2016寒假社会实践报告(种植管理技术)

1、2016寒假社会实践报告（种植管理技术）寒假社会实践报告（种植管理技术） 近年来， 技术种植普及， 然而自然地理环境对农村 的影响越来越大，降雨量增多，排水系统不好，使得此地区连年水涝，甚至颗粒无收。村民的生活每况愈下，于是有人就想出改茬这个想法，以此避免秋季的强降水。 这里的改茬就是冬季种植菠菜，春季播种玉米。这样到了强降雨的时候，地里就没有作物，也就将损失降到了最低。 下面介绍一下冬菠菜的种植管理技术。一、选择品种菠菜可分为根茬菠菜、埋头菠菜、春菠菜、夏菠菜和秋菠菜个品种。 种植冬菠菜应选用刺籽菠菜或尖叶菠菜等耐寒性强的品种。二、整地施肥菠菜田应选土地肥沃、保温保水性好的地块。耕翻前施优质

2、农家肥立方米、复合肥公斤。 整地时各畦间要留足间距，以便扎设御寒风障。三、盖大棚技术固定群膜-固定顶膜-埋地锚-装门四个步骤。 还要准备扒雪工具，以备下雨之需。四、适时播种越冬菠菜在植株达到片叶时，才有较强的耐寒力。 因此，在秋季日平均气温降到摄氏度时，最适合播种。 播种方法是：先将晾干后撒播或条播在田间。播后覆盖踩踏、洒水，然后用农药拌麦麸撒在地表，防止蝼蚁等地下害虫危害幼苗。五、冬前管理菠菜苗出土后，要进行一次浅锄松土，以达到除草保墒作用。当植株长出片叶时，要保持土壤湿润， 并酌情追肥； 当植株长出片叶时要及时浇冻水，浇水时机应掌握在表层土壤昼化夜冻之际。浇冻水最好用粪水，这有利于菠菜加速

3、生长。 菠菜的加工及销售菠菜长到厘米左右的时候就到了收获季节， 菠菜大小和密集程度不同， 因此收割的时候要选择性收割。然后摘除颗体上黄的叶子，进行捆绑，大约一捆斤左右。平均一个人一天能收七八十斤，到傍晚时分送到村中心去买。虽然此地区东有京杭运河和省内最长的徒骇河， 西有京九铁路， 但它们并没有带动这里 的经济发展。反而有一定的阻碍作用。 铁路口有限高，大的收购菜的车无法到达，因此这里的收购只能是小车。而小车的收购能力有限，造成故意降低价格，出现过度榨取劳动者的剩余价值。因此价格十天之内出现元幅度变化。为了保持农民的收益，当地政府应该采取措施帮助农民致富。 此次实践可以看出交通发达与否对当地经济

4、有极其重要的作用。 此次实践接触了最朴实的人们， 体会到了父母与泥土奋斗的芬芳， 真真正正的明白了父 母的不易。这是我第三次经历社会实践。对于一个大学生生而言， 敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会， 在实践中增长见识， 锻炼自己的 才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。这次实践是根植社会底层，品味农民的辛苦和父母的辛酸。 在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边， 成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着有经验者优先，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又 会拥有多少呢

5、？为了拓展自身的知识面， 扩大与社会的接触面， 增加个人在社会竞争中的经 验，锻炼和提高自己的能力， 以便在以后毕业后能真正真正走入社会， 能够适应国内外的经 济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。我觉得还是应该从基础做起，从最平凡的地方做起，在小的事情中学出大的道理。实践，就是把我们在学校所学的理论知识， 运用到客观实际中去， 使自己所学的理论知 识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。 理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。 通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。 因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。

6、要学会从实践中学习，从学习中实践。 我曾经学过生物，对能作物有一定的了解，所以我学以致用。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知 识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。 理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。 通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。 因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。 要学会从实践中学习，从学习中实践。学校是一个小社会， 我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵， 通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深

7、入社会，了解社会，服务 于社会，投身到社会实践中去， 才能使我们发现自身的不足， 为今后走出校门，踏进社会创 造良好的条件； 才能使我们学有所用， 在实践中成才， 在服务中成长， 并有效的为社会服务， 体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖 掘实践活动培养人才的潜力， 坚持社会实践与了解国情， 服务社会相结合， 为国家与社会的 全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识， 它让你开阔视野、 了解社会、 深入生 活、回味无穷。也对自己一直十分

8、想了解的农业知识有了更进一步的深入。 社会实践作为广大青年学生接触社会、 了解国情、 服务大众的重要形式， 对于青年学生 的成长、成才有着极为重要的作用。一切认识都来源于实践。 实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性， 但是并不排斥学习间接经验的必 要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。 实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。 而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生， 但是认识一经产生就具有相对独立性， 可以对实践进行指导。实践， 就是把我们在学校所学的理论知识， 运用到客观实际中去， 使自己所学的理论知 识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。 理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。 通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。 因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。 要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地 从各方面武装自已， 才能在竞争中突出自已， 表现自已这次假期实践我以善用知识， 增加社 会经验，提高实践能力，丰富假期生活为