【原创】1.1 中学序曲

1、1.中学时代对我们的成长有什么意义？2.中学时代给我们的礼物有哪些？3.我们如何对待中学生活？第1课时 中学序曲中学序曲阅读课本阅读课本P2-3页，完成页，完成P3“探究与分享探究与分享”新奇新奇兴奋兴奋紧张紧张期待期待害怕害怕有趣有趣精彩精彩激动激动中学序曲1 1、中学与小学有什么不同、中学与小学有什么不同? ?中学序曲1. 1. 在中学，学习科目增多了。在中学，学习科目增多了。2. 2. 在中学，学习难度加大了在中学，学习难度加大了，更需要自觉了，更需要自觉了。3. 3. 在中学，在中学，能与更多的朋友交流学习了。能与更多的朋友交流学习了。4 4、在中学，在中学，社团活动更丰富多彩了。社团

2、活动更丰富多彩了。中学序曲 1 1、中学时代是人生发展的一个、中学时代是人生发展的一个新阶段新阶段中学序曲阅读感悟：阅读感悟： 钱学森爷爷的故事给你什么启发？钱学森爷爷的故事给你什么启发？中学序曲 1 1、中学时代是人生发展的一个、中学时代是人生发展的一个新阶段新阶段中学序曲 2 2、中学时代为我们的一生奠定了中学时代为我们的一生奠定了重要基础重要基础 2 2、中学时代我们有什么变化？、中学时代我们有什么变化？ 随着身心的不断发展，我们开始探寻生命的奥秘。随着身心的不断发展，我们开始探寻生命的奥秘。 随着自我意识的觉醒，我们开始主动认识自己。随着自我意识的觉醒，我们开始主动认识自己。 随着思维

3、水平提高，我们对世界的认识越发具体。随着思维水平提高，我们对世界的认识越发具体。 随着生活体验的丰富，我们开始磨砺意志和品格。随着生活体验的丰富，我们开始磨砺意志和品格。中学序曲 1 1、中学时代是人生发展的一个中学时代是人生发展的一个新阶段新阶段中学序曲 2 2、中学时代为我们的一生奠定了中学时代为我们的一生奠定了重要基础重要基础 3 3、中学时代见证着一个中学时代见证着一个少年到青年的生命进阶少年到青年的生命进阶 （一）、（一）、中学时代对我们的成长的意义？中学时代对我们的成长的意义？1新学期开始，小莉成为一名中学生了。她感到很孤单，但也感到很高兴。小莉高兴的原因是()中学生可以做很多小学

4、生不能做的事生命翻开了新的篇章中学里有很多新奇的事物长大了，可以不受父母管教了A B C DA2有记者调查表明：多数“准初中生”对即将到来的初中生活感到“没底”，有这样那样的误解。对此，你想对他们说()A初中没什么了不起，先放松放松，等过一段时间再去应对也没什么问题B初中与小学没什么差别，不用担心C初中是新学校、新老师、新同学，要尽快适应D只要把学习搞好就行了，其他不用管C探究与分享：探究与分享：p5 你想要哪一个礼物盒？你希望盒子里装的是什么？你想要哪一个礼物盒？你希望盒子里装的是什么？中学序曲 1 1、中学生活为我们的发展提供了多种机会。、中学生活为我们的发展提供了多种机会。中学序曲2 2

5、、进入中学，新的目标和要求激发着我们的、进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断的实现自我超越。潜能，激励着我们不断的实现自我超越。探究与分享：探究与分享：p6 小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，如何弥补？小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，如何弥补？中学序曲越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越有活力，能坚持，有韧劲； 越来越坚强，会合作，能包容；越来越坚强，会合作，能包容；越来越上进，敢于表达，超越自我。越来越上进，敢于表达，超越自我。“苟日新，日日新，又日新苟日新，日日新，又日新” 如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新

6、。 我我：中学序曲 1、中学生活为我们的发展提供了多种机会。中学序曲2、进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断的实现自我超越。3、在新的环境中，我们可以重新塑造一个我。（二）、中学时代给我们的礼物有哪些？（二）、中学时代给我们的礼物有哪些？ 中学序曲（三）、我们该如何对待中学时代？（三）、我们该如何对待中学时代？珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力好明天付出不懈努力中学序曲3.穿上新的校服,走进新的教室,看见新的老师,遇到新的同学一切都是新的,我们是中学生了 。为了积极适应新的中学生活,我们要()课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之重新塑造一个“我”珍视当下,把握机遇,从点滴做起主动适应新的学习生活,迎接新的挑战A. B. C. D.B4.在新的环境中,我们有机会重新塑造一个“我”,你准备塑造一个什么样的自我?下列所表述的形象符合标准的有( )越来越有活力,能坚持,有韧劲越来越坚强,会合作,能包容越来越有主见,敢于表达自我一个十全十美的自我A. B. C.