2024年全新初二化学上册期末试卷及答案(人教版)

2024年全新初二化学上册期末试卷及答案(人教版)一、选择题（每题2分，共20分）1.下列关于物质的性质，说法正确的是（）A.物质的颜色、状态、气味等性质都是物理性质B.物质的密度、硬度、熔点等性质都是物理性质C.物质的可燃性、氧化性等性质都是化学性质D.物质的溶解性、挥发性等性质都是化学性质2.下列关于分子的说法，正确的是（）A.分子是由原子构成的，分子比原子大B.分子间有间隔，分子在不断的运动C.分子可以再分，原子不可以再分D.同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同3.下列关于原子的说法，正确的是（）A.原子由原子核和电子构成B.原子核由质子和中子构成C.原子核内质子数等于中子数D.原子核外电子数等于中子数4.下列关于元素的说法，正确的是（）A.元素是由原子组成的纯净物B.元素是由同种原子组成的纯净物C.元素是由不同种原子组成的纯净物D.元素是由分子组成的纯净物5.下列关于化合物的说法，正确的是（）A.化合物是由不同种分子组成的纯净物B.化合物是由不同种原子组成的纯净物C.化合物是由同种分子组成的纯净物D.化合物是由同种原子组成的纯净物6.下列关于单质的说法，正确的是（）A.单质是由不同种原子组成的纯净物B.单质是由同种原子组成的纯净物C.单质是由不同种分子组成的纯净物D.单质是由同种分子组成的纯净物7.下列关于离子的说法，正确的是（）A.离子是带电荷的原子或原子团B.离子是带正电荷的原子或原子团C.离子是带负电荷的原子或原子团D.离子是带正电荷或负电荷的分子8.下列关于氧化物的说法，正确的是（）A.氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物B.氧化物是由氧元素和另外两种元素组成的化合物C.氧化物是由氧元素和另外三种元素组成的化合物D.氧化物是由氧元素和另外四种元素组成的化合物9.下列关于酸的说法，正确的是（）A.酸是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物B.酸是电离时产生的阴离子全部是氢离子的化合物C.酸是电离时产生的阳离子全部是氢氧根离子的化合物D.酸是电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物10.下列关于碱的说法，正确的是（）A.碱是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物B.碱是电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物C.碱是电离时产生的阳离子全部是氢氧根离子的化合物D.碱是电离时产生的阴离子全部是氢离子的化合物二、填空题（每空1分，共20分）1.物质是由______构成的，分子是由______构成的，原子是由______和______构成的。2.元素是指具有相同______的同一类原子的总称，元素的种类是由______决定的。3.化合物是由______组成的纯净物，单质是由______组成的纯净物。4.分子、原子和离子是构成物质的三种基本微粒，其中______是化学变化中的最小微粒。5.氧化物是由______和另外一种元素组成的化合物，酸是电离时产生的阳离子全部是______的化合物，碱是电离时产生的阴离子全部是______的化合物。6.下列物质中，属于纯净物的是______（填序号），属于混合物的是______（填序号）。（1）空气（2）蒸馏水（3）河水（4）食盐（5）食盐水7.下列物质中，属于单质的是______（填序号），属于化合物的是______（填序号）。（1）氧气（2）水（3）二氧化碳（4）氢气（5）氮气8.下列物质中，属于酸的是______（填序号），属于碱的是______（填序号）。（1）硫酸（2）盐酸（3）氢氧化钠（4）氢氧化钙（5）硝酸9.下列物质中，属于氧化物的是______（填序号），属于盐的是______（填序号）。（1）氧化铁（2）氧化铜（3）氯化钠（4）硫酸钠（5）氢氧化钠10.下列物质中，属于电解质的是______（填序号），属于非电解质的是______（填序号）。（1）盐酸（2）氢氧化钠（3）二氧化碳（4）酒精（5）蔗糖三、简答题（每题5分，共10分）1.简述分子、原子和离子的区别和联系。2.简述酸、碱、盐的定义及区别。四、计算题（每题5分，共10分）1.某化工厂生产了一种含有硫酸铜的溶液，该溶液的质量分数为10%。