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1、第 3 节物质跨膜运输的方式考纲考纲考情考情三年三年1717考考 高考指数:高考指数:物质出入细胞的方式物质出入细胞的方式【知识梳理【知识梳理】一、物质跨膜运输的方式一、物质跨膜运输的方式1.1.填写有关跨膜运输方式及结构名称:填写有关跨膜运输方式及结构名称:甲:甲:_;乙:;乙:_;丙:;丙:_;a a:_。2.2.影响因素:影响因素:(1)(1)甲图:甲图:_。(2)(2)乙图:乙图:_。(3)(3)丙图:丙图:_。自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散主动运输主动运输载体载体蛋白蛋白浓度差浓度差浓度差和载体蛋白浓度差和载体蛋白载体蛋白和能量载体蛋白和能量3.3.实例分析实例分析( (填写甲、乙

2、、丙三种跨膜运输方式填写甲、乙、丙三种跨膜运输方式) ):(1)(1)水分子进入红细胞是水分子进入红细胞是_。(2)(2)葡萄糖进入红细胞是葡萄糖进入红细胞是_。(3)K(3)K+ +进入红细胞是进入红细胞是_。4.4.主动运输的意义:保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动运输的意义:保证了活细胞能够按照生命活动的需要,_吸收所需要的吸收所需要的_,排出,排出_和对细胞和对细胞有害的物质。有害的物质。甲甲乙乙丙丙主动选择主动选择营养物质营养物质代谢废物代谢废物二、大分子物质进出细胞二、大分子物质进出细胞2.2.特点:需要特点:需要_,同时体现了膜的,同时体现了膜的_。胞吞胞吞 胞吐胞吐消耗能

3、量消耗能量流动性流动性三、扩散、自由扩散和渗透的比较三、扩散、自由扩散和渗透的比较运动方向运动方向 是否通过是否通过半透膜半透膜 物质类型物质类型 扩散扩散 _不一定通过不一定通过 溶质、溶剂溶质、溶剂 自由扩散自由扩散 高浓度高浓度低浓度低浓度 _ _ _渗透渗透 低浓度低浓度高浓度高浓度 _ _ _ _ 高浓度高浓度低浓度低浓度通过通过溶质、溶剂溶质、溶剂通过通过溶剂溶剂【盲点判断【盲点判断】1.1.除去细胞膜上的蛋白质不会影响对离子的吸收。除去细胞膜上的蛋白质不会影响对离子的吸收。( )( )2.2.人红细胞吸收胆固醇与吸收葡萄糖的相同点是需要载体蛋人红细胞吸收胆固醇与吸收葡萄糖的相同点

4、是需要载体蛋白协助。白协助。( )( )3.3.分泌蛋白主要是通过主动运输的方式排到细胞外的。分泌蛋白主要是通过主动运输的方式排到细胞外的。( )( )4.(20134.(2013新课标全国卷新课标全国卷T30T30改编改编) )已知骨骼肌细胞和脂肪细已知骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上的载体蛋白转运葡萄糖的过程不消耗胞膜上的载体蛋白转运葡萄糖的过程不消耗ATPATP,则葡萄糖进,则葡萄糖进入骨骼肌细胞内的运输方式是协助扩散。入骨骼肌细胞内的运输方式是协助扩散。( )( )5.5.糖醋蒜在腌制中慢慢具有糖醋味,是细胞主动吸收蔗糖分子糖醋蒜在腌制中慢慢具有糖醋味,是细胞主动吸收蔗糖分子和醋酸分子的结果。

5、和醋酸分子的结果。( )( )6.(20116.(2011重庆高考重庆高考T1 C)T1 C)水分子和钾离子以自由扩散方式进出水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞。轮藻细胞。( )( )【盲点判断点拨【盲点判断点拨】 1.1.细胞通过主动运输或协助扩散的方式吸收离子时,需要载体细胞通过主动运输或协助扩散的方式吸收离子时,需要载体蛋白。蛋白。2.2.胆固醇通过自由扩散进出细胞,不需要载体蛋白;人红细胞胆固醇通过自由扩散进出细胞,不需要载体蛋白;人红细胞通过协助扩散吸收葡萄糖,需要载体蛋白。通过协助扩散吸收葡萄糖,需要载体蛋白。3.3.分泌蛋白属于大分子物质,排出细胞是通过胞吐的方式。分泌蛋白

