2020-2021学年部编版语文五年级上册基础能力训练题(1)_第1页
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文档简介

1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线绝密·启用前2020-2021学年部编版语文五年级上册基础能力训练题(1)题号一二三四五总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、填空题1.看拼音写词语。kùn ro tí liàn chóng bài tng xùn bù k s yì_ _ _ _2.辨析,组词。型_ 泄_ 吓 xià_ hè_ 形_ 泻_ 宁 nìng_níng_3.按要求写成语。1补充

2、成语。 不解之_ 奇花_草 一_糊涂 郑人买_ 2形容形势紧急的词语有_ _4.写出6个“清”字开头的两字词语,并选取合适的填在句中的括号里。 清:_、_、_、_、_、_走进树林,空气格外_。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条_的小溪。我们喝着_的泉水,听着_的鸟叫声,真是心旷神怡!5.把下面名句、古诗、对子补充完整。1踏遍青山人未老,_。2旧时王谢堂前燕,_。3白马秋风塞上,_。4、_,绝知此事要躬行。评卷人得分二、信息匹配6.找出错别字并在括号中改正。大声如雷霆,振憾激射,吞天沃日,势极雄毫。( )评卷人得分三、语言表达7.填合适的关联词。孙佳是一位优秀的少先队员,他_学习勤

3、奋,_很爱体育。_有多忙,他_坚持晨跑,_他的身体一直很棒。他常说:“_做一个全面发展的学生,将来_能为祖国的现代化建设做贡献。”8.按要求写句子 1战士们舍不得吃这个苹果。改为反问句:_2秋风一吹,杨树的叶子飘落下来,美丽极了。改为比喻句:_3续写句子:幸福,不在于取得,而在于奉献。树的幸福在于以翠绿点染土地,净化空气,保持水土,捧给世界绿阴;蜜蜂的幸福在于_;_的幸福在于_。9.语文实践。好友李小凡受网络游戏影响成绩下滑,这时的他自暴自弃,你会怎样劝说他呢?_评卷人得分四、修改病句10.修改病句:(1)报晓的公鸡是起床的信号。_(2)我估计李明一定知道2008年奥运会在北京举办。_评卷人得

4、分五、现代文阅读课外阅读。绿地是城市之肺。科学测验表明,每人呼吸需氧量须由150平方米的绿叶面积提供,也就是说每人须依靠一株枝叶繁茂的乔木的产氧量而得以健康生存。在绿树成阴的城区,空气中的细菌可减少3至6成,二氧化硫、二氧化氮、氟化氢等有害气体被绿色植物_、_、_,灰尘减少10至27,城市噪音减弱。清洁、安静的绿色世界有利于心脏病、高血压、神经衰弱患者的调养和康复,人均寿命可延长2至3岁。工作节奏不断加快的都市人,在园林化的环境中,中枢神经、呼吸、血流得到调节,视、听、嗅觉和思维的灵敏性得到增强。人的生命与绿树的生命本是交融一体的,绿树是人类生命之源。那些为眼前利益而肆意伐树毁绿的人们,可曾意

5、识到他们的举动无异于操利刃戳杀自己的心肺,残害自己的身躯啊!据专家的估算,我国某个大城市每年因呼吸系统疾病引起的工作日损失为620万个,经济损失达4亿元。如增加城市绿化,无疑可大大减少这笔损失。11.请用“”画出这段说明文字的中心句。12.选段的三个空格里,依次应填入的一组词语是( )A过滤 阻挡 吸收B过滤 吸收 阻挡C吸收 阻挡 过滤D阻挡 过滤 吸收13.根据文意,下面对城市绿地的作用表述不正确的一项是( )A能为人类提供氧气。B可减少细菌、灰尘,减弱城市噪音。C可使都市人视、听、嗅觉和思维的灵敏性得到增强,还能不断加快都市人的工作节奏。D有利于心脏病、高血压、神经衰弱者的调养和康复。1

6、4.下列句子用了什么说明方法?请把答案写在后面括号里。绿地是城市之肺。_科学测验表明,每人呼吸需氧量须由150平方米的绿叶面积提供,也就是说每人须依靠一株枝叶繁茂的乔木的产氧量而得以健康生存。_据专家的估算,我国某个大城市每年因呼吸系统疾病引起的工作日损失为620万个,经济损失达4亿元。如增加城市绿化,无疑可大大减少这笔损失。_15.“据专家的估算”删去好不好?为什么?请作简要回答。答:_阅读理解。成全善良双休日,我去医院看望一位朋友。等公交车的人很多,每一辆公交车里都挤得满满的。我买了一份报纸,一边看报一边等车。我旁边站着一位老人和一个姑娘,从他们的谈话中我了解到,女儿陪父亲去医院看病,与我

