6年级上册数学期中试卷

1、6年级上册数学期中试卷很多人都觉得考试靠的是平时的积累 ,考前突袭只是抚慰自己罢了。其实不然 ,考前的临阵磨枪也是相当重要的!为此 ,小编针对大多数人的情况整理了这篇6年级上册数学期中试卷 ,一起来看看吧!一、填空题(1)一种大豆每千克含油4/25千克 ,100千克大豆含油( )千克(2)5米的1/6是( )米 ,( )米是1/6是5米。(3)( )的倒数比它自己大。(4)妹妹今年12岁 ,是哥哥的年龄的2/3 ,哥哥今年( )岁(5)钢笔价格的2/5相当于书的价格 ,这里可以把( )看作单位1(6)把1.5:3/4化成最简整数比是( ),比值是( )(7)一根电线长14米 ,用去2/7 ,还

2、剩下( )米。(8)小明体重24千克 ,是爸爸体重的3/8。请根据这句话写出一个等量关系式：( )(9)六年级一班男生28人 ,女生32人 ,女生与全班人数的比是( )(10)一种农药 ,药和水按1：100配成 ,配成这种农药202千克 ,需水( )千克。(11)一堆煤10吨 ,先用去2/5 ,又用去2/5吨 ,两次共用去( )吨。(12)AB两数的比是4：3 ,A数是20 ,AB两数的和是( )(13)A是B的1.25倍,那么A与B的比是( ),比值是( )二、判断题(1)122/3与2/312的计算法那么与意义都相同.( )(2) 分数除法的意义与整数除法的意义完全相同.( )(3) 一个

3、比是一个数. ( )(4)因为1A=5/16,所以A和5/16互为倒数.( )三、列式计算(1)18的5/6比1的倒数多多少? (2)一个数的3/5是21,这个数的2/7是多少?(3)A数是60,B数比A数的3/4多6,B数是多少? (4)把20克糖放入80水中,水占糖水的几分之几?四、应用题(1)看图编一道应用题,再解答.(2)建筑用一种混凝土,是用水泥 沙子和石子按2:3:4配成的,要配36吨这种土,需水泥和沙子各多少吨?(3)学校运来桃和梨共18筐.其中桃的筐数是梨的4/5,求桃和梨各多少筐?(4)故事书有729本,科技书的本数是故事书的8/9,漫画书是科技书的5/6.如果买其中最少的一

4、种书,需要买多少本?观察内容的选择 ,我本着先静后动 ,由近及远的原那么 ,有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的 ,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的 ,是相当有趣的 ,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等 ,孩子一边观察 ,一边提问 ,兴趣很浓。我提供的观察对象 ,注意形象逼真 ,色彩鲜明 ,大小适中 ,引导幼儿多角度多层面地进行观察 ,保证每个幼儿看得到 ,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法 ,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察 ,观察与说话相结合 ,在观察中积累词汇 ,理解词汇 ,如一次我抓住时机 ,引导幼儿观察雷雨 ,雷雨前天空急剧变化 ,乌云

5、密布 ,我问幼儿乌云是什么样子的 ,有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时 ,我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来 ,我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨 ,我问：“雨下得怎样?幼儿说大极了 ,我就舀一盆水往下一倒 ,作比拟观察 ,让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后 ,我又带幼儿观察晴朗的天空 ,朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高 ,白云飘 ,鸟儿飞 ,树儿摇 ,太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情 ,幼儿不仅印象深刻 ,对雷雨前后气象变化的词语学得快 ,记得牢 ,而且会应用。我还在观察的根底上 ,引导幼儿联想 ,让

6、他们与以往学的词语、生活经验联系起来 ,在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的 ,尖尖的 ,硬硬的 ,像医生用的手术刀样 ,给大树开刀治病。通过联想 ,幼儿能够生动形象地描述观察对象。(5)现代小学六一班的王明学:我校六年级学生人数占全校人数的1/5,五年级学生人数占全校人数的1/6,六年级有学生210人._?(请你补充一个问题,使它成为两步计算应用题,再解答)要练说 ,得练听。听是说的前提 ,听得准确 ,才有条件正确模仿 ,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中 ,注意听说结合 ,训练幼儿听的能力 ,课堂上 ,我特别重视教师的语言 ,我对幼儿说话 ,注意声音清楚 ,上下起伏 ,抑扬

7、有致 ,富有吸引力 ,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时 ,就随时表扬那些静听的幼儿 ,或是让他重复别人说过的内容 ,抓住教育时机 ,要求他们专心听 ,用心记。平时我还通过各种趣味活动 ,培养幼儿边听边记 ,边听边想 ,边听边说的能力 ,如听词对词 ,听词句说意思 ,听句子辩正误 ,听故事讲述故事 ,听谜语猜谜底 ,听智力故事 ,动脑筋 ,出主意 ,听儿歌上句 ,接儿歌下句等 ,这样幼儿学得生动活泼 ,轻松愉快 ,既训练了听的能力 ,强化了记忆 ,又开展了思维 ,为说打下了根底。(6)AB两车同时从两地相向而行,经过1.5小时,A车行了70千米 ,B车行了90千米,这时两车的路程占两地路程的2/5.两地相距多少千米?(7) 商店售出2筐苹果,每筐24千克.占售出水果总数的6/11.售出的梨占售出水果总数的1/4.商店售出梨多少千克?教师范读的是阅读教学中不可缺少的局部 ,我常采用范读 ,让幼儿学习、模仿。如领读 ,我读一句 ,让幼儿读一句 ,边读边记；第二通读 ,我大声读 ,我大声读 ,幼