中学生军训工作总结

1、中学生军训工作总结尊敬的各位领导、教官，老师，同学们：大家好！金秋的季节，金色的丰收，为期5天的军训即将结束。在此， 我谨代表偶里中学的全体师生向筹办此次军训的领导和参训的全体 教官表示崇高的敬意和衷心的感谢！ 向圆满完成军训任务的同学们表 示热烈的祝贺！这次军训共有9个教学班，450余人参加， 是我校历史上第一次 军训。各级领导、参训的全体教官、老师、同学都高度重视，在县人 武部和乡党委政府及学校的精心组织、 科学安排下圆满完成了军训任 务。军训期间同学们按照军训大纲的要求，严格要求，严格训练，尊 重教官，服从领导。知难而进，克服了许多困难。有的同学身体有病 也不请假。 晕倒了，休息一下再上

2、场， 不叫苦不怕累， 坚持参加训练。 在军训期间，各位班主任、任课老师始终坚守在第一线，尽职尽责， 配合教官认真做好学生的思想工作。 很多班主任老师有意识的通过军 训培养学生的团队精神和集体荣誉感， 帮助学生克服生活和心理上的 困难，为尽快形成良好的班集体倾注了大量的心血。对这次军训，县人武部高度重视，不仅派出了数量足够，素质 过硬的教官， 还对训练科目做出合理的安排， 即体现科学化又做到从 实际出发。在军训中，教官们认真履行职责，精心组织，严格训练。面对酷暑高温，教官们率先垂范，身先士卒，要求学生做到的，自己 首先做到， 这种以身作则的教风也正是我们的教师学习的榜样。 教官 们，你们的模范行

3、为已在偶里中学师生的心中留下美好的印象， 并将 成为一种教育力量，鼓舞我们更加勤奋的工作， 把偶里中学办成人民 满意的学校。在5天的军训中，同学们吃苦耐劳，严于律已，顽强拼搏，表 现出色。军训又是一个崭新的课堂。这次军训，让我们领略了军营的 氛围，感受了军人的风采， 拥有了军人的情怀，进一步强化了国防意 识，增强了爱国热情。通过军训，同学们普遍增强了体质，磨练了意 志，锻炼了抗挫品质，培养了团结协作精神，形成了良好纪律观念。 通过军训， 我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通， 较快地形成 了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。同学们，军事训练虽然苦，但正如孟子所说，只有“先苦其心志”，方能“

4、增益其所不能”。只 有经过“苦”的洗涤，才能铸就钢铁般的意志。因此，在以后紧张的学习生活中，我希望同学们以这次军训为 起点，做到以下几点：1、把军训中养成的军人作风保持下去，带到我们今后的学习和 生活中，高标准，严要求，规范自己的言行，努力学习。2、发扬部队的优良传统和作风，严于律己，遵守中小学生守 则和中学生日常行为规范 ，遵守学校各项规章制度，树立集体 观念，做文明学生，创文明班级，建设和谐校园。3、感受军人的爱国之情， 培养正确的世界观、 人生观和价值观， 树立远大理想，勇往直前，百折不挠。4、增强团队意识和集体观念，在今后的学习和生活中，互相帮 助、团结友爱，共创和谐校园。短暂而难忘的

5、军训生活结束了，留给我们的是美好的回忆，明 天我们将走进教室，漫游于书山学海，用丰富的知识充盈我们的头脑， 我要告诉大家的是：训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、百 折不挠、勤学苦练的训练要诀，同样也是我们获取知识的法宝、取得 成绩的武器。在军训即将结束的时刻， 我们有一个共同的感受， 那就是难忘 军训生活，难忘教官风采。 在此，让我再一次代表学校向圆满完成这 次军训任务而付出艰辛劳动的领导、教官、老师们表示衷心的感谢！祝同学们学习进步，健康成长！谢谢大家！中学生军训工作总结（二）一、对开展军训工作的认识；学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是加强学生 素质教育和思想道德教育的有效

6、形式。 学生是祖国的未来， 是未来先 进生产力的开拓者， 是先进文化的传承者， 是最广大人民利益的维护 者，是新世纪的创造者和接班人。 学生的国防教育是全民国防教育的 基础，又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是 对学生进行爱国主义、 社会主义和集体主义教育的有效途径， 对提高 学生国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感具有 重要的意义。加强国防教育，提高青少年的国防意识，是学校德育工作的主 要内容之一， 也是爱国主义教育的组成部分。 它关系到国家安全和民 族前途，关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合格接班人。在中学阶段适时进行国防教育，是党中央的一项英明决策

