2020-2021学年部编版语文六年级上册第五单元自我测评卷

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前2020-2021学年部编版语文六年级上册第五单元自我测评卷题号一二三四五总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、信息匹配1.用“ ”给句子中加点的字画出正确的读音。1你在棚架上看瓜藤（dng téng），一天可以长出几寸。2一块白石头，几天不见，就长满了苔（ti tái）藓。3我兴（xng xìng）奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。4我一边说，一边用眼瞟（pio bio）着窗外，生怕雨停了。2.选词填空。央求 恳求 要求1在

2、他的一再_下，哥哥勉强答应再帮他一次。2“我今天特别特别不累。妈妈，我给你买酱油地吧，啊？”我_道。3哥哥大学毕业后主支_到边疆工作，决心在艰苦的环境中磨炼自己。希望 愿望 期望4我们一定不辜负老师和家长的_，努力学习，天天向上。5我不再说话，也不敢再去看妈妈，急忙背过身子盯住碗架，上边的瓶瓶罐罐确实满满当当，看来不会有出去买东西的_了。6老王常对大家说：“九九归一，落叶归根，我最大的_就是退休后回到故乡去安度晚年。”评卷人得分二、填空题3.看拼音，写词语。gn zhe_ pù bù_ yàn y_ xiù tng_rng zhe_ jiàng

3、 yóu_ zu chún_ su xio_4.给下面字加偏旁，变成新字，再组词。包_ 雷_逢_ 风_喜_ 害_5.给加点的字找近义词。1夏天是万物迅速生长的季节。_2随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。_3农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。_4有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。_6.根据语境填写谚语。1农历六月初六，就到处可见齐腰深、秀出穗的谷子了，秀穗吐金的谷苗让农民们欣喜不已。这就是谚语“_，_”的含义。2处暑节气在每年八月二十三或二十四日，处暑的到来意味着炎热的夏天即将过去，此时的谷子如果还不出穗，

4、就没有收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛了。这句话对应的谚语是：“_，_。”7.根据课文内容填空。1夏天里的成长一文是围绕“_”这个中心来写的。2盼一文中妈妈给“我”买了一件_，于是“我”盼望_，希望能早一点穿上它。文章对人物主要采用了_描写、_描写等。评卷人得分三、语言表达8.按要求完成句子练习。1我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。（仿照加点词语，写一句饱含多个动作的句子）_2我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句）_3太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？（改为陈述句）_4给下面的句子加上标点符号。_可是_还差半个小时啊_我嘟囔着_心想_你怎么就不向窗外看一

5、眼呢_9.口语交际。联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”和塑造更加美好的企业形象，打了一则广告：“人类失去联想，世界将会怎样？”认真品味广告，请你谈谈这则广告妙在哪里 。_评卷人得分四、现代文阅读课内阅读第二天早晨一睁眼，四周还是静悄悄的。我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背（ ）着书包走到街上，脑门又落（ ）上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的，直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家，理直气壮地打开柜门，拿出雨衣冲（ ）妈妈说：“妈妈，下呢，还在下呢！”妈妈一歪头冲我笑了笑，帮我系（ ）好扣，戴上帽子。我挺着脖子，小心翼翼地跑下了

6、楼梯。我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答10.给文中加点的字注音。11.选文第1自然段中“谁知”表明事情发生的_，写出了“我”的惊喜之情，本自然段还有句话能表明这样的情感：_。12.“妈妈，下呢，还在下呢！”这句话应该用（ ）的语气来读。A舒缓、平淡B惊喜、激动C高兴、不知所措13.选文画线句子中的“好像”能否去掉？为什么？_14.文章最后两句话表现了“我”怎样的心情呢？_课外阅读。抽打心中的樱桃花年少时家中的院子里种了两棵樱桃树。有一年的春天，樱桃树开满了花，开得比以往哪一年都要多。蝴蝶在花间飞舞，馋嘴的我

7、似乎已经闻到了樱桃那种特有的香甜味，就连在睡梦中，都是满树的樱桃在冲我微笑。一天早晨，我竟看到母亲正拿着一根竹竿在樱桃花间抽打，其中的一棵好像已经抽打完了。樱桃花像下雨一样落了一地。她正准备抽打另一棵樱桃树呢！我赶忙跑过去一把抱住了母亲，任凭母亲如何解释，我都紧紧抱住她的双臂不放手。母亲无奈之下只能住手，她说了一句意味深长的话：“也好，到了樱桃成熟的时候，你就知道我抽打樱桃花的用意了！”转眼间，樱桃花落了，两棵樱桃树都结满了青青的樱桃，尤其是我从母亲手中保护下来的那一棵，棵桃结得密密麻麻，数也数不清。我炫耀似的指给母亲看，她笑了笑，摇了摇头。到了樱桃成熟的季节，那棵经母亲抽打的樱桃树硕果累累，

