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文档简介
1、 第二单元 我们好好玩 8 安全地玩导入活动,引出话题导入活动,引出话题公园玩球公园玩球操场玩球操场玩球台阶玩球台阶玩球你们能分辨出在哪些地方玩球是你们能分辨出在哪些地方玩球是安全的吗?安全的吗?只有在没有障碍的空地玩球才是只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。安全的。 看来,大家都发现生活中存在着看来,大家都发现生活中存在着安全隐患,知道应该在安全的地方玩安全隐患,知道应该在安全的地方玩耍,才能很好地保护自己。耍,才能很好地保护自己。小结小结在这里玩安全吗在这里玩安全吗你们想一想在这些地方玩可你们想一想在这些地方玩可能会有什么危险?能会有什么危险?你们觉得安安说的话有道理吗?玩你们觉得安安说的
2、话有道理吗?玩捉迷藏的游戏,可以藏在哪里呢?捉迷藏的游戏,可以藏在哪里呢?门后边;门后边;窗帘后边;窗帘后边;餐桌下。餐桌下。 看来,我们在玩捉迷藏游戏的看来,我们在玩捉迷藏游戏的时候一定要注意藏在相对安全的地方。时候一定要注意藏在相对安全的地方。小结小结我是安全警示员我是安全警示员你们从中发现了哪些安全你们从中发现了哪些安全隐患?隐患?1.1.假如我们要做一个安全警示牌,假如我们要做一个安全警示牌,我们应该写些什么呢?我们应该写些什么呢?2.2.当预见危险时,有的学生不敢去当预见危险时,有的学生不敢去玩了,你们有什么建议呢?玩了,你们有什么建议呢?我们要做一个勇敢的人,积我们要做一个勇敢的人,积极面对危险,不卑不亢极面对危险,不卑不亢。我们的安全提示牌我们的安全提示牌我们来做一个安全提示牌,放到我们来做一个安全提示牌,放到可能会有危险的地方,并写清楚可能会有危险的地方,并写清楚提示语。提示语。 通过本节课的学习,我们不仅能通过本节课的学习,我们不仅能够很好地保护自己不去危险的地方玩耍,够很好地保护自己不去危险的地方玩耍,还能够提醒他人防范危险,我们真正成还能够提醒他人防范危险,我们真正成了安全小卫兵。了安全小卫兵。课堂小结课堂小结板书设计板书设计安全地玩安全地玩
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