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文档简介
1、12本节课的内容本节课的内容课程纲要分享程纲要分享1.课程目标课程目标2.课程内容课程内容3.课程实施课程实施4.课程评价课程评价5.开学寄语开学寄语3一、课程目标4本册书的课程目标通过科学课的学习，我们将会知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，并能应用所学的知识解释生活中的问题，养成科学的行为习惯和生活习惯；逐步学会科学看问题，想问题；保持和发展对周围世界的好奇心。养成爱科学，爱家乡，爱祖国的情感；亲近自然，欣赏自然，珍爱生命。5二、课程内容6你看到了什么？7本册书的主要内容有8学科学离不开认真观察和分析：9我们每个人每天都在和天气打交道：10我们每个人都爱到游乐园去：11你知道磁铁吗？1
2、2你去过动物园吗？13你知道科学家是怎么工作的吗？14三、课程实施151.创设问题情境。根据教师创设的问题情境，拥有求知欲望。2.体验学习：是一种基于学习自身的活动，重要价值不在于某种操作方式，获得技能，而在于每个人在活动中获得的对实际的真实感受。3.探究学习：本质在于探索，鼓励学生大胆设想，大胆尝试，发现问题，搜集信息、资料，这也是形成科学精神、科学态度的基础。164.解决问题学习：在寻求解决问题的过程中，学会综合的、关联的、切合实际的分析和思考问题的方法。5.小组合作学习。以小组合作交流的方式进行新知的学习，在合作交流的过程中初步建立合作意识，体会合作学习的作用。17四、课程评价18评价方
3、案1.1.平时参与平时参与的的学习活动，包括课堂回答学习活动，包括课堂回答问题、参与课堂讨论，实验完成情况等；问题、参与课堂讨论，实验完成情况等；2.2.在日常的生活中学习运用所学的科学在日常的生活中学习运用所学的科学知识。知识。3.3.感受科学的魅力，初步学会用科学知感受科学的魅力，初步学会用科学知识解释生活中的现象。识解释生活中的现象。19五、开学寄语20开学寄语新学期是新的开始，新的起点。本学期是小新学期是新的开始，新的起点。本学期是小学阶段最重要的一个转折点。不论一年级是学阶段最重要的一个转折点。不论一年级是成绩优秀，还是成绩不好，都已经是过去，成绩优秀，还是成绩不好，都已经是过去，忘记以前的成功与失败，把经验和教训铭刻忘记以
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