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文档简介
1、1.使同学们进一步理解和掌握多边形面积计算公式。能正确、灵活地运用公式进行有关计算。2.通过操作、观察、比较,发展学生的空间观念,并能解决一些简单的实际问题;3.培养同学们的创新意识。填表填表图形图形面积字母表示长方形长方形正方形正方形平行四边平行四边形形三角形三角形梯形梯形长长宽宽边长边长边边长长底底高高底底高高2(上底上底+下底下底)高高2 s=abS=aaS=ahS=ah2S=(a+b)h2长长底底高高宽宽S=abS=ah 底底高高因为:S=ah所以:S=ah2(上底(上底+下底)下底)高高S=(a+b)h2S=abS=ahS=ah2S=(a+b)h2S=a8米米8米米课作课作1、一台压
2、路机的作业宽度是、一台压路机的作业宽度是3米,每小米,每小时行时行180米,这台压路机米,这台压路机4小时可压路小时可压路多少平方米?多少平方米?2、一块梯形地,上下底的平均长度是、一块梯形地,上下底的平均长度是90米,高是米,高是60米在这块地里种苹果,米在这块地里种苹果,每棵苹果树占地每棵苹果树占地18平方米,这块地共可平方米,这块地共可种苹果树多少棵?种苹果树多少棵?3 3、一块红布长、一块红布长2 2米,宽米,宽1 1米,用米,用它做底是它做底是5 5分米、高是分米、高是2 2分米的直分米的直角三角形小旗,可以做多少面?角三角形小旗,可以做多少面?4、工地上,有一堆钢管,横截面是、工地上,有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有一个梯形,已知最上面一层有2根,根,最下面一层有最下面一层有12根,共堆了根,共堆了11层,层,这堆钢管共有多少根?这堆钢管共有多少根?6、一块平行四边形的钢板,底长、一块平行四边形的钢板,底长12分米,高分米,高8分米,从这块钢板上剪下分米,从这块钢板上剪下一块底一块底4分米,高分米,高5分米的三角形钢板,分米的三角形钢板,剩下的面积是都是平方分米?剩下的面积是都是平方分米?思维训练思维训练在长方形在长方形ABCD中,中,E是是AB的中点,的中点,F是是AD的中点,的中点,AD=18厘
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