2020-2021学年浙教版数学二年级上册4.16 5的乘法口诀练习卷

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密启用前2020-2021学年浙教版数学二年级上册4.16 5的乘法口诀练习卷题号一二三四五六总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.39（ ）。A18B24 C272.求63是9的多少倍?正确的解答是（ ）A79=63B637=9C639=7D63-9=543.17+6的得数( )66的得数A小于B大于C等于D不确定评卷人得分二、判断题4.66666636 _5.93表示9个3相加，也表示3个9相加。_6.植树节，一共有48棵小树苗需要被种植，有6个同学，每个同学只要植8

2、棵小树苗就可以完成任务 _评卷人得分三、填空题7.78=_,可以表示_个_连加的和是_计算78、87、567和568时,都可以用_这句乘法口诀来解答8.从左到右填表。把它们放在笼子里。笼子数3_4_每笼里的只数_2_69.填上适当的数 评卷人得分四、计算题10.计算题。 _856 567_ 568_评卷人得分五、排序题11.请你排排队。 164；35；213；204；244_评卷人得分六、解答题12.12元 8元7元 6元（1）买2个冰激凌要付多少元？（2）36元可以买几块巧克力？（3）佳佳带着5个小伙伴一起去喝饮料，她和小伙伴每人一杯（先列式计算，再在里画“”）佳佳 够 不够 面包房13.小

3、丽买一种面包,正好用去42元,她买的可能是什么?买了多少个?14.亮亮花24元钱买了3个面包圈,一个面包圈多少钱?15.你还能提出一个用乘法或除法解决的问题吗?解答出来16.一个班生病的有5人，没有生病的是生病的8倍，没有生病的有几人？这个班一共有多少人？参考答案1.C【解析】略2.C【解析】求63是9的多少倍?就是求63里面有几个9,正确的解答是639=7,选C3.A【解析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，据此算出第一个算式的结果，然后根据6的乘法口诀计算出第二个算式的结果，然后比较大小即可.因为17+6=23，66=36，2336，所以17

4、+6的得数小于66的得数.故答案为A.4.【解析】等号前面有6个6，根据69的乘法口诀可知6636，所以题目是正确的5.【解析】6.【解析】略7. 56 8 7 56 七八五十六【解析】78=56，可以表示8个7连加的和是56计算78、87、567和568时，都可以用七八五十六这句乘法口诀来解答.故答案为56；8；7；56；七八五十六8. 6 2 4 3【解析】9.4；36；6；54；6；48【解析】10. 7 8 7【解析】11. 35 213 244 204 164【解析】12.（1）14元 （2）6块 （3）不够【解析】（1）72=14（元）答：要付14元（2）366=6（块）答：可以买

5、6块巧克力（3）8（5+1）=48（元）， 4048，所以带40元不够13.可能是6个红枣面包；也可能是7个火腿面包14.8元15.问：买6个火腿面包需要多少钱? 66=36（元）【解析】（1）根据题意可知，42是7和6的倍数，所以可能买的是红枣面包和火腿面包，用总钱数每个的价钱=买的数量，据此列式计算；（2）已知总钱数和买的面包圈数量，求一个面包圈的价钱，用总钱数数量=一个面包圈的价钱，据此列式解答；（3） 根据条件，可以提出：买6个火腿面包需要多少钱?用乘法计算.(1)解：427=6（个）426=7（个） 答：她买的可能是6个红枣面包；也可能是7个火腿面包(2)解：243=8（元） 答:一个面包圈8元(3)解：(答案不唯一)买6个火腿面包需要多少钱?66