7、同路。车来了,人们抢着上车。我看到女儿为了不让别人碰到父亲,一手在前面挡着人群,一手挽着父亲的胳膊。费了很大劲,她才把父亲挽上车。车上早就人满为患,那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您坐吧。”老人说:“谢谢了。姑娘,我站站没关系,你坐吧。”女儿竟也谢绝了姑娘的好意,说她父亲身体硬朗,而且只有几站路,站一会儿就到了。姑娘脸上有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷。”女儿似乎还想说什么,老人拉了拉她的手,说:“好,那就太谢谢你了。”让座的姑娘流露出了笑容。公交车突然刹车,老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体的不适。我心想,亏他没有再客套,如果一直站着,也不知要遭多少罪。医院很

8、快就到了。老人下车前,向那位让座的姑娘再次表示谢意。下车后,我听到这对父女的对话。“爸,伤口疼了吧?”“一点点吧!”“你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,你还要坐。”“你啊,人家小姑娘可是一片好意,我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了”我明白了,老人和女儿的拒绝,是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛苦,成全了那个姑娘的善良。成全别人的善良,何尝不是另一种善良! 16.让座给老人的过程中,姑娘神情发生了一连串的变化:_。从这一连串神情变化中,你体会到什么?_17.“我明白了,老人和女儿的拒绝,是另有隐情。”在

9、文中,“隐情”指的是什么?_18.与文中划线句子相照应的句子是( )A我心想,亏他没有再客套,如果一直站着,也不知要遭多少罪。B老人下车前,向那位让座的姑娘再次表示谢意。C我明白了,老人和女儿的拒绝,是另有隐情。19.用简洁的话概括短文的主要内容_20.联系短文内容,谈谈你对短文最后一句话的理解。_参考答案1.     困扰      提炼     崇拜     通讯     不可思议【解析】本题

10、主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“扰、炼、崇”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.     模型     宣泄     吓人     恐吓     形状     泻药   

11、;  宁可     宁静【解析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。形近字是指几个字形结构相近的字。形近字的特点: 笔画相同,位置不同。 字形相近,笔形不同。 字形相近,偏旁不同。 字形相近,笔画不同。 字形相近,读音相同。 字形相近,读音不同。 部首相同,位置不同。以及考查的是学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对读音的辨析。多音字读音不同,义不同,组成的词语也不同,解答此题,要求学生首先要读准词语,然后依据汉字的读音写出相应的词语即可。3.

12、     谜     异     塌     椟     一发千钧     形势危急【解析】考查补写成语及运用,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。运用:学生要明确词语的意思,在具体语境中体会词语,使语言表达更准确,简洁。4.     清新  

13、;   清晰     清澈     清凉     清脆     清醒     清新     清澈     清凉     清脆【解析】5.     风景这边独好     飞入寻常百姓

14、家     杏花春雨江南     纸上得来终觉浅【解析】本题考查的是诗词名句的背诵默写,要对学过的诗歌内容进行积累,不要写混诗歌的内容,不要写错别字即可。(1)本句诗出自毛泽东的清平乐·会昌,全诗内容是:东方欲晓,莫道君行早。踏遍青山人未老,风景这边独好。会昌城外高峰,颠连直接东溟。战士指看南粤,更加郁郁葱葱。(2)本句诗出自刘禹锡的乌衣巷,全诗内容是:朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(3)“白马秋风塞上, 杏花春雨江南。”意思是骑白马驰骋在秋风萧瑟的辽阔塞上,春日江南,杏

15、花盛开,烟雨蒙蒙,如诗如画,令人心醉而神往。出自中国现代画家徐悲鸿的自题联。“白马秋风塞上”是指秋天。秋天的时候,乘着秋风,骑马奔驶在塞外辽阔美丽的草原上非常惬意。“杏花春雨江南”是指春天。春天的时候,杏花绽放,春雨绵绵,秀丽的江南景色越发秀丽动人。(4)本句诗出自陆游的冬夜读书示子聿,全诗内容是:古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。6.震撼、豪。【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累。7.     不但     而

16、且     无论     都     所以     只有     才【解析】本题考查关联词。判断关联词首先要分析句子之间的关系。学习勤奋和爱好体育,是并列,也是递进。因此可以填“不但而且。有多忙和坚持晨跑,是条件关系。因此可以填“无论都/不论都”。身体一直很棒是因为他坚持晨跑,因此是因果关系,填“所以”做一个全面发展的学生和现代化建设做共享,是条件关系。因此可以填“只有才”8. 