7、。国家兴亡，匹夫有责。我们必须在完成科学知识传授的基础上，有的放 矢的开展国防教育系列活动，这是一项功在当代、利在千秋的工作， 我们有义务有责任做好它。基于以上认识，我校多年以来的军训工作一直是认真落实，学 校有军训的领导小组，有承训的部队，多年以来一直这样做，在学生 中形成了习惯。二、我校开展军训工作的基本情况和取得的成果 为了加强对学校军训工作的领导，切实做好学校军训工作，学 校成立军训领导小组。有后勤保障小组。组长：xxx负责人：xxx xxx xxx xxx及高一年级组组长和班主任后勤：xx、xxx主任及后勤人员1、有直接的承训部队：空军第三飞行学院带队队长：xx教官：高一、一班：xx

8、x高一、二班：xx高一、三班：xxx高一、四班：xxx2、有区级领导监督、检查：每年的军训工作xx区领导负责监督检查3、我校开展军训工作的基本情况和取得的成果：xx市第十九中学现有28个教学班，1400余名师生员工，是一 所年轻而又现代化的xx省重点达标学校，近几年来，学校以改革为 动力，以科研为先导，积极探索现代办学规律，教育教学质量逐年提 高，升学率一直稳中有升， 这和学校的军训工作是分不开的，进入高 一的学生参加军训活动， 不但有利于他们身体的强健， 而且锻炼了他 们的意志力， 为他们圆满完成高中的学习任务打下了基础。 近年来， 我校在上级武装部门的指导下，立足现实，着眼未来，以“强健意

9、志 体魄，加强学生的国防意识、 普及国防知识”为总体目标， 以争创“国 防教育先进学校”为动力， 认真开展了轰轰烈烈、富有成效的军训工 作，做到了制度完善、措施有力、落实到位，效果明显，使我校的军 训教育工作扎实有效的向前推进！在过去几年的军训工作中，我校连续被区、市评为军训工作先 进单位，可以说我校的军训工作得到了上级领导的大力支持和认可。4、强化军训的意义和军训的内容：1）、帮助青少年从小树立正确的国防观念，增强国防意识。2）、进行中国近代史、现代史教育，国史、军史的教育，帮助 同学们了解中国人民革命的历程，激发学生的爱国热情和献身精神。3）、进行科技强军、国防军事形势教育，增强学生掌握科

10、学文 化知识，报效祖国的责任感、紧迫感。4）、进行军事化训练，培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。5）、向青少年普及国防军事知识，了解重大国防事件，居安思 危，帮助学生树立忧患意识。6）、军歌的学习，增强同学们的集体主义意识和团结协作的作 风。三、实施军训后的强化1、利用升旗仪式，结合国内外重大时事，对学生进行有国必有 防、落后就要挨打的教育。2、通过纪念日，举办演讲会、报告会、进行革命传统教育，树 立建设强大祖国的思想。3、利用学校多媒体教室，定期放映革命战争题材的影片，提高 国防教育的吸引力，增强同学们对国防的感性认识。4、学校图书馆订阅解放军报、国防、军事知识、中国 国防报、兵器知识、航

11、空知识、舰船知识、纵横、军事史话等国防教育刊物，积极组织学生阅读，定期举办读书会和读书笔 记竞赛。5、利用军训取得的成绩，在学生的大课间活动中和广播体操中 进行队列的实际应用。军训工作可以说不单单是对学生进行军事教育和军体训练，她 还有许多教育功能：可以培养学生学会做人，学会学习，学会创造， 学会合作，学会劳动，学会健体，学会审美；可以让学生从小接受爱 国主义、集体主义教育，接受共产主义信念教育、法制教育，养成良 好的行为习惯和生活习惯， 培养基础道德， 使他们真正成为合格的建 设者和接班人。因此，军训工作也是我校实施德育教育的有效途径。 正是由于各级领导的重视， 近几年来，我校军训工作开展的轰轰烈烈， 军训等国防教育活动屡屡受到了各级领导的一致好评， 受到了家长的 欢迎。由于我们把学校的常规教育与军训教育机制相结合，