6、属于大分子物质,排出细胞是通过胞吐的方式。4.4.需要载体蛋白但不消耗需要载体蛋白但不消耗ATPATP的物质跨膜运输方式是协助扩散。的物质跨膜运输方式是协助扩散。5.5.糖醋蒜在腌制过程中导致细胞死亡,细胞膜等变为全透性的,糖醋蒜在腌制过程中导致细胞死亡,细胞膜等变为全透性的,蔗糖分子和醋酸分子进入细胞,使蒜具有了糖醋味。蔗糖分子和醋酸分子进入细胞,使蒜具有了糖醋味。6.6.水分子以自由扩散方式进出细胞,钾离子以主动运输方式进水分子以自由扩散方式进出细胞,钾离子以主动运输方式进出细胞。出细胞。【网络概览【网络概览】考点一考点一 物质的运输方式物质的运输方式1.1.物质进出细胞方式的比较:物质进

7、出细胞方式的比较:物质类别物质类别 出入细胞方式出入细胞方式 物质运动方向物质运动方向 载体蛋白载体蛋白 耗能耗能 离子和小离子和小分子物质分子物质 被动被动运输运输自由扩散自由扩散高浓度高浓度低浓度低浓度 不需要不需要不耗能不耗能协助扩散协助扩散 需要需要主动运输主动运输 低浓度低浓度高浓度高浓度 耗能耗能颗粒和大颗粒和大分子物质分子物质胞吞胞吞 细胞外细胞外细胞内细胞内 不需要不需要胞吐胞吐 细胞内细胞内细胞外细胞外 2.2.物质跨膜方式图解:物质跨膜方式图解:【高考警示【高考警示】物质进出细胞的五点提醒物质进出细胞的五点提醒(1)(1)从高浓度向低浓度方向运输的方式并非只有被动运输,主从

8、高浓度向低浓度方向运输的方式并非只有被动运输,主动运输也可以从高浓度向低浓度运输,如餐后小肠上皮细胞吸动运输也可以从高浓度向低浓度运输,如餐后小肠上皮细胞吸收葡萄糖是由高浓度向低浓度运输。收葡萄糖是由高浓度向低浓度运输。(2)(2)从低浓度向高浓度方向运输一定是主动运输。因为逆浓度从低浓度向高浓度方向运输一定是主动运输。因为逆浓度梯度运输需要消耗能量。梯度运输需要消耗能量。(3)(3)同一种物质进出不同细胞时,运输方式可能不同,如红细同一种物质进出不同细胞时,运输方式可能不同,如红细胞吸收葡萄糖为协助扩散,小肠上皮细胞吸收葡萄糖则是主动胞吸收葡萄糖为协助扩散,小肠上皮细胞吸收葡萄糖则是主动运输

9、。运输。(4)(4)胞吞、胞吐不属于跨膜运输方式,所以物质以这两种方式胞吞、胞吐不属于跨膜运输方式,所以物质以这两种方式进出细胞时穿过细胞膜的层数为进出细胞时穿过细胞膜的层数为0 0。(5)RNA(5)RNA和蛋白质等大分子进出细胞核通过的结构是核孔,而非和蛋白质等大分子进出细胞核通过的结构是核孔,而非胞吞、胞吐。胞吞、胞吐。【通关题组【通关题组】1.(1.(被动运输与主动运输被动运输与主动运输)(2012)(2012海南高考海南高考) )在动物细胞的物质在动物细胞的物质运输中,属于自由扩散的是运输中,属于自由扩散的是( )( )A.A.红细胞中的红细胞中的NaNa+ +进入血浆进入血浆B.B

10、.细胞外液中的细胞外液中的O O2 2进入肌细胞进入肌细胞C.C.细胞外液中的细胞外液中的K K+ +进入神经细胞进入神经细胞D.D.血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞【解题指南【解题指南】解答本题需明确以下两点:解答本题需明确以下两点:(1)(1)被动运输的特点和常见实例。被动运输的特点和常见实例。(2)(2)神经细胞内外神经细胞内外K K+ +浓度的特点。浓度的特点。【解析【解析】选选B B。人红细胞中。人红细胞中NaNa+ +的浓度只有血浆中的的浓度只有血浆中的1/61/6,为了,为了维持维持NaNa+ +细胞外高浓度,细胞靠主动运输运出细胞外高浓度,细胞靠

