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1、山西省中学高级教师职务任职资格评审情况一览表上级主管部门:宁武县教育文化体育局 单位:宁武县第一中学 申报职务:中学高级教师 评审类别:正常 2008年4月25日姓 名朱宝元性 别男出生年月1959年6月年 龄49论文、论著、案例、经验总结等题目刊物、出版社学会名称时间及本人承担任务第一学历中 师毕业学校五寨师范毕业时间1981年7月学 位 课堂教学中的方法、语言新教材、新理念、新教法做好转化差生工作全面推进素质教育燃烧和灭火一堂课中的争论爱十技巧是成功沟通的关键山西省教育厅教研室(教学能手话教改征文二等奖)未出版示出版示出版示出版2001年12月 本人撰写2008年5月10日 本人撰写200
2、7年5月20日 本人撰写2007年12月20日 本人撰写2007年5月10日 本人撰写最后学历大 专毕业学校山西省教育学院毕业时间1988年7月学 位所学专业化 学行政职务学 段初 中学 科化 学倾斜原因贫困县专技职务中学一级教师资格时间1999年11月聘任时间1999年12月至今中学教龄27小学教龄其他教龄教龄合计27讲课题目讲课分数讲课等级答辩题目答辩分数答辩等级教师资格类别初 中证书编号961460730001302普通话级别二级乙等获 奖 名 称颁 奖 单 位颁 奖 时 间其他说明(包括任期考核、个人简历)2002年-2003年度考核为优秀 1979年9月1981年7月五寨师范毕业 2
3、003年-2004年度考核为称职 1981年9月-至今 宁武一中任化学教师 2004年-2008年度考核为称职 1986年9月-1988年7月山西省教育学院学习 2005年-2006年度孝核为优秀 1988年9月-1991年7月借调宁武高级中学任化学教师 2006年-2007年度考核为称职 山西省教学能手山西省学科带头人忻州地区模范实验教师忻州地区“优质课”壹等奖宁武县教学成绩优秀教师全国化学奥林匹克优秀指导奖山西省教育委员会山西省教育厅忻州地区行署教育委员会忻州地区教育委员会中共宁武县委、县政府忻州市教育委员会2000年3月2001年2月1999年4月1999年11月2006年9月2003年
4、5月师德评价意 见拥护党的方针政策,热爱教育事业,思想进步、诚实守信、遵守纪法,助人为乐、爱校如家,爱生如子,严谨治学、无私奉献,师德高尚,严于律已。述职报告摘 要1、任职以来思想和学习,探索和实践2、教学和教学研究工作3、对教学中作的评价和评估4、教学中存在的问题及努力的方向学校推荐意见:校长签字: (公章)县市区推荐意见:签字: (公章)市中评委推荐评价意见:评委主任签字:教育工作要求简摘 1、参与学校的管理工作和德育管理工作 2、在教育工作中不断学习探索和实践教学工作要求简摘1、教学实践和探索2、教学研究和教改3、新型课堂教学的实施山西省中学高级教师职务任职资格评审情况一览表上级主管部门
5、:宁武县教育文化体育局 单位:宁武县第一中学 申报职务:中学高级教师 评审类别:正常 2008年4月25日姓 名李金才性 别男出生年月1959年3月年 龄49论文、论著、案例、经验总结等题目刊物、出版社学会名称时间及本人承担任务第一学历大 专毕业学校忻州师专毕业时间1982年学 位专业论文1、初中物理研讨法教学尝试2、初中物理研讨法课堂教学初探3、使学生成为教学中的主人全国第二届物理实验教学经验交流上交流忻州地区教育委员会评为二等优秀论文山西省物理教学研究会第六届年会上获三等奖1987年8月 本人撰写1986年5月4日 本人撰写1997年5月 合作撰写最后学历毕业学校毕业时间学 位所学专业物
6、理行政职务校 长学 段初 中学 科物 理倾斜原因贫困县专技职务中教一级资格时间1988年10月聘任时间1988年至今中学教龄26小学教龄3其他教龄教龄合计29讲课题目讲课分数讲课等级答辩题目答辩分数答辩等级教师资格类别初 中证书编号961460730001319普通话级别二级乙等获 奖 名 称颁 奖 单 位颁 奖 时 间其他说明(包括任期考核、个人简历) 2002年-2003年度考核为称职 2006年-2007年度考核为称职 2003年-2004年度考核为称职 1976年1月-1979年10月在原平县神山堡乡任民办教师2004年-2005年度考核为优秀 1982年至今 宁武一中任教 2005年
7、-2006年度考核为优秀1、全国优秀教师2、山西省中学物理学科教学能手3、忻州地区优秀专业技术人员国家教委、人事部、教育工会山西省教育委员会忻州地委组织部1989年9月1990年3月1990年-1992年1993年-1996年师德评价意 见2006年9月8日被忻州市教育局、忻州市教科文卫体工会联合会授予“百名师德模范”称号。述职报告摘 要1、热爱祖国,热爱教育事业,严于律已,守职尽责。2、工作认真踏实,勤劳机智,勇于开拓。3、勤奋学习,钻研业务,严格管理,以身作则。既管理又教学,成绩显著。,学校推荐意见:校长签字: (公章)县市区推荐意见:签字: (公章)市中评委推荐评价意见:评委主任签字:教育工作要求简摘坚决贯
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