【最新】七年级语文上册 19《基因畅想》课件 语文版-语文版初中七年级上册语文课件

1、基因畅想与我有关？学习目标学习目标1、知识与技能：提高学生搜集、利用信息的、知识与技能：提高学生搜集、利用信息的能力，激发想像力；能力，激发想像力；2、过程与方法：、过程与方法：活动性阅读。活动性阅读。3、情感、态度与价值观：培养学生的科学意、情感、态度与价值观：培养学生的科学意识及对科学的探究精神；使学生树立为造识及对科学的探究精神；使学生树立为造福人类而努力的远大理想。福人类而努力的远大理想。作者简介作者简介漆孝诗、留美华人、著名心胸外科专家，漆孝诗、留美华人、著名心胸外科专家，刚届中年。他已在心肺移植，冠状动脉外刚届中年。他已在心肺移植，冠状动脉外科和主脉外科等方面，取得超人成绩，手科和

2、主脉外科等方面，取得超人成绩，手术做得像诗一样漂亮，研究做得像精湛的术做得像诗一样漂亮，研究做得像精湛的交响乐，著述像优美的散文，因而多次获交响乐，著述像优美的散文，因而多次获得美、法等国家医学奖，蜚声内外的心胸得美、法等国家医学奖，蜚声内外的心胸外科界。外科界。憨态 携带 迄今 偌大 嬉游 笃笃 恭良 濒危 横亘 虔诚 (hn) (xi ) (q ) (ru ) (x ) (d ) (gng) (bn) (gn) (qin) 词语解释基因：生物体遗传的基本单位，存丰于细胞的染色体上，成直线排列。英语gene的音译。畅想：敞开思路，毫无拘束的想象。憨态可掬j ：形容神态天真而略显傻气的样子。偌

3、ru大：那么大。嬉游：嬉戏游玩。独处：一个人单独相处。造化：这里指福气，运气。抱憾：心中存有遗憾的事。克隆：不采用自然界正常受精的方式，而采用克隆：不采用自然界正常受精的方式，而采用无性繁殖的方式复制遗传性状完全相同的一无性繁殖的方式复制遗传性状完全相同的一群后代。英语群后代。英语clone的音译。的音译。前瞻性：这里指超前性。瞻，往前或往上看。前瞻性：这里指超前性。瞻，往前或往上看。虔虔qin诚：恭敬而有诚意。诚：恭敬而有诚意。口水战：这里比喻激烈的争论。口水战：这里比喻激烈的争论。心有余悸：危险的事情虽然过去了，回想起心有余悸：危险的事情虽然过去了，回想起来还感到害怕。悸，心慌，害怕。来还

4、感到害怕。悸，心慌，害怕。 人类基因组织人类基因组织：是建立人体所需的化学密码是建立人体所需的化学密码或蓝图，而这幅蓝图的基本组成是或蓝图，而这幅蓝图的基本组成是DNA。DNA是一条由磷酸盐和糖组成的分子链，呈双是一条由磷酸盐和糖组成的分子链，呈双螺旋形，即两条互相缠绕的螺旋形分子带，中螺旋形，即两条互相缠绕的螺旋形分子带，中间以称为碱基的横条紧扣。除了孪生子女外，间以称为碱基的横条紧扣。除了孪生子女外，每个人的每个人的DNA （脱氧核糖核酸）都是独一无脱氧核糖核酸）都是独一无二的。二的。基因基因：是是DNA中的部分，主宰着中的部分，主宰着人类由生到死的整个历程。基因人类由生到死的整个历程。基

5、因只占整个只占整个DNA质量的质量的2%到到4%。其余部分称为其余部分称为“无用的无用的”或或“沉沉默的默的” DNA，它们的用途至今是它们的用途至今是一个谜。一个谜。染色体染色体：人体每个细胞内都有人体每个细胞内都有23对染色体，对染色体，它们位于细胞的核心，其中染色体它们位于细胞的核心，其中染色体XY是决定是决定性别的。一个人体内所有细胞的染色体的长性别的。一个人体内所有细胞的染色体的长度加起来，足足有度加起来，足足有1600亿公里长。亿公里长。序列分析序列分析：对对DNA碱基对排列的分碱基对排列的分析。科学家为了识别，以析。科学家为了识别，以A、C、G、T来为构成碱基对的四种化学物质来为

