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文档简介

1、传单派发江宁大学城宣传队 前期调查：河海大学是一所拥有94年办学历史，以水利为特色，工科为主，多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”重点建设和国家重点支持开展“国家级优势学科创新平台”建设，以及设有研究生院的学校之一。 2012年9月，各类学历教育在校学生3万余名，其中研究生7143名，本科生18648名。 一、团队简介：尊敬的店家，您好！很高兴能在这里向您们介绍我们这个团队，我们有2个主要特点，我们有自己特有的宣传方式，能有效降低传单的浪费！提高服务质量！让传单不仅仅是散发！避免以往传单大量浪费的弊端！最后，但却是最重要的是，我们不赚取任何一个学生的中介费，相信您一定也

2、很清楚，很多团队是以牟取中介为目的，为公司做宣传代理，这样以牟取中介为目的的团队既不会让学生有凝聚力也让他们有任劳任怨的工作态度，是我们所不齿的！二、服务范围：发传单；张贴海报三、特色宣传:以往发传单都是，人手一叠传单，逢人递上一张。传单发完，事也就完了，这些“临时工”，根本不考虑对方是否是目标受众，传单浪费严重，特别是在传单印制越来越精美的今天更值得重视。此外“临时工”们在派单的过程中如遇到有兴趣的顾客的询问根本不能做很好的解说，毕竟他们对企业的产品及营销策略宣传诉求知之甚少，这时很容易丢失来之不易的潜在消费者，对次，我们制定出自己特有的宣传方式，争取让传单效果发挥到最大，为厂家获得最大的盈

3、利!四、发单地点:1、江宁大学城河海大学江宁校区：针对动态宣传目标群体：江南骏园（生活区）各个食堂（每日同学们必经之路，人流量过万）针对静态宣传目标群体：生活区宿舍楼、教学区两栋主教学楼旁、教学区新食堂、教学区新生宿舍楼五、人员分配：A、 三人一组，选一组长，两人派发，一人收集散落传单。B、 组长明确派发路线！清楚派发对象，并熟记宣传用语！C、 仪表举止，这样不仅可以增加路人的接受程度，还可以让路人对商家留下好的影响。六、执行方式：1、动态的宣传目标群体，采用定点发放的方式，发放为品牌宣传和传达解释。每人次仅限一张 2、静态的宣传目标群体，采用走访发放的方式，以介绍品牌发放宣传单促进开业期间进店数量。每家店依据人员数量不超过三张。 3、特殊的宣传目标群体，采用定点渠道的方式，在渠道中找到关键人进行宣传单的发布。总结：由企业设计出统一的说辞，简要告知受众传单的核心内容，从视觉和听觉两方面刺激受众，避免以往一声不响的单一宣传！在发传单之前，我们会让人员提前了解商家所要宣传的产品特点，以便为潜在顾客解说。传单最主要的功能是告知，因而只有它是难以达成企业的目标，引发顾客购买，实现经营赢利的，往往传单发出去了，受众却很少去阅读，这就需要人员透彻的了解传单上所宣传的相关内容并做出合理且具劝诱力的解答，将顾客的潜在需求转化为实际购买，我们在前期准备时会认真了解商家所要宣传的信息，争取

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