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文档简介

?和动物交朋友?教学设计教学目标：1 知道动物是人类的朋友。2 能学习录音资料中的话说一说爷爷和小动物做伴的事。3 能根据提示或者想象自己和小动物做伴的事，并说给小朋友听。教学重点、难点：展开想象，按要求练习说话。课前准备：录音带教学时间：一课时教学过程：一、 谈话揭题板书： 和动物交朋友二、听录音1 听一听：爷爷和那些小动物交朋友？他是怎么交朋友的？2 指名说说三、说话训练1 你养过小动物吗？说说饲养小动物的趣事。先小组内交流，后全班交流2 想象说话1 假设邻居外出旅游，心爱的小猫没法带去，想寄养在你家，你会如何照料小猫？2 假设在星期天，爸爸妈妈带着你去看马戏表演，看到小狗作算数，大熊猫会吹喇叭，小猴会骑自行车时，你是否也想与那些可爱的动物交朋友，叫他们一些本领？3 假设在炎热的夏天，妈妈给你买来了一只小蝈蝈，你又会怎样与它做伴？四、总结

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