11、主动运输运出NaNa+ +,故,故A A项错误;项错误;O O2 2的跨膜运输是自由扩散,故的跨膜运输是自由扩散,故 B B项正确;细胞内项正确;细胞内K K+ +浓度高于细浓度高于细胞外,故细胞外液中胞外,故细胞外液中K K+ +进入神经细胞为主动运输,进入神经细胞为主动运输,C C项错误;项错误;甲状腺滤泡上皮细胞中碘浓度比血浆中的高,血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞中碘浓度比血浆中的高,血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞属于主动运输,故甲状腺滤泡上皮细胞属于主动运输,故D D项错误。项错误。2.(2.(协助扩散与主动运输协助扩散与主动运输)(2013)(2013浙江高考浙江高考) )某哺乳

12、动物神经细某哺乳动物神经细胞内外的胞内外的K K+ +和和NaNa+ +浓度见下表。下列属于主动转运浓度见下表。下列属于主动转运( (运输运输) )的是的是( )( )A.KA.K+ +经钾离子通道排出细胞经钾离子通道排出细胞B.KB.K+ +与有关载体蛋白结合排出细胞与有关载体蛋白结合排出细胞C.NaC.Na+ +经钠离子通道排出细胞经钠离子通道排出细胞D.NaD.Na+ +与有关载体蛋白结合排出细胞与有关载体蛋白结合排出细胞【解题指南【解题指南】解答本题的突破口是:解答本题的突破口是:(1)(1)离子经离子通道进出细胞属于协助扩散。离子经离子通道进出细胞属于协助扩散。(2)(2)主动运输的

13、特点是逆浓度梯度运输,需要消耗能量。主动运输的特点是逆浓度梯度运输,需要消耗能量。【解析【解析】选选D D。K K+ + 和和NaNa+ +经离子通道排出细胞属于协助扩散;经离子通道排出细胞属于协助扩散;K K+ +与有关载体蛋白结合排出细胞是顺浓度梯度进行的,属于协助与有关载体蛋白结合排出细胞是顺浓度梯度进行的,属于协助扩散;扩散;NaNa+ +与有关载体蛋白结合排出细胞是逆浓度梯度进行的,与有关载体蛋白结合排出细胞是逆浓度梯度进行的,属于主动运输。属于主动运输。【互动探究【互动探究】结合题中表格分析,离子进出细胞的方式有几种?结合题中表格分析,离子进出细胞的方式有几种?提示:提示:有两种。

14、一种是通过离子通道的方式,属于协助扩散;有两种。一种是通过离子通道的方式,属于协助扩散;另一种需要载体蛋白的协助并需要消耗能量,属于主动运输。另一种需要载体蛋白的协助并需要消耗能量,属于主动运输。【解题金手指【解题金手指】两种方法判断物质进出细胞的方式两种方法判断物质进出细胞的方式(1)(1)根据分子大小与载体蛋白、能量的需要判断:根据分子大小与载体蛋白、能量的需要判断:(2)(2)根据运输方向判断:逆浓度梯度的跨膜运输方式为主动运根据运输方向判断:逆浓度梯度的跨膜运输方式为主动运输;顺浓度梯度的跨膜运输方式有三种可能:自由扩散、协助输;顺浓度梯度的跨膜运输方式有三种可能:自由扩散、协助扩散、

15、主动运输。若要判断是哪一种,需要再根据是否需要载扩散、主动运输。若要判断是哪一种,需要再根据是否需要载体蛋白或能量判断。体蛋白或能量判断。【加固训练【加固训练】1.(20101.(2010广东高考广东高考) )如图是植物从土壤中吸收某矿物质离子示如图是植物从土壤中吸收某矿物质离子示意图。据图判断,该离子跨膜进入根毛细胞的方式为意图。据图判断,该离子跨膜进入根毛细胞的方式为( )( )A.A.自由扩散自由扩散 B.B.协助扩散协助扩散C.C.主动运输主动运输 D.D.被动运输被动运输【解析【解析】选选C C。结合图示可以看出,该矿物质离子的跨膜运输。结合图示可以看出,该矿物质离子的跨膜运输有两个