如果需要从这种溶液中提取出1kg的硫酸铜，需要多少质量的溶液？2.在一定条件下，氢气和氧气按2:1的体积比反应水。如果反应中消耗了10L的氢气，那么需要多少升的氧气？五、实验题（每题5分，共10分）1.设计一个实验，用来证明水的电解过程中，正极产生氧气，负极产生氢气。2.设计一个实验，用来证明酸碱中和反应中，酸和碱会盐和水。六、论述题（每题5分，共10分）1.论述化学在生活中的应用，举例说明化学在医药、食品、环保等领域的具体应用。2.论述绿色化学的理念，以及如何在实际生产中实现绿色化学。七、综合题（每题10分，共20分）1.某化工厂排放的废气中含有大量的二氧化硫，这对环境造成了严重的污染。请设计一种方法，利用化学原理来处理这些废气，减少环境污染。2.某化工厂生产的一种化学产品在运输过程中发生了泄漏，导致附近的河流被污染。请设计一个应急处理方案，利用化学原理来处理被污染的河水，减少对生态环境的影响。答案部分：一、选择题答案：1.B2.B3.A4.B5.B6.B7.A8.A9.A10.B二、填空题答案：1.微粒；原子；原子核；电子2.核电荷数；核电荷数3.不同种元素；同种元素4.原子5.氧元素；氢离子；氢氧根离子6.（2）（4）7.（1）（4）（5）；（2）（3）8.（1）（2）；（3）（4）9.（1）（2）；（3）（4）10.（1）（2）（3）；（4）（5）三、简答题答案：1.分子、原子和离子都是构成物质的基本微粒，但它们之间有明显的区别和联系。分子是由原子构成的，原子是化学变化中的最小微粒，离子是带电荷的原子或原子团。分子和原子都是电中性的，而离子带正电荷或负电荷。分子、原子和离子之间可以通过化学反应相互转化。2.酸、碱、盐是化学中的三大类化合物。酸是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，碱是电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，盐是由金属离子或铵根离子与酸根离子或非金属离子结合的化合物。酸和碱可以发生中和反应，盐和水。四、计算题答案：1.10kg的溶液2.5L的氧气五、实验题答案：1.实验步骤：将两根电极插入水中，通电后观察电极周围产生的气泡。实验现象：正极周围产生氧气，负极周围产生氢气。实验结论：水的电解过程中，正极产生氧气，负极产生氢气。2.实验步骤：将酸和碱混合，观察反应现象。实验现象：酸碱中和反应产生大量热量，并盐和水。实验结论：酸碱中和反应中，酸和碱会盐和水。六、论述题答案：1.化学在生活中的应用非常广泛。在医药领域，化学用于合成药物、开发新药等；在食品领域，化学用于食品加工、保鲜等；在环保领域，化学用于污水处理、空气净化等。2.绿色化学是一种可持续发展的化学理念，旨在减少化学产品和化学过程对环境的影响。实现绿色化学的方法包括：使用可再生资源、减少废物产生、使用环保型化学品等。七、综合题答案：1.处理方法：利用石灰石或石灰乳与废气中的二氧化硫反应，石膏，从而减少环境污染。2.应急处理方案：使用活性炭吸附河水中的污染物，然后通过化学方法将污染物转化为无害物质，将处理后的河水排放到环境中。八、拓展题（每题5分，共10分）1.研究性学习：请查阅资料，了解化学在新能源领域中的应用，例如太阳能电池、燃料电池等。简述其原理及在实际生活中的应用。2.创新设计：请设计一个简单的化学实验，用于检测家庭自来水中的氯含量。描述实验步骤、所需材料和预期结果。九、应用题（每题5分，共10分）1.应用题：某工厂在生产过程中，需要将10%的硫酸溶液稀释到5%。请计算需要添加多少体积的水。2.应用题：在实验室中，通过加热10g的碳酸钙，可以得到多少升的二氧化碳气体（标准状况下）？十、挑战题（每题5分，共10分）1.挑战题：请设计一个实验，用来证明酸碱指示剂在不同pH值溶液中的颜色变化。2.挑战题：请设计一个实验，用来证明金属的腐蚀过程。答案部分：八、拓展题答案：1.研究性学习：太阳能电池利用光生伏特效应，将太阳光能直接转化为电能。燃料电池通过电化学反应，将燃料（如氢气）和氧气的化学能直接转化为电能。这些新能源技术在实际生活中应用广泛，如太阳能热水器、电动汽车等。2.创新设计：实验步骤：取一定量的家庭自来水样本，加入适量的酸碱指示剂。观察并记录颜色变化。实验材料：家庭自来水样本、酸碱指示剂。预期结果：如果自来水中含有氯，指示剂的颜色会发生变化。九、应用题答案：1.应用题：需要添加等体积的水，即10L的水。2.应用题：通过加热10g的碳酸钙，可以得到约2.24L的二氧化碳气体（标准状况下）。十、挑战题答案：1.挑战题：实验步骤：取几支试管，