冀人版小学科学四年级下册教学课件 2.7《植物的一生》_第1页
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文档简介

1、第二 单元7.植物的一生目 录情境与问题探究与发现应用与拓展情境与问题 街道两旁的大树可以存活数十年，路边的小草到寒冬便枯萎。植物的生存时间有长有短，都要经历由生到死的过程。这个过程大致分为哪几个阶段呢? 选取你感兴趣的一种植物，探究它一生经历的过程吧! 关键词提示：关键词提示：植物植物过程过程探究与发现观察花生的生长过程1 二年级我们学习了种豆子，还记得种植方法和注意事项吗?现在我们一起来种花生，看看花生的生长过程吧。观察花生生长的主要阶段，分析哪些条件影响花生的生长。实验结论实验结论: :种子萌发需要的条件是水分、空气和适宜的温度。 选择饱满的种子放入水中一段时间(水不能没过种子)，观察种

2、子的变化。实验结论实验结论: :花生的外形呈椭圆形,有较硬的种皮保护种子。花生的内部结构包括种皮和胚两个主要部分,其中胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶构成。浸泡过的花生和没浸泡过的花生相比，从外部看,浸泡过的花生种子体积更大,种皮破裂,发出嫩芽;从内部看种子的胚根长长了,子叶更饱满。 将发芽的花生种子栽种到花盆中，及时浇水，每天观察并记录花生苗的生长变化，包括它是怎样开花和结果的。 花生的果实喜欢在黑暗中生长。花朵在地花生的果实喜欢在黑暗中生长。花朵在地上授粉后，花基部会迅速伸长下垂，并且逐渐上授粉后，花基部会迅速伸长下垂，并且逐渐变硬，钻入土壤中，形成果实。变硬，钻入土壤中，形成果实。怎样让种植的

3、花生长得更好? 花生在生长过程中，水、空气、适宜的温度、养分等都是必需的。 花生的一生经历了种子萌发、幼苗生长、开花结果等过程。了解杏树的一生 观察杏树的生长大致分为哪几个阶段，比较花生和杏树一生经历的阶段有哪些相同点和不同点。2说说你熟悉的一种植物的生长周期。 植物的一生一般都要经过种子萌发、幼苗生长、开花结果这一过程。应用与拓展 参观植物园 植物园里生长着许多植物，制订一个和家人或同学一起参观植物园的计划，观察不同植物的各个器官和生存环境，向园林工作人员咨询某些植物一生经历的过程，做好记录。 本课思维本课思维导图导图植物的一生观察植物的一生种子萌发的条件植物萌发的条件水空气适宜的温度水阳光空气适宜

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