16、特点:一是逆浓度梯度,二是消耗有两个特点:一是逆浓度梯度,二是消耗ATPATP,故应为主动运,故应为主动运输。输。2.2.携有单克隆抗体的磷脂微球体抗癌药物进入细胞的方式最可携有单克隆抗体的磷脂微球体抗癌药物进入细胞的方式最可能是能是( )( )A.A.主动运输主动运输 B.B.自由扩散自由扩散C.C.胞吞胞吞 D.D.协助扩散协助扩散【解析【解析】选选C C。单克隆抗体是蛋白质,携有单克隆抗体的磷脂。单克隆抗体是蛋白质,携有单克隆抗体的磷脂微球体抗癌药物进入细胞的方式是胞吞。微球体抗癌药物进入细胞的方式是胞吞。考点二考点二 影响跨膜运输的曲线分析影响跨膜运输的曲线分析1.1.物质浓度:物质浓

17、度:(1)(1)自由扩散时运输速率与物质浓度呈正相关,而协助扩散和自由扩散时运输速率与物质浓度呈正相关,而协助扩散和主动运输由于有载体蛋白的参与,有饱和点的出现。主动运输由于有载体蛋白的参与,有饱和点的出现。(2)(2)载体蛋白的两大特点。载体蛋白的两大特点。具有特异性:不同物质的载体蛋白不同,不同细胞膜上载体具有特异性:不同物质的载体蛋白不同,不同细胞膜上载体蛋白的种类和数量也不同。蛋白的种类和数量也不同。具有饱和性:当细胞膜上的载体蛋白达到饱和时,细胞吸收具有饱和性:当细胞膜上的载体蛋白达到饱和时,细胞吸收该运载物质的速率不再随物质浓度的增大而增大。该运载物质的速率不再随物质浓度的增大而增

18、大。2.2.氧气浓度:氧气浓度:(1)(1)由于自由扩散和协助扩散不需要消耗能量,因此其运输速由于自由扩散和协助扩散不需要消耗能量,因此其运输速率与氧气浓度和细胞呼吸强度无关。率与氧气浓度和细胞呼吸强度无关。(2)(2)有氧呼吸和无氧呼吸都可以为主动运输提供能量,因此,有氧呼吸和无氧呼吸都可以为主动运输提供能量,因此,氧气浓度为氧气浓度为0 0时,可由无氧呼吸为其提供能量,故右图中曲线时,可由无氧呼吸为其提供能量,故右图中曲线的起点不在原点。但当以细胞呼吸强度为自变量时,曲线的起的起点不在原点。但当以细胞呼吸强度为自变量时,曲线的起始点应在原点。始点应在原点。3.3.温度:温度:温度影响物质运

19、输速率时,既与分子的运动有关,也与细胞呼温度影响物质运输速率时,既与分子的运动有关,也与细胞呼吸有关。吸有关。【高考警示【高考警示】(1)(1)植物吸收离子的两点提醒。植物吸收离子的两点提醒。同一种植物对不同离子的吸收量不同,取决于膜上不同种类同一种植物对不同离子的吸收量不同,取决于膜上不同种类的离子载体蛋白的数量。的离子载体蛋白的数量。不同植物对同一种离子的吸收量不同,取决于不同植物的细不同植物对同一种离子的吸收量不同,取决于不同植物的细胞膜上该离子载体蛋白的数量。胞膜上该离子载体蛋白的数量。(2)(2)不同因素对主动运输的影响不同。不同因素对主动运输的影响不同。抑制某载体蛋白活性,只会导致

20、以该载体蛋白转运的物质运抑制某载体蛋白活性,只会导致以该载体蛋白转运的物质运输停止,对其他物质运输不影响。输停止,对其他物质运输不影响。抑制细胞呼吸,所有以主动运输方式跨膜的物质运输都会受抑制细胞呼吸,所有以主动运输方式跨膜的物质运输都会受到影响。到影响。【通关题组【通关题组】1.(1.(分析跨膜运输的曲线图分析跨膜运输的曲线图)(2014)(2014雅安雅安模拟模拟) )右图表示番茄随环境中氧浓度的变右图表示番茄随环境中氧浓度的变化,从培养液中吸收化,从培养液中吸收CaCa2 2和和SiOSiO4 44 4的曲的曲线。影响线。影响A A 、B B两点与两点与B B、C C两点吸收量的两点吸收

