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文档简介
1、华景小学第二届唱响主题活动实施方案活动目的1、 为学生创建艺术实践舞台,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养。2、 增强班级凝聚力,进一步丰富学校文化内涵。活动主题 唱响班(级)歌 组织领导成立唱响领导小组,负责比赛的组织工作 组 长: 陈小凤副组长: 崔晓玲 谭倩薇 邓红宾组 员: 黄涌佳 唐肇诞 谢少权 陈茗 欧阳琴 卢湘英活动时间 12月活动要求:(一)班歌创作:1、班歌的选择由各个班级自行创作,根据自己班级的实际情况自行选曲、填词。各班要充分发挥学生的自主性、创造性,让孩子们集体参与讨论、编写属于他们自己的班
2、歌,唱出他们自己的心声。通过班歌创作,促进班级文化、集体意识深入人心,让每个学生更热爱自己所在的集体,形成个性鲜明、积极向上的班级文化氛围。(级歌由年级教师创作,选曲、填词)2、各班于12月25日把班歌(原曲、歌词)交给级长,级长26日提交到本次活动组长。(二)歌曲演绎:1、每个班演唱合唱歌曲两首,规定曲目一首,鼓励在合唱演出形式上有所创新。(年级教师合唱级歌)2、合唱的指挥必须由本班教师(音乐教师除外)或本班学生担任。3、用VCD伴奏带或自选乐器伴奏。(三)评选及奖励办法:1、奖项: 最佳填词奖,最佳演绎奖,最高人气奖,最具活力奖、最佳参与奖,最佳指挥奖,优秀组织奖2、评委:学校行政、部分教师代表3、评分办法:去掉最高分和最低分,取其他分数的平均分。4、优秀组织奖(级组),具体条件:1)、组织领导到位,工作落实有效,活动主题突出,活动方案完善。2)、按方案规定要求,准时报送资料。3)、级组班级师生积极参与本次活动,效果好。5、获奖班级、个人由学校颁发获奖证书和奖品,以资鼓励。6、演绎评比标准:1)、音准好,节奏感强,吐字清晰,声音和谐;2)、正确表达歌曲的内涵,艺术表现力强,表现形式有创新;3)、指挥、合唱、表演动作
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