17、0;   战士们怎么舍得吃这个苹果呢?     秋风一吹,杨树的叶子像一只只金色的蝴蝶飘落下来,美丽极了。     把采下的花粉,酿成蜂蜜,送给人类     老师     把学到的知识,都毫不保留地传授给学生【解析】1.这道题考查学生陈述句和反问句互换。陈述句变反问句方法如下:首先,加反问词"怎么;其次,否定词“舍不得”变肯定词“舍得”;再次,加语气词“呢”;最后,句号变问号。2.学生容易搞混比喻句和“像”

18、字句,在这里教师要明确,比喻句不仅要有比喻词,还要把一个事物比作另一个事物,两个事物不能是同类。这题可以把“树叶”比作“蝴蝶”,也可以比喻成其他有相似点的东西。3.这道题考查学生续写的能力,除答案外,言之有理即可。其他答案如下:小鸟的幸福,在于用甜美的歌声,唱醒了寂静的森林,让小动物们快起床运动了。河流的幸福,在于给想要水的人们提供清澈的水源,让这些人们喝尽清而甜的甘霖。笔的幸福,在于给人们留下一篇篇美妙的字符,让人们去发现,开阔知识。9.“学如逆水行舟,不进则退”。李小凡,你目前的状况用这句话形容再恰当不过了,网络游戏只是生活的一小部分,要适度,不然等到发觉的时候,就会感悟到什么是“一寸光阴

19、一寸金,寸金难买寸光阴”啊!俗语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我们现在正是学习的好时期,更应该遨游于知识的海洋,而不是沉溺于网络游戏,不能自拔。【解析】主要考查学生的运用和表达等综合实践的能力,可以结合材料进行写作。好友李小凡受网络游戏影响成绩下滑,这时的他自暴自弃,你会怎样劝说他呢?就是对李小凡的状况进行建议和劝诫,合理即可。10.     公鸡的报晓是起床的信号。     我估计李明知道2008年奥运会在北京举办。【解析】认真读原句,弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方,根据病因修改。修改病句不能

20、改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。(1)用词不当。(2)搭配不当。(3)成分残缺。(4)词序混乱。(5)重复啰唆。(6)前后矛盾。(7)不符事理。(8)归类不当。 (9)指代不明。 (1)属于语序混乱,应该是:公鸡的报晓是起床的信号。(2)“估计”和“一定”矛盾,应该是:我估计李明知道2008年奥运会在北京举办。11.绿地是城市之肺。12.D13.C14.     打比方     举例子     列数字15.不能删去,因为删去“专家的估算”,就影响

21、了说明内容的权威性和科学性。【解析】(1)本题考查的对文段中心句的分析和概括,结合文段的主要内容进行分析,可以得出,本段文字的中心语句是“绿地是城市之肺”。(2)本题考查的是对文段内容的分析和理解,结合上下文的语境进行分析,可以得出有害气体被绿色植物先阻挡,然后过滤,最后吸收。是一个净化的顺序。(3)本题考查的是对文段内容的分析和理解,结合文段内容“清洁、安静的绿色世界有利于心脏病、高血压、神经衰弱患者的调养和康复,人均寿命可延长2至3岁。工作节奏不断加快的都市人,在园林化的环境中,中枢神经、呼吸、血流得到调节,视、听、嗅觉和思维的灵敏性得到增强。”可以得出说法错误的是C项,并没有说不断加快都市人的工作节奏。(4)本题考查的是说明方法的分析,结合每句话的内容进行分析。第一句话中,使用的说明方法是打比方,把绿地比作城市之肺。第二句话中使用的说明方法是举例子,举了科学表明的例子。第三句话使用的说明方法是列数字,通过句子的数字,说明损失的严重。(5)本题考查的是文章写作结构和内容的分析,根据上下文的内容和语境进行分析,这句话中“据专家的估算”删去是不合适的,因为删去“专家的估算”,就影

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