文献检索(jz01)

1、文献信息检索文献信息检索张磊中国人民公安大学公安情报学系2022年2月2日7时31分信息检索2第一章 课程设计l一、文献检索课程目的l二、信息素质教育的内涵与发展l三、信息素质教育的内容与标准l四、信息检索的重要性l五、文献检索教学内容2022年2月2日7时31分信息检索3一、一、文献检索文献检索课程目的课程目的信息量激增：信息量激增：全世界每年发表科技论文全世界每年发表科技论文15001500万篇，出版图书万篇，出版图书6060万种，并以每万种，并以每年年10%10%的速度递增；的速度递增；知识的有效期缩短：知识的有效期缩短：信息资料的平均寿命约为信息资料的平均寿命约为5 5年。有关统计资料

2、表明，大年。有关统计资料表明，大学生毕业一年后，其在校所学的知识大约老化学生毕业一年后，其在校所学的知识大约老化1515，五年后老化，五年后老化50%50%7070；学位论文；学位论文5-75-7年，期刊年，期刊3-53-5年，标准年，标准5 5年，图书年，图书10-2010-20年。年。 文献的载体类型、出版类型、传播手段、组织形式十分复杂，文献的载体类型、出版类型、传播手段、组织形式十分复杂，迅速、准确、迅速、准确、完整地获取所需信息已成为一项专门的技术。完整地获取所需信息已成为一项专门的技术。出版物激增：出版物激增：7878年我国有年我国有104104家出版社，每年出版家出版社，每年出版

3、1515万种图书。万种图书。20032003年大陆年大陆有图书出版社有图书出版社570570家，年出版家，年出版1919万种，新版万种，新版11 11万多种。万多种。2022年2月2日7时31分信息检索4一、一、文献检索文献检索课程目的课程目的培养并提高学生的信息素养，为学习、工作、培养并提高学生的信息素养，为学习、工作、科研等打下良好的基础。科研等打下良好的基础。2022年2月2日7时31分信息检索5二、信息素质教育的内涵与发展二、信息素质教育的内涵与发展l 信息素质信息素质(Information Literacy)(Information Literacy)的概念伴随着信息产业的形成而的

4、概念伴随着信息产业的形成而出现，其内涵也是随着信息社会的需求发展而发展的。出现，其内涵也是随着信息社会的需求发展而发展的。l 19741974年，美国信息产业协会主席波尔，将信息素质的内涵定义为：年，美国信息产业协会主席波尔，将信息素质的内涵定义为：利用大量的信息检索工具及主要信息源使问题得到解答的技术和技能利用大量的信息检索工具及主要信息源使问题得到解答的技术和技能. . l 1979年，美国信息产业协会正式将信息素质的内涵定义为年，美国信息产业协会正式将信息素质的内涵定义为“人们知人们知道在解决问题时利用信息的技术和技能道在解决问题时利用信息的技术和技能”。2022年2月2日7时31分信息

5、检索6二、信息素质教育的内涵与发展二、信息素质教育的内涵与发展l 8080年代以后，信息素质的内涵发生了深刻的变化。较有代表性的是年代以后，信息素质的内涵发生了深刻的变化。较有代表性的是科罗拉多大学丹佛分校图书馆在对科罗拉多大学丹佛分校图书馆在对3 3万多人进行广泛调查的基础上万多人进行广泛调查的基础上, ,将将信息素质的内涵定义为信息素质的内涵定义为“有效获取与评价所需信息的能力有效获取与评价所需信息的能力”。l 认为信息素质的具体内涵包括敏锐的信息意识；信息需求的能动认为信息素质的具体内涵包括敏锐的信息意识；信息需求的能动性；有关信息源的知识；信息处理能力；信息检索，包括对信息的理性；有关

6、信息源的知识；信息处理能力；信息检索，包括对信息的理解与评价等内容。解与评价等内容。 2022年2月2日7时31分信息检索7二、信息素质教育的内涵与发展二、信息素质教育的内涵与发展 9090年代以后，对信息素质概念的认识和研究进一步深入。年代以后，对信息素质概念的认识和研究进一步深入。19981998年，年，全美图书馆协会和美国教育传播与技术协会专门制定了评价学生信全美图书馆协会和美国教育传播与技术协会专门制定了评价学生信息素质的九大标准：息素质的九大标准： （1 1）高效地获取信息；）高效地获取信息； （2 2）正确地评价信息；）正确地评价信息； （3 3）创造性地使用信息；）创造性地使用信