8、一颗颗樱桃仿佛一盏盏挂在树上的小灯笼，而那棵未经抽打的樱桃树上的果实仍然是一片青绿。我坚持不吃已经成熟了的樱桃，静候着那片青绿变成点点唇红。己经成熟的樱桃被吃光了，我保护的那棵樱桃树仍旧满是青黄，并且树上的樱桃开始干瘪、变黑、脱落，树干上的绿色也渐渐褪去，变得干枯，毫无生机。母亲告诉一脸失望的我：这棵樱桃树由于在春天花开得太多，又未经抽打，所以结的樱桃也太多，由于水分、营养供应不上，它累死了！母亲用牺牲一棵樱桃树的代价告诉了我一个道理：人活在世上是不能太贪心的，要学会取舍。心中贪念太多，只取不舍的结果，就像那棵未经抽打的樱桃树，最终导致你不堪重负、两手空空；而适当的舍弃，看似是种失去，但在不久

9、的将来，就会获得更加丰厚的给予和回报！15.对文中画线句子理解不正确的一项是（ ）A母亲的笑是对“我”无知的嘲笑。B母亲是被“我”炫耀的样子逗笑的。C母亲之所以摇头，是因为“她”知道这棵樱桃树最终的命运就是死亡。16.第2自然段中，作者为什么极力状写樱桃树花开之盛和“我”对樱桃的憧憬？_17.根据短文内容填空。（1）母亲抽打樱桃花的用意是_（2）“抽打心中的樱桃花”的含义是_18.为什么未经抽打的樱桃树反而死了？请在文中用“ ”画出有关句子。19.根据全文内容，说说标题“抽打心中的樱桃花”的作用。_20.请结合最后一段的内容，谈谈你得到的启示_评卷人得分五、书面表达21.习作。有时候，一个词，

10、一句话，都会让我们有所思有所想。下面的词语会让你想到哪些故事呢？请选择一个词语作为中心，将事情写下来。快乐 泪水 变化 难忘参考答案1.1téng 2tái 3xng 4pio【解析】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。2.     恳求     央求     要求     期望     希望

11、60;    愿望【解析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。央求：恳求，乞求。 恳求：恳切地请求。要求：指提出具体愿望或条件，希望做到或实现。希望：心中的盼望、期望。愿望：心中期望实现的想法。 期望：指人们对某样东西的提前勾画出的一种标准，达到了这个标准就是达到了期望值。3.     甘蔗     瀑布     谚语

12、60;    袖筒     嚷着     酱油     嘴唇     缩小【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“蔗、瀑、谚、袖、嚷、酱、嘴唇、缩”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。4.     苞

13、0;    花苞     抱     拥抱     蕾     花蕾     擂     擂鼓     缝     缝补     篷     斗篷  

14、   疯     发疯     枫     枫叶     嘻     嘻嘻     嬉     嬉戏     割     割草     豁   

15、60; 豁达【解析】本题考查的是给字加新的偏旁组成新字，平时要注意对相同偏旁的汉字的积累。加偏旁要注意不要写生僻字，简单容易辨识和组词的字即可。组词时要注意根据字形进行合理的组词，不要写错别字。5.     快速     增添     收获     喧哗【解析】本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。6.   

16、;  六月六     看谷秀     处暑不出头     割谷喂老牛【解析】1此题考查谚语的理解与识记。平时学习时，我们要熟练掌握谚语的含义，能够识记背诵。根据“农历六月初六，就到处可见齐腰深、秀出穗的谷子了，秀穗吐金的谷苗让农民们欣喜不已。”语境，我们应该填写“六月六，看谷秀。”这句谚语。2此题考查谚语的理解与识记。平时学习时，我们要熟练掌握谚语的含义，能够识记背诵。根据“处暑节气在每年八月二十三或二十四日，处暑的到来意味着炎热的夏天即将过去，此时的谷子如果还不出

17、穗，就没有收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛了。”语境，对应的谚语是：处暑不出头，割谷喂老牛。7.     夏天是万物迅速生长的季节。     新雨衣     下雨     心理     语言【解析】1此题考查课文内容的理解。这一课是一篇说理性小散文，作者用简洁朴素、清新优美的语言描绘在夏天里万物都在生长的自然现象。夏天里是万物生长的大好时节，在夏天里成长告诉了我们植物在夏天里的长是飞

18、快地长，跳跃地长，活生生地看得见地长。人的夏天指的是人的青少年时期，文章告诉我们：青少年时期一定要珍惜时光，获得知识、能力的增长，不能错过时机，否则会成为一事无成的人。通过描写夏天里万物都在生长的自然现象，说明人要把握时间，珍惜时间，“尽力地用力地长” 的道理。2此题考查课文内容的理解能力。课文用生动、准确的语言，恰如其分地表达了想要穿上雨衣的“我”对雨天的渴盼，穿着雨衣在雨中行走的快乐；这篇课文为我们呈现了一幅美好的童年生活的画面，文中的“我”心底的渴盼更能触动孩子们的心灵。作者通过对天气和环境的描写，烘托出“我”在下雨前、下雨时不同的心情。文中对人物主要采用心理和语言的描写。8. 

