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文档简介
1、电声技术常规知识点整理本课程常规知识点整理如下,部分有解释。剩下的会在以后交流中涉及到。教育电声的概念教育电声的分类:1.广播系统2.节目制作系统3.语言学习系统声场与声波:1.声场媒质及其基本参量2.平面声波的基本性质3.球面声波的基本性质声场中的能量:1.声能量与声能量密度 2.声功率与声强声波的传播1.声波的反射与透射2.声波的干涉3.声波的绕射人类听觉的基本特征:1.响度2.音高3.音色4.可闻声的频域特征5.可闻声的时域特征6.人耳听觉的非线性双耳效应立体声的听觉机理:1.立体声的特点2.听觉定位机理3.声像及声像定位听觉特性对电声技术的要求:1.频域要求2.时间域要求3.非线性失真
2、要求室内声场:1.混响和混响时间2.室内声的分布室内音质的改善:1.常见声缺陷及对音质的影响2.室内音质改善的建筑声学方法吸声与隔声材料的结构与机理:1.吸声材料与吸声机理2.隔声材料与隔声机理电力声类比:1.振荡电路系统2.力学振荡系统3.声学振荡系统电动式扬器:1.电动式扬声器的电,力,声原理2.电动式扬声器特性扬声器系统:1.扬声器分频系统2.声柱耳机:1.耳机的放声方式2.几种常用的耳机的结构,原理与性能3.耳机的正确选用传声器的原理与特性:1.动圈式传声器2.电容式传声器传声器的选择与使用:1.传声器的技术特性2.传声器的选用原则3.传声器的干扰问题磁记录基础:1.铁磁材料的磁化与磁
3、化曲线2.软磁性材料与硬磁性材料音频信号录放原理:1.录音原理2.放音原理3.消音原理录音,放音的补偿:录,放音补偿的分配与标准化录音机的转换部件与整机性能:1.磁头的结构与性能2.磁带的构造与性能3.驱动机构激光唱机:1.数字音响系统简介2.数字音响原理和系统组成3.数字化声音的格式4.数字化声音的获取,加工5.CD系统及其原理6.CD唱机数字磁带录音机:幅度处理技术 电平扩张与噪声门的应用频域处理技术:1.频带控制2.均衡器3.声激励与移频时域处理技术:1.人工延迟与混响2.语音变速技术空间处理技术:1.立体声机理2.立体声拾音技术调音控制系统处理技术:1.调音台的基本知识 2.调音台的结
4、构原理3.立体声调音音频节目制作系统:1,电声节目制作系统的组成2,教育电声素材的制作与合成3,声道合成方式4,节目制作中的技术问题语言学习系统:电声教材及其制作过程:1.电声教材的类型2.电声教材的编制过程有声语言文字稿的编写:节目编辑:1.声道同步合成方式2.后期加工合成方式*3.单路声素材的编辑广播教学:1.广播媒体的特点2.广播媒体的教学功能3.远距离广播教学录音教学:1.录音媒体的特点2.录音媒体的教学功能3,教学方法教育电声的概念、教育电声的分类教育电声系统是将教育信息经电声技术进行加工处理和创作的一种现代化的教学媒体。现代教育电声系统可分为广播系统、节目制作系统、语言学习系统三大
5、类。声的基本性质平面声波的基本性质:声波的频率与波长、声波的传播速度、声抗阻率与媒质特性阻抗、声传播过程中的升压及媒质质点振动速度球面声波的基本性质:球面声波的波动频率波长、波速球面声波的声压、媒质质点振速、声阻抗率听觉与电声标准听觉特性对电声技术的要求: 频域要求: 频率失真控制在20HZ到16KHZ范围内,相位失真也应受到重视时间域要求:瞬态和稳态要求控制较好,无须直流分量的传送非线性失真要求:从设备系统、听觉、动态范围三个方面控制非线性失真室内声学室内声的组成: 直达声 混响声 前期反射声室内声场的基本特征:如果室内生源的辐射是连续稳定的声波,那么在室内各受音点接受到的声压值也是稳定的,
6、但由于反射声对直达声叠加的结果,声压随声源的衰减没有室外那么明显。由于室的周边界面对声的反射作用,当室内声源停止发声后,室内声并不立即停止,而是要持续一定时间,这种声的残响现象称为混响。由于室的形状的复杂性或限度比例失当,声波在室内传播时,还有可能产生回声、聚焦、蛙鸣以及声染色等特殊现象。混响和混响时间:由于室的周边界面对声的反射作用,当室内声源停止发声后,室内声并不立即停止,而是要持续一定时间,这种声的残响现象称为混响。定义声压级衰减60分贝所需要的时间为混响时间,计为T60常见声缺陷及对音质的影响:外界噪声对音质的影响、混响时间对音质的影响:从一些空隙直接进入的,从隔离屏进入的,沿隔离物传递的噪声对室内声场都会产生干扰;混响时间过长、过短、频率特性畸形也会对室内声场产生干
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