7、息； （4 4）探求与个人兴趣相关的信息；）探求与个人兴趣相关的信息； （5 5）对信息进行创造性表达；）对信息进行创造性表达； （6 6）力争在信息查询和知识创新中做得最好；）力争在信息查询和知识创新中做得最好； （7 7）认识信息对民主化社会的重要性；）认识信息对民主化社会的重要性； （8 8）履行与信息和信息技术相关的行为规范；）履行与信息和信息技术相关的行为规范； （9 9）积极探求和创建信息）积极探求和创建信息。 2022年2月2日7时31分信息检索8二、信息素质教育的内涵与发展二、信息素质教育的内涵与发展综合有关信息素质教育的各种论述可以看出，信息素质主要包括三方面的内容：综合有关

8、信息素质教育的各种论述可以看出，信息素质主要包括三方面的内容：信息意识、信息能信息意识、信息能力、信息道德。力、信息道德。 信息意识信息意识 是指人对各种信息的自觉心理反应，这种反应取决于两方面的因是指人对各种信息的自觉心理反应，这种反应取决于两方面的因素，即对信息科学正确的认素，即对信息科学正确的认识和对自身信息需求的自我意识。识和对自身信息需求的自我意识。 信息能力信息能力 包括：信息技术应用能力，信息查询、获取能力，信息组织、加包括：信息技术应用能力，信息查询、获取能力，信息组织、加工、分析能力，信息的有效工、分析能力，信息的有效利用、评估、传播能力等。利用、评估、传播能力等。 信息道德

9、信息道德 则指整个信息活动中的道德规范，它是调节信息生产者、加工者、则指整个信息活动中的道德规范，它是调节信息生产者、加工者、传递者以及使用者的道德传递者以及使用者的道德准则准则 。2022年2月2日7时31分信息检索9三、信息素质教育的内容与标准三、信息素质教育的内容与标准（一）信息素质教育的内容（一）信息素质教育的内容 1.1.工具素质：能使用印刷和电子信息资源的有关工具；工具素质：能使用印刷和电子信息资源的有关工具； 2.2.资源素质：了解信息资源的种类、形式和查找、检索资源素质：了解信息资源的种类、形式和查找、检索方法；方法； 3.3.社会结构素质：掌握信息的社会地位、作用和影响，社会

10、结构素质：掌握信息的社会地位、作用和影响，以及由此而产生的社会过程。以及由此而产生的社会过程。 4.4.研究素质：掌握利用信息进行有关科学的研究；研究素质：掌握利用信息进行有关科学的研究； 5.5.出版和传播信息素质：能利用文本或多媒体出版研究出版和传播信息素质：能利用文本或多媒体出版研究成果。成果。 6.6.信息道德：信息创造、信息传播、信息使用、发表论信息道德：信息创造、信息传播、信息使用、发表论文的道德准则文的道德准则 。2022年2月2日7时31分信息检索10三、信息素质教育的内容与标准三、信息素质教育的内容与标准（二）美国大学信息素质教育标准（二）美国大学信息素质教育标准 美国大学与

11、研究图书馆协会美国大学与研究图书馆协会（ACRL）制定的制定的“大学信息素质教育标大学信息素质教育标准准”，包含了，包含了5 5项标准，其主要内容包括：项标准，其主要内容包括： 标准一：学生应具备明确信息需求的内容与范围的能力。标准一：学生应具备明确信息需求的内容与范围的能力。 标准二：学生应具备高效获取所需信息的能力。标准二：学生应具备高效获取所需信息的能力。 标准三：学生应能客观、审慎地评价信息与信息源，并将其纳入信息标准三：学生应能客观、审慎地评价信息与信息源，并将其纳入信息库与评价系统。库与评价系统。 标准四：学生个人或作为群体的一员能有效地利用信息完成特定的任标准四：学生个人或作为群

