,登轼而望之”,然后才认为可以追击?4、齐军重兵压境,曹刿问“何以战”,鲁庄公前两次回答被曹刿否定,最后一答“小大之狱,虽不能察,必以情。”曹刿说:“可以一战”。从曹刿

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