19、;    小男孩儿跳了起来，退后几步，脱下外衣，摆出个迎战的架势。     我们阅读课外书箱，可以增长知识，提高写作水平。     太阳把天烤得这样干，不能长云彩了。     “          。”     ，     ，     ？【解析】本题

20、考查的是对句型的转换，按照题干的要求进行相应的变化即可。（1）本题考查的是仿写句子，按照原句的要求，进行相应的仿写，要用一个包含动词的句子进行描写即可。例如可以写成，小男孩儿跳了起来，退后几步，脱下外衣，摆出个迎战的架势。（2）本题考查的是修改病句，本句话中问题是搭配不当，写作水平应该是提高的，而不是增长的。所以本句话可以改为，我们阅读课外书箱，可以增长知识，提高写作水平。（3）本题考查的是反问句改为陈述句，反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道吗？”和“怎能呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。所以本句话可以改为，太阳把天烤得这样干，不能长云

21、彩了。（4）本题考查的是添加标点符号，结合原文的内容进行分析，添加合适的标点符号即可。注意原句中说的话要用引号，疑问的语气要用问号等。9.妙在既突出联想的产品和品牌，又突出联想对人类来说是不可少的，失去“联想”的世界将不可想象。【解析】本题考查学生赏析广告的能力，赏析一则广告，可以从它的文字表达和宣传效果来分析。材料中的这则广告一语双关，既突出了联想的产品，又突出了联想对人类如果没有联想，世界将是不可想象的，使人印象深刻。10.bi luò chòng jì11.     出人意料   

22、0; 我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样12.B13.不能，因为去掉后意思变为雨点儿都特别爱往“我”的雨衣上落，同原文意思不一样了。14.文章最后两句话表达了“我”内心的激动和喜悦之情，终于下雨了，“我”可以穿上新雨衣了，所以内心很高兴。【解析】(1)本题考查学生对汉字字音的掌握。解答本题时结合汉字所在的词语及语境来完成。背在文中读作bi；落在文中读作luò；冲在文中读作chòng；系在文中读作jì。(2)“谁知等我背着书包走到街上”从“谁知”一词可知，事情发生的出人意料。从“我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。”一句可知“我”当时是非常惊喜的。(3)本题考查学生对句

23、子情感的掌握，考查学生句子朗读。联系上文，“我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家，理直气壮地打开柜门，拿出雨衣冲妈妈说”可知，我此时的心情是非常的惊喜、激动的。所以在朗读时应该用惊喜、激动地语气来读。(4)在“我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。”这一句中的“好像”一词不能去掉，因为去掉后意思变为雨点儿都特别爱往“我”的雨衣上落，同原文意思不一样了。(5)本题考查学生对句子的理解。文章最后两句话表达了“我”内心的激动和喜悦之情，终于下雨了，“我”可以穿上新雨衣了，所以内心很高兴。15.A16.极力状写樱桃树花开之盛和“我”对樱桃的憧憬，为下文母亲“

24、抽打”和“我”“护花”做铺垫。17.     保证樱桃树的水分、营养供应，使它结出香甜的樱桃。     要学会舍弃心中过多的贪念。18.这棵樱桃树由于在春天花开得太多，又未经抽打，所以结的樱桃也太多。由于水分、营养供应不上，它累死了。19.概括了全文的主要情节；由物及人，形象地揭示了全文主旨。20.人活在世上是不能太贪心的，要学会取舍。【解析】(1)本题考查学生对重点句子的理解。母亲笑了是被我炫耀的样子逗笑了；母亲摇头是因为她知道这棵樱桃树最终的命运就是死亡。(2)本题考查学生对自然段的理解。注意这一段中的关键句“

25、馋嘴的我似乎已经闻到了樱桃那种特有的香甜味，就连在睡梦中，都是满树的樱桃在冲我微笑”，其中的“馋嘴”“香甜”“微笑”表明“我”对樱桃的渴望。第二段引出了下文中母亲抽打樱桃花和“我”不让母亲抽打樱桃花的内容。作者极力状写樱桃树花开之盛和“我”对樱桃的憧憬，为下文母亲“抽打”和“我”“护花”做铺垫。(3)本题考查学生对短文内容的掌握。（1）从“这棵樱桃树由于在春天花开得太多，又未经抽打，所以结的樱桃也太多，由于水分、营养供应不上，它累死了！”可知，母亲抽打樱桃花的用意是：保证樱桃树的水分、营养供应，使它结出香甜的樱桃。（2）从“母亲用牺牲一棵樱桃树的代价告诉了我一个道理：人活在世上是不能太贪心的，要学会取舍。”可知，“抽打心中的樱桃花”的含义是：要学会舍弃心中过多的贪念。(4)由“这棵樱桃树由于在春天花开得太多，又未经抽打，所以结的樱桃也太多，由于水分、营养供应不上，它累死了！”可知未经抽打的樱桃树反而死了的原因。(5)本题考查学生对文章题目的理解。解答本题时可结合文章的内容来完成，由全文内容可知，标题“抽打心中的樱桃花”的作用是：概括了全文的主要情节；由物及人，形象地揭示了全文主旨。(6)本题考查学生对文章的理解。解