6、构成碱基对的四种化学物质做标记。在分析的过程中，做标记。在分析的过程中， DNA会被分拆，然后重新组合其资料。会被分拆，然后重新组合其资料。在人体内有超过在人体内有超过30亿个这种由化合亿个这种由化合物构成的遗传物构成的遗传“字母字母”。基因治疗基因治疗：把改造了的基因植入人把改造了的基因植入人体内，以取代或修补有问题的基因。体内，以取代或修补有问题的基因。DNA和基因和基因我俩就是克隆的！克克隆隆绵绵羊羊多多利利文章脉络文章脉络课文共课文共8自然段，可分为两个部分。自然段，可分为两个部分。第一部分（第一部分（12），写），写“我我”获奖之后，开获奖之后，开车回家的路上，引出下文的畅想。车回家

7、的路上，引出下文的畅想。第二部分（第二部分（38），叙述我利用基因技术进），叙述我利用基因技术进行医学生物实验的过程，并进行大胆的预行医学生物实验的过程，并进行大胆的预测和想象。测和想象。畅想解决病毒问题漆孝诗思考题思考题1.哪一项科研是堪称哪一项科研是堪称20世纪最出神入化、最世纪最出神入化、最富有前瞻性的创举？具体说说进行这项研富有前瞻性的创举？具体说说进行这项研究的原因及探索过程。究的原因及探索过程。明确：这项科研创举指的是：明确：这项科研创举指的是：“科学家科学家成功地用人心脏的基因转录在猪身上，制成功地用人心脏的基因转录在猪身上，制成了猪身人心。成了猪身人心。”原因及探索过程可从第原

8、因及探索过程可从第五段来概括。原因是需要心脏移植的人很五段来概括。原因是需要心脏移植的人很多而心脏来源却很少，多而心脏来源却很少，“每年至少有多达每年至少有多达二万人在等待中二万人在等待中”“”“抱憾而去抱憾而去”。探索过程：探索过程：1960年哈迪用将黑猩猩的心脏装年哈迪用将黑猩猩的心脏装在了一个濒危病人身上，首开心脏移植先在了一个濒危病人身上，首开心脏移植先河；河；“尔后，贝利又将狒狒的心脏移到先尔后，贝利又将狒狒的心脏移到先天心脏病婴儿身上天心脏病婴儿身上”；经过近二十载的探；经过近二十载的探索，科学家成功地用人心脏的基因转录在索，科学家成功地用人心脏的基因转录在猪身上，制成猪身人心猪身

9、上，制成猪身人心”。 2、基因技术到目前为止，有没有成功地应用、基因技术到目前为止，有没有成功地应用于人类？原因何在？于人类？原因何在？明确：没有，明确：没有，“原因是某些猪病毒会因原因是某些猪病毒会因此传染给人此传染给人”，使得，使得“该计划被迫暂该计划被迫暂停停”。3、假如使用于人类，作者的想像会成功吗？、假如使用于人类，作者的想像会成功吗？他做了哪些大胆的设想？他做了哪些大胆的设想？可从第六段来概括。可从第六段来概括。“像以往任何医学像以往任何医学生物的创新，猪病毒肯定会在不久得到有生物的创新，猪病毒肯定会在不久得到有效控制，猪身人心势必造福全人类效控制，猪身人心势必造福全人类”。“实现

10、上述大胆的设想肯定已为时不实现上述大胆的设想肯定已为时不远远”。大胆的设想有大胆的设想有“再过几年，心外科医师能像再过几年，心外科医师能像修理工为汽车或自行车换上新零件一样，修理工为汽车或自行车换上新零件一样，为晚期或先天心脏病人换上簇新的生物零为晚期或先天心脏病人换上簇新的生物零件件猪身人心猪身人心”；“医学专家为病人量体医学专家为病人量体裁衣裁衣届时届时为病人换上早就超立体为病人换上早就超立体设计、生产好的基因心脏，无须多久患者设计、生产好的基因心脏，无须多久患者便能健康如初便能健康如初”；“医师们在病人换心后医师们在病人换心后出院时，出院时，您走好，不必心有余悸，我您走好，不必心有余悸，

