汽车维修技术教学大纲

1、汽车维修技术教学大纲学 时：54一、课程的性质和任务课程性质：本课程是汽车营销专业的专业技能课程。课程任务： 通过本课程的学习， 使学生掌握汽车发动机、底盘的修理工艺， 熟悉修理设备的操作使用； 及时了解国内外汽车修理企业先进修理工艺及先进的维修检测设备。本课程要求理论必须与操作密切结合。前导课程： 机械基础、汽车构造、汽车电子技术二、教学基本要求通过本课程的教学，使学生达到下列基本要求:1 .掌握汽车维修制度及工艺组织的知识；2 .掌握汽车发动机、底盘的修理工艺；3 .熟悉操作使用维修检测设备；4 . 了解汽车维修技术职业岗位必须的质量意识、守时意识、服务意识、规范意识及安 全意识，以提高综

2、合素质。三、教学条件1 .课堂教学条件：多媒体教室2 .实训教学条件：应有不少于300 nf的室内实训场地；有 5台举开机；有 5台可运行汽车；有5台可运行的化油器发动机；有一批发动机、底盘的零部件；有喷油泵试验台、键磨缸机等修理设备。四、教学内容与学时安排序号单元主要内容教学要求学时1修理总论理论 教学1 .汽车维修的基本原则与工作分类2 .零件的故障规律3 .典型零件的检验与分类4 .汽车维修安全常识5 .常用工具与量具6 .维修制度及工艺组织1实践 项目常用量具的使用1序号单元主要内容教学要求学时2发动机部 分的维护理论教学1 .汽车维护级别与作业项目2 .润滑系统的维护3 .供给系统的

3、维护4 .冷却系统的维护5 .点火系统的维护6 .配气机构的维护2实践 项目1 .检查机油数量、质量，更换机油2 .更换机油滤清器3 .清洁空气滤清器4 .清洁、维护散热器5 .清洗冷却系水道、更换冷却液6 .皮带张紧度的检查及调整7 .火花塞外观检验及就车检查8 .检查、调整点火正时9 .气门间隙的调整13底盘部分 的维护理论教学1 .传动系的维护2 .行驶系的维护3 .转向系的维护4 .制动系的维护1实践 项目1 .离合器踏板自由行程的检查、调整2 .传动轴及等速万向节检查及润滑3 .方向盘自由行程的检查及调整、润滑拉杆球头节销及调整其紧度4 .前轮前束的检查、调整5 .制动踏板自由行程的

4、检查、调整6 .制动液的更换及排空7 .制动器摩擦片的检查及更换8 .手制动器行程调整9 .制动真空助力器的检查10 .轮胎气压的检查及气门芯的更换11 .轮胎换位12 .轮毂轴承的检查及保养13 车轮螺栓用紧力拓的榆杳24电气部分 的维护理论 教学1 .蓄电池的维护2 .照明灯、指示灯、信号灯、喇叭及线束的维护3 .风挡玻璃刮水器及清洗装置的维护4 .空调系统的维护1实践 项目1 .蓄电池的检查及保养2 .灯光系统的维护及调整3 .清洗装置的维护4 空调系统的椅杳和维护1序号单元主要内容教学要求学时5发动机机 体修理理论教学1 .发动机的清洗、解体2 .零件的检验分类3 .发动机机体的检测4

5、 .机体的修理2实践 项目1 .发动机机体的检测2 .发动机机体的修理：链磨气缸26曲柄连杆理论教学1 .活塞连杆组的检测修理2 .曲轴飞轮组的检测修理2机构修理实践项目1 .活塞连杆组的检测、修理、装配2 .曲轴飞轮组的检测修理27配气机构理论 教学1 .气门驱动机构的修理2 .气门组的修理1的修理实践项目1 .气门驱动机构的修理2 .气门组的修理18润滑系的 修理理论 教学润滑系的检查及修理19冷却系的 修理理论 教学冷却系的检查及修理1汽油机燃理论 教学1 .汽油泵的检查及修理2 .化油器的检查及修理210料系修理实践 项目1 .汽油泵的检查及修理2 .化油器的检查及修理2柴油机燃理论

6、教学1 .喷油泵的修理2 .喷油器的检修211料系修理实践 项目1 .喷油泵的修理2 .喷油器的检修212发动机总 装与调试理论 教学1 .发动机装配2 .发动机调试3 .发动机磨合1离合器修理论 教学1 .离合器的检验修理2 一离合器的奘配与调整213理实践 项目离合器修理2变速器修理论 教学1 .变速器的检验修理.2充速器的装配与试哈214理实践 项目变速器修理215传动轴修理理论教学1 .传动轴的检验修理2 传动铀的拈配116驱动桥修 理理论 教学1.驱动桥的检验修理.2,中减速器的检验、修理、装配2序号单元主要内容教学要求学时实践 项目驱动桥修理217转向系修理理论 教学1 .转向桥的

7、检修2 .转向器的检修3 .动力转向系的修理2实践 项目1 .转向桥的检修2 .转向器的检修3 .动力转向系的修理218制动系修理理论 教学1 .制动器修理2.液压、气压制动装置修理、调整、排 空2实践 项目1 .制动器修理2.液压、气压制动装置修理、调整、排 空219悬架及车 架修理理论 教学1 .悬架的修理2.车架的损伤及检修120汽车总装 配及检验理论 教学汽车总装配及检验1学时合计（54）理论教学30实践教学24五、教法说明1 .采用理论和实践相结合的三明治式的教学方法。2 .注意体现教师为主导、学生为主体的教学过程。3 .注意讲授最新技术和仪器设备的使用。4 .实训考核应采取随机抽取项目，规定时间完成。六、考核方式及评分方法总成绩=形成性考核成绩（40% ） +总结性考核成绩（60% ）1 .形成性考核方法：平时成绩（出勤、作业、课堂答问、操作、阶段测验、实训报告等）：占30%期中考试（包括操作与理论考核）：占10% o2 .总结性考核方法：操作考核（包括实