201X年六年级语文上册《火的节日》课件4 语文A版_第1页
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文档简介

1、 那家伦(白族)那家伦(白族) 火把花开了,火把梨红了。火把花开了,火把梨红了。火呀,到处是热烈的火,到处是火呀,到处是热烈的火,到处是炽烈的火,到处是从欢乐的心儿炽烈的火,到处是从欢乐的心儿里飘起来的火。欢乐的火把节来里飘起来的火。欢乐的火把节来临了!临了!倾听也是一种学习哦!倾听也是一种学习哦!柏洁夫人柏洁夫人别读错哦!别读错哦! p pn n喷泉喷泉 别读错哦!别读错哦!ch 炽炽 热热 火把节是火把节是彝族、白族、纳西族、彝族、白族、纳西族、基诺族、拉祜族基诺族、拉祜族等民族传统节日。在等民族传统节日。在云南云南少数民族中少数民族中, ,流传最广、影响最大。流传最广、影响最大。彝族、纳

2、西族、基诺族在农历彝族、纳西族、基诺族在农历六月二六月二十四十四举行举行, ,白族在白族在六月二十五六月二十五举行举行, ,拉拉祜族在祜族在六月二十六月二十举行举行, ,节期二三天。节期二三天。 火把节火把节, , 至今至少至今至少有二千多年的历史有二千多年的历史。 火把花开了,火把梨红了。火把花开了,火把梨红了。火呀,到处是热烈的火,到处是火呀,到处是热烈的火,到处是炽烈的火,到处是从欢乐的心儿炽烈的火,到处是从欢乐的心儿里飘起来的火。欢乐的火把节来里飘起来的火。欢乐的火把节来临了!临了! 仔细阅读课文仔细阅读课文771111自然段:自然段:我们从哪我们从哪里可以体会到火把节里可以体会到火把

3、节欢快、热烈的气氛?欢快、热烈的气氛?点点 火火 把把 啊,整个村子充满了喜庆的气啊,整个村子充满了喜庆的气氛。彩旗飘动,红灯闪烁,鞭炮声氛。彩旗飘动,红灯闪烁,鞭炮声和锣鼓声此起彼落。和锣鼓声此起彼落。火把节盛况火把节盛况 从欢快、热烈从欢快、热烈的火把节中你感受的火把节中你感受到什么?到什么? 分析写作方法分析写作方法1 1、总结课文的叙述顺序。、总结课文的叙述顺序。 火把节来临火把节来临火把节的由来火把节的由来火把节的火把节的经过(扎火把经过(扎火把点火把点火把撒火把撒火把) )2 2、回顾课文,说说火把节过程中你印象、回顾课文,说说火把节过程中你印象最深的一个细节。最深的一个细节。3

4、3、这样写有什么好处?、这样写有什么好处? 按照一定的顺序进行描写,条理清楚,按照一定的顺序进行描写,条理清楚,使人一目了然。使人一目了然。 泼水节是傣族最隆重的节日,也是泼水节是傣族最隆重的节日,也是云南少数民族节日中影响面最大,参加云南少数民族节日中影响面最大,参加人数最多的节日。泼水节在傣历新年人数最多的节日。泼水节在傣历新年(相当于公历)的四月中旬,一般持续(相当于公历)的四月中旬,一般持续3 3至至7 7天。第三天是新年天。第三天是新年, ,为岁首为岁首. . 人们把人们把这一天视为最美好,最吉祥的日子。这一天视为最美好,最吉祥的日子。 节日清晨,傣族男女老少就穿上节节日清晨,傣族男

5、女老少就穿上节日盛装,挑着清水,先到佛寺浴佛,然日盛装,挑着清水,先到佛寺