21、量的主要因素分别是主要因素分别是( )( )A.A.离子浓度、载体蛋白数量离子浓度、载体蛋白数量B.B.离子浓度、呼吸强度离子浓度、呼吸强度C.C.载体蛋白数量、离子浓度载体蛋白数量、离子浓度D.D.载体蛋白数量、呼吸强度载体蛋白数量、呼吸强度【解题指南【解题指南】解答本题的技巧是:解答本题的技巧是:(1)(1)分析两条曲线上的分析两条曲线上的A A、B B点时,应考虑氧浓度之外的因素造点时,应考虑氧浓度之外的因素造成二者吸收量的不同。成二者吸收量的不同。(2)(2)分析同一条曲线上的分析同一条曲线上的B B、C C点时,应考虑氧浓度造成二者吸点时,应考虑氧浓度造成二者吸收量的不同。收量的不同

22、。【解析【解析】选选D D。根对无机盐离子的吸收是一个主动运输过程,。根对无机盐离子的吸收是一个主动运输过程,需要载体蛋白并消耗能量。需要载体蛋白并消耗能量。A A、B B点是在同等氧浓度下,得到的点是在同等氧浓度下,得到的能量相同,其差异只能是因为相应载体蛋白数量的不同。能量相同,其差异只能是因为相应载体蛋白数量的不同。B B、C C点的差别则是由于氧浓度不同造成的,因而影响因素是呼吸强点的差别则是由于氧浓度不同造成的,因而影响因素是呼吸强度。度。2.(2.(结合实例分析影响物质运输的因素结合实例分析影响物质运输的因素) )研究员分离到一种动物研究员分离到一种动物细胞的细胞膜,将膜放在特制的

23、仪器中,分隔两边装蒸馏水的细胞的细胞膜,将膜放在特制的仪器中,分隔两边装蒸馏水的槽。当将稀释的乙酸放入一侧时,发现另一侧槽中的槽。当将稀释的乙酸放入一侧时,发现另一侧槽中的pHpH没有变没有变化。又将动物细胞匀浆磨碎,过滤出细胞器和膜的碎片,然后化。又将动物细胞匀浆磨碎,过滤出细胞器和膜的碎片,然后再将滤液加到加过乙酸的一侧,这时发现另外一侧的再将滤液加到加过乙酸的一侧,这时发现另外一侧的pHpH下降了。下降了。造成这种变化的最合理的解释是造成这种变化的最合理的解释是( )( )A.A.质子质子(H(H+ +) )通过主动运输跨膜运输通过主动运输跨膜运输B.B.质子质子(H(H+ +) )通过

24、自由扩散跨膜运输通过自由扩散跨膜运输C.C.质子质子(H(H+ +) )通过协助扩散跨膜运输通过协助扩散跨膜运输D.D.细胞滤液能溶解膜中的脂质细胞滤液能溶解膜中的脂质【解题指南【解题指南】解答本题的关键是需要明确:解答本题的关键是需要明确:(1)(1)动物细胞匀浆滤液中含有动物细胞匀浆滤液中含有ATPATP。(2)(2)物质跨膜运输方式的特点。物质跨膜运输方式的特点。【解析【解析】选选A A。pHpH下降说明下降说明H H+ +运输到未加乙酸的一侧;细胞匀运输到未加乙酸的一侧;细胞匀浆滤液中含有浆滤液中含有ATPATP,而主动运输需要消耗能量,说明,而主动运输需要消耗能量,说明H H+ +跨

25、膜运跨膜运输的方式属于主动运输。输的方式属于主动运输。【互动探究【互动探究】若将题中的细胞膜换成磷脂双分子层,经过题中若将题中的细胞膜换成磷脂双分子层,经过题中处理,处理,pHpH会下降吗?为什么?会下降吗?为什么?提示:提示:不会。因为不会。因为H H+ +跨膜运输的方式属于主动运输,不仅需要跨膜运输的方式属于主动运输,不仅需要能量还需要载体蛋白。能量还需要载体蛋白。【解题金手指【解题金手指】判断曲线图中物质运输方式的方法判断曲线图中物质运输方式的方法(1)(1)随物质浓度的增加,有饱和点的曲线表示协助扩散或主动随物质浓度的增加,有饱和点的曲线表示协助扩散或主动运输。运输。(2)(2)成正比

