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1、论语十则 同步练习第一部分:1给下列加点字注音:(6分)论语()不亦说乎()不愠()三省() 罔()殆()2填空:(5分)论语是记录的一部书。是家经典著作之一。孔子,时期鲁国人,我国古代伟大的、。3解释下列词语的意思:(8分)学而时习之,不亦说乎(说:)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎(三省:)与朋友交而不信乎(信:)温故而知新,可以为师矣(新:)学而不思则罔,思而不学则殆(罔:殆:)不知为不知,是知也(知:)见贤思齐焉(齐:)士不可以不弘毅(弘毅:)4翻译下列句子:(4分)士不可以不弘毅,任重而道 远,仁以为已任,不亦重乎?岁寒,然后知松柏之后凋也。有一言而可以终身行之者乎?其恕乎!已所不欲,勿
2、施于人。5所选10章,有三个方面的内容:关于学习的态度和方法;关于思想品德修养;关于孔子思想体系的核心:“仁”的概念。请分别就三个方面各举一则。(5分)第一方面:第二方面:第三方面:6试将本文中的成语举出三例,并加以解释。(3分)7宋开国丞相赵普曾说:“半部论语治天下。”这句话是什么意思?有什么目的?(5分)8在关于学习方法和学习态度方面,你还积累了哪些名言警句,请举出两例。(4分)第二部分:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(学而)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?不习乎?”(学而)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(为
3、政)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政 )子曰 :“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(为政)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(里仁)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道 远,仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(泰伯)子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(子罕)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!已所不欲,勿施于人。”(卫灵公)9“而”的用法有:表并列、表转折、表承接,请解释下列句子中“而”的意思:(6分)学而时习之,不亦说乎()人不知而不愠,不亦君子乎()与朋友
4、交而不信乎()温故而知新()学而不思则罔()择其善者而从之()10论语十则告诉我们,学习必须。(3分)11第一则讲了三个方面的内容,即、。(3分)12曾子经常反思的一些事是什么?(5分)13“温故”和“知新”是不是两件并列的事?该如何理解?(5分)14课文中强调学习与思考必须结合起来的一则是。(4分)15“知之为知之,不知为不知,是知也。”这一则是为了告诫弟子。(4分)16孔子曾说过:“善人,不善人之师;不善人,善人之资(资:这里有借鉴的意思)。”用课文中的话说就是。(4分)17“岁寒,然后知松柏之后凋也。”这是借松柏之后凋比喻什么社会现象?(5分)18翻译下列句子:(4分)人不知而不愠,不亦君子乎?学而不思则罔,思而不学则殆。知之为知之,不知为不知,是知也。见贤思齐焉,见不贤而内自省也。19、“士不可以不弘毅”的原因是。(用原文句子填写)(5分)20、第八则中“重”和“远”分别表现在哪些地方?(4分)21、揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是。(4分)22、下列句子中词语运用不正确的一项是()(4分)A、又要编杂志,又要跑发行,老李整天忙得不亦乐乎。B、王明的几次考试成绩都不理想,老师指出他基础不牢固,教导他学习应该常温故知新。C、骄傲自满是求知的大敌,
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