292三视图（2）_第1页
292三视图（2）_第2页
292三视图（2）_第3页
292三视图（2）_第4页
292三视图（2）_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、人教课标九下人教课标九下 29.2 (2)29.3 三视图（三视图（2） 前面我们讨论了由立体图形前面我们讨论了由立体图形（实物）画出三视图，下面我（实物）画出三视图，下面我们讨论由三视图想象出立体图们讨论由三视图想象出立体图形（实物）形（实物）引引 言言例例4 根据三视图说出立体图形的名称根据三视图说出立体图形的名称分析：由三视图想象立体图形时，要先分别根据主视分析：由三视图想象立体图形时，要先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的前面、上面和左图、俯视图和左视图想象立体图形的前面、上面和左侧面，然后再综合起来考虑整体图形侧面，然后再综合起来考虑整体图形解解： （1）从三个方向看立体图

2、形，图象都是矩从三个方向看立体图形，图象都是矩形，可以想象出：整体是长方体，如图所示形，可以想象出：整体是长方体，如图所示（2）从正面、侧面看立体图形，图象都是等腰三从正面、侧面看立体图形，图象都是等腰三角形；从上面看，图象是圆；可以想象出：整体角形；从上面看，图象是圆；可以想象出：整体是圆锥，如图所示是圆锥，如图所示例例5 根据物体的三视图摸索物体的现状根据物体的三视图摸索物体的现状 分析：由主视图可知，物体正面是正五边形；由俯视分析：由主视图可知，物体正面是正五边形；由俯视图可知，由上向下看物体是矩形的，且有饮棱（中间图可知，由上向下看物体是矩形的，且有饮棱（中间的实线）可见到，两条棱（虚

3、线）被遮挡；由左视图的实线）可见到，两条棱（虚线）被遮挡；由左视图 可知，物体的侧面是矩形的，且有饮棱（中间的实线）可知，物体的侧面是矩形的，且有饮棱（中间的实线）可见到综合各视图可知，物体是五棱柱现状的可见到综合各视图可知，物体是五棱柱现状的解：物体是五棱柱现状的，如解：物体是五棱柱现状的，如图所示图所示由三视图想象实物现状：由三视图想象实物现状：实实物物实实物物使用帮助使用帮助练习练习实实物物实实物物链接中考链接中考1.如图，晚上小亮在路灯下散步，他从如图，晚上小亮在路灯下散步，他从A处向着路处向着路灯灯柱方向径直走到灯灯柱方向径直走到AB光下的影子（光下的影子（ ）A逐渐变短逐渐变短 B逐渐变长逐渐变长C先变短后变长先变短后变长 D先变长后变短先变长后变短B处，这一过程中他在处，这一过程中他在 该路灯灯该路灯灯链接中考链接中考2.图图1中几何体的主视图是（中几何体的主视图是（ ） AC CB BD D图图1正面正面3.由若干个相同的小立方体搭成的几何体的三视图如由若干个相同的小立方体搭成的几何体的三视图如图所

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论