26、关系的曲线表示自由扩散。成正比关系的曲线表示自由扩散。(3)(3)与呼吸作用或氧浓度有关系的曲线表示主动运输。与呼吸作用或氧浓度有关系的曲线表示主动运输。【加固训练【加固训练】1.1.某哺乳动物的一种成熟细胞不含某哺乳动物的一种成熟细胞不含DNADNA。下图中能正确表示。下图中能正确表示在一定在一定O O2 2浓度范围内,浓度范围内,K K+ +进入该细胞的速率与进入该细胞的速率与O O2 2浓度关系的浓度关系的是是( )( )【解析【解析】选选A A。哺乳动物成熟的红细胞是没有细胞核的,也没。哺乳动物成熟的红细胞是没有细胞核的,也没有细胞器,只进行无氧呼吸,产生的乳酸进入血液后,与血液有细胞

27、器,只进行无氧呼吸,产生的乳酸进入血液后,与血液中的碳酸氢钠发生反应,生成乳酸钠和碳酸。因此,氧气的浓中的碳酸氢钠发生反应,生成乳酸钠和碳酸。因此,氧气的浓度对于度对于K+K+进入该细胞的运输速率没有影响。进入该细胞的运输速率没有影响。2.(20142.(2014四平模拟四平模拟) )若对离体的心肌细胞施用某种毒素,可使若对离体的心肌细胞施用某种毒素,可使心肌细胞对心肌细胞对CaCa2+2+吸收量明显减少,而对吸收量明显减少,而对K K+ +、葡萄糖的吸收则不、葡萄糖的吸收则不受影响。这种毒素的作用是受影响。这种毒素的作用是( )( )A.A.抑制呼吸酶的活性抑制呼吸酶的活性B.B.抑制抑制C

28、aCa2+2+载体蛋白的活动载体蛋白的活动C.C.改变了细胞膜的结构改变了细胞膜的结构D.D.改变了细胞膜两侧改变了细胞膜两侧CaCa2+2+的浓度的浓度【解析【解析】选选B B。由题意分析知,该毒素可以影响心肌细胞对。由题意分析知,该毒素可以影响心肌细胞对CaCa2+2+的吸收,而不影响对的吸收,而不影响对K K+ +、葡萄糖的吸收,说明其不影响能量的、葡萄糖的吸收,说明其不影响能量的产生和膜的结构,因此其作用是抑制产生和膜的结构,因此其作用是抑制CaCa2+2+载体蛋白的活动。载体蛋白的活动。1.(20121.(2012浙江高考浙江高考) )人体肝细胞内人体肝细胞内COCO2 2分压和分压

29、和K K+ +浓度高于细胞外,浓度高于细胞外,而而O O2 2分压和分压和NaNa+ +浓度低于细胞外,上述四种物质中通过主动转运浓度低于细胞外,上述四种物质中通过主动转运( (运输运输) )进入该细胞的是进入该细胞的是( )( )A.COA.CO2 2 B.O B.O2 2 C.K C.K+ + D.Na D.Na+ +【解题指南【解题指南】解答本题应明确两点:解答本题应明确两点:(1)(1)题干中的关键信息是四种物质在细胞内外的浓度高低和题题干中的关键信息是四种物质在细胞内外的浓度高低和题干要求的是主动运输进入细胞内。干要求的是主动运输进入细胞内。(2)(2)主动运输的条件是需要载体蛋白和

30、能量。主动运输的条件是需要载体蛋白和能量。【解析【解析】选选C C。A A项错误,项错误,COCO2 2为自由扩散;为自由扩散;B B项错误,项错误,O O2 2为自由为自由扩散;扩散;C C项正确,项正确,K K+ +细胞内浓度高于细胞外,通过主动运输细胞内浓度高于细胞外,通过主动运输( (低低浓度到高浓度浓度到高浓度) )进入细胞内;进入细胞内;D D项错误,项错误,NaNa+ +细胞内浓度低于细细胞内浓度低于细胞外,胞外,NaNa+ +进入细胞内是顺浓度梯度,属于被动运输。进入细胞内是顺浓度梯度,属于被动运输。2.(20132.(2013新课标全国卷新课标全国卷)关于植物细胞通过主动运输