12、体的一员能有效地利用信息完成特定的任务。务。 标准五：了解有关信息使用的经济、法律以及社会因素，获取与使用标准五：了解有关信息使用的经济、法律以及社会因素，获取与使用信息应符合道德与法律规范。信息应符合道德与法律规范。2022年2月2日7时31分信息检索11三、信息素质教育的内容与标准三、信息素质教育的内容与标准（三）信息素质教育的目标（三）信息素质教育的目标 大学生在大学的高年级阶段要完成从课堂型学习到资源型大学生在大学的高年级阶段要完成从课堂型学习到资源型学习的转变，也就是从学习的转变，也就是从“老师教老师教”转变到转变到“自己学自己学”。成功。成功地完成这一转变后，才能在进入社会后，成为

13、一个终身学习地完成这一转变后，才能在进入社会后，成为一个终身学习者。者。 因此，信息素质教育的任务就是传授给学生作为一个终身因此，信息素质教育的任务就是传授给学生作为一个终身学习者应具备的基础知识和基本技能。学习者应具备的基础知识和基本技能。 2022年2月2日7时31分信息检索12四、信息检索的重要性四、信息检索的重要性信息检索是满足信息需求的必要途径之信息检索是满足信息需求的必要途径之一。有效、快速地掌握最新信息，获取一。有效、快速地掌握最新信息，获取最新知识，掌握信息检索方法非常重要。最新知识，掌握信息检索方法非常重要。 面对未来的世界，如果没有一定的面对未来的世界，如果没有一定的信息检

14、索和利用能力，就不能有效地利信息检索和利用能力，就不能有效地利用信息检索系统去检索有价值的信息解用信息检索系统去检索有价值的信息解决实际问题。决实际问题。信息检索的重要性信息检索的重要性: :2022年2月2日7时31分信息检索13四、信息检索的重要性四、信息检索的重要性1.1.掌握有效信息，避免科研重复掌握有效信息，避免科研重复 科研工作具有继承和创造两重性，要求科研人员在探索科研工作具有继承和创造两重性，要求科研人员在探索未知或从事研究工作之前，尽可能地占有与之相关的信息，未知或从事研究工作之前，尽可能地占有与之相关的信息，信息检索是科学研究必不可少的前期工作。信息检索是科学研究必不可少的

15、前期工作。 从课题立项，到科研成果鉴定，整个科研过程，都需要从课题立项，到科研成果鉴定，整个科研过程，都需要进行信息检索，以判定科研成果的先进性、科学性和实用性。进行信息检索，以判定科研成果的先进性、科学性和实用性。信息检索在整个科研过程都占有重要的位置，信息检索贯穿信息检索在整个科研过程都占有重要的位置，信息检索贯穿了科研工作的始终，是科研工作的重要组成部分。了科研工作的始终，是科研工作的重要组成部分。2022年2月2日7时31分信息检索14四、信息检索的重要性四、信息检索的重要性2.2.提高信息素质，培养创新能力提高信息素质，培养创新能力 信息素质是信息素质是2121世纪人才素质结构的基本

16、构成之一，是适世纪人才素质结构的基本构成之一，是适应信息社会的必备技能，是进入信息社会的通行证，对应信息社会的必备技能，是进入信息社会的通行证，对提高在信息社会中的生存能力有重要意义。提高在信息社会中的生存能力有重要意义。 在知识经济时代，人才必须适应信息化的社会环境，熟在知识经济时代，人才必须适应信息化的社会环境，熟悉并掌握获取各种现代化信息资源的方式，具有发掘、悉并掌握获取各种现代化信息资源的方式，具有发掘、获取所需信息的能力。获取所需信息的能力。2022年2月2日7时31分信息检索15四、信息检索的重要性四、信息检索的重要性3.3.掌握可靠信息，进行科学决策掌握可靠信息，进行科学决策 一个国家一个国家, ,机构机构, ,或企业要想在激烈的市场竞争中立或企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，首先要科学决策。于不败之地，首先要科学决策。科技与经济发展的管理决科技与经济发展的管理决策，同样离不开信息，任何个人，企业，乃至国家，要想策，同样离不开信息，任何个人，企业，乃至国家，要想在竞争中立足，都必须掌握足够可靠的信息，并利用它进在竞争中立足，都必须掌握足够可靠的信息，并利用它进行科学决策，才能在竞争中取胜。行科学决策，才能在竞争中取胜。 2022年2月2日7时31分信息检索16五、五、文献检