11、我们的产品保质四十年们的产品保质四十年”。 4、国外的一些科学家，在生物科学方面积极、国外的一些科学家，在生物科学方面积极尝试、大胆设想，我国对基因技术的研究有尝试、大胆设想，我国对基因技术的研究有没有大胆尝试？（此题学生要是能举出一、没有大胆尝试？（此题学生要是能举出一、二个例子就应该肯定、表扬。）二个例子就应该肯定、表扬。）5、漆孝诗大胆畅想时的心情你能体会吗？、漆孝诗大胆畅想时的心情你能体会吗？为什么？为什么？此题意在使学生学习本课结构上的特点此题意在使学生学习本课结构上的特点倒叙。倒叙。倒叙式手法倒叙式手法作用：全文想象和现实相结合，开头的获奖想象富有情趣，引人入胜；结尾的前景想象十分

12、美好，激发读者信心；中间的实况介绍显得又真实又准确；使读者从一个点上，对基因工程的现状和前景都有了比较清晰、准确、形象的了解，既增长了知识，又得到科学美的享受。语言特色语言特色语言特点？品味品味 语言语言它喜欢偎在你脚边，温厚恭良，从不暴躁。它喜欢偎在你脚边，温厚恭良，从不暴躁。拟人的手法，把猪写成乖巧的孩子，亲切有趣。拟人的手法，把猪写成乖巧的孩子，亲切有趣。小生灵们每天都要洗澡小生灵们每天都要洗澡这可真是太冤枉它们了。这可真是太冤枉它们了。猪不光是干净，它还很重情，极不愿独处猪不光是干净，它还很重情，极不愿独处甚至甚至郁郁而终。郁郁而终。具有情感，赋予猪人的特征，富有情感。具有情感，赋予猪

13、人的特征，富有情感。再过几年再过几年各大城市都有此服务。各大城市都有此服务。贴切的比喻，生动形象，类似广告语贴切的比喻，生动形象，类似广告语的表达效果。的表达效果。医师们在病人换心后出院时医师们在病人换心后出院时我们我们的产品保质四十年。的产品保质四十年。语言幽默，富有个性。语言幽默，富有个性。 本文语言生动、流畅、通俗、优美。成语的运用，对比的描述，亲切有趣的语言，无不使人感到轻松、活泼的气氛语言特点语言特点人类基因组计划人类基因组计划 人类只有一个基因组，大约有人类只有一个基因组，大约有510万个基因。人类基因组计划是美国科万个基因。人类基因组计划是美国科学家于学家于1985年率先提出的，

14、旨在阐明年率先提出的，旨在阐明人类基因组人类基因组30亿个碱基对的序列，发亿个碱基对的序列，发现所有人类基因并搞清其在染色体上现所有人类基因并搞清其在染色体上的位置，破译人类全部遗传信息，使的位置，破译人类全部遗传信息，使人类第一次在分子水平上全面地认识人类第一次在分子水平上全面地认识自我。计划于自我。计划于1990年正式启动，这一年正式启动，这一价值价值30亿美元的计划的目标是，为亿美元的计划的目标是，为30亿个碱基对构成的人类基因组精确测亿个碱基对构成的人类基因组精确测序，从而最终弄清楚每种基因制造的序，从而最终弄清楚每种基因制造的蛋白质及其作用。蛋白质及其作用。国际基因组计划中国部分国际

15、基因组计划中国部分对基因的利用对基因的利用利用基因，人们可以改良果蔬品种，利用基因，人们可以改良果蔬品种，提高农作物的品质，更多的转基因植物提高农作物的品质，更多的转基因植物和动物、食品将问世，人类可能在新世和动物、食品将问世，人类可能在新世纪里培育出超级作物。通过控制人体的纪里培育出超级作物。通过控制人体的生化特性，人类将能够恢复或修复人体生化特性，人类将能够恢复或修复人体细胞和器官的功能，甚至改变人类的进细胞和器官的功能，甚至改变人类的进化过程。化过程。转基因食品转基因食品同龄同龄原种原种鲤鱼鲤鱼转基因转基因鲤鱼鲤鱼基因炸弹基因炸弹 科学研究人员会根据科学研究人员会根据需要，分析特定人群与其需要，分析特定人群与其共同祖先相联系的基因原共同祖先相联系的基因原型，或者其它具有共同基型，或者其它具有共同基因原型的人，无论是否发因原型的人，无论是否发生基因遗传变异，不管其生基因遗传变异，不管其种族和生活地域，都可对种族和生活