31、方式吸关于植物细胞通过主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述,正确的是收所需矿质元素离子的叙述,正确的是( )( )A.A.吸收不同矿质元素离子的速率都相同吸收不同矿质元素离子的速率都相同B.B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率低温不影响矿质元素离子的吸收速率C.C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D.D.叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子【解题指南【解题指南】解答本题要注意两点:解答本题要注意两点:(1)(1)题干中关键词题干中关键词“主动运输方式吸收所需矿质元素离子主动运输方式吸收所需

32、矿质元素离子”。(2)(2)主动运输应具备载体蛋白、能量这两个条件。主动运输应具备载体蛋白、能量这两个条件。【解析【解析】选选C C。本题以植物细胞吸收矿质元素离子为命题线索,。本题以植物细胞吸收矿质元素离子为命题线索,综合考查主动运输的条件和影响因素。主动运输既需要载体蛋综合考查主动运输的条件和影响因素。主动运输既需要载体蛋白的协助,又需要消耗能量白的协助,又需要消耗能量ATPATP。由于细胞膜上所含的载体蛋。由于细胞膜上所含的载体蛋白种类和数量不同,因而植物细胞吸收不同矿质元素离子的速白种类和数量不同,因而植物细胞吸收不同矿质元素离子的速率不同,率不同,A A错误;低温通过影响酶的活性进而

33、影响细胞呼吸,错误;低温通过影响酶的活性进而影响细胞呼吸,使得细胞呼吸速率降低,产生的能量减少,导致细胞对矿质元使得细胞呼吸速率降低,产生的能量减少,导致细胞对矿质元素离子的吸收速率降低,素离子的吸收速率降低,B B错误;矿质元素离子进出细胞的方错误;矿质元素离子进出细胞的方式为主动运输,该过程只发生在活细胞中,式为主动运输,该过程只发生在活细胞中,C C正确;在根外施正确;在根外施肥或叶面施肥时,叶肉细胞能通过主动运输方式吸收矿质元素肥或叶面施肥时,叶肉细胞能通过主动运输方式吸收矿质元素离子,起到快速吸收矿质元素离子的作用,离子,起到快速吸收矿质元素离子的作用,D D错误。错误。3.(201

34、33.(2013北京高考北京高考) )在细胞生命活动中,不可能发生的过程在细胞生命活动中,不可能发生的过程是是( )( )A.A.神经递质由突触小泡分泌到胞外神经递质由突触小泡分泌到胞外B.mRNAB.mRNA从细胞核进入细胞质从细胞核进入细胞质C.C.老化受损的细胞器融入溶酶体中老化受损的细胞器融入溶酶体中D.OD.O2 2通过主动运输进入线粒体通过主动运输进入线粒体【解题指南【解题指南】解答本题需要关注以下两点:解答本题需要关注以下两点:(1)(1)区别自由扩散、主动运输、胞吐。区别自由扩散、主动运输、胞吐。(2)(2)理解核孔、溶酶体的作用。理解核孔、溶酶体的作用。【解析【解析】选选D

35、D。本题考查对胞吐、跨膜运输、细胞衰老等过程。本题考查对胞吐、跨膜运输、细胞衰老等过程的理解。的理解。A A项,神经递质通过突触小泡和突触前膜融合,将其项,神经递质通过突触小泡和突触前膜融合,将其分泌到胞外,故正确;分泌到胞外,故正确;B B项,项,mRNAmRNA通过核孔从细胞核进入细胞通过核孔从细胞核进入细胞质,故正确;质,故正确;C C项,老化受损的细胞器融入溶酶体中被分解消项,老化受损的细胞器融入溶酶体中被分解消化,故正确;化,故正确;D D项,项,O O2 2是通过自由扩散方式跨膜的,故错误。是通过自由扩散方式跨膜的,故错误。4.(20144.(2014宜宾模拟宜宾模拟) )实验研究发现实验研究发现NaNa、K K均不能通过

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