人教版五年级数学下册《体积和体积单位》课件PPT (2)_第1页
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文档简介

河南省安阳县许家沟乡黄口学校河南省安阳县许家沟乡黄口学校 韩翠红韩翠红学习目标:n1、理解体积的意义。、理解体积的意义。n2、认识常用的体积单位:立方米、立、认识常用的体积单位:立方米、立方分米、立方厘米,培养初步的空间方分米、立方厘米,培养初步的空间观念。观念。n3、知道计量一个物体的体积有多大,、知道计量一个物体的体积有多大,要看它包含多少个体积单位。要看它包含多少个体积单位。一只乌鸦口渴了,到处找水喝。但瓶里的水不够高。乌鸦一颗一颗的往瓶子里装石子。瓶里的水渐渐升高。物体所占空间的大小叫做物体的体积。哪个体积最大?哪个体积最小?哪个体积大?要用统一的体积单位来测量。棱长是1cm的正方体,体积是1cm3。1cm1cm1cm1dm1dm1dm棱长是1dm的正方体,体积是1dm3。棱长是1m的正方体,体积是1m3。1米物体含有多少个体积单位,体积就是多少。体积单位的认识体积单位的认识1分米分米长度单位长度单位1平方分米平方分米面积单位面积单位1立方分米立方分米体积单位体积单位量一次量两次量三次一条线段一个平面是个立体图形(6个面)努力吧!努力吧! 下面的长方体都是用棱长是1cm3的小正方体拼成的,它们的体积各是多少?一块橡皮的体积约是8( )。一台录音机的体积约是20( )。运货集装箱的体积约是40( )。cm3dm3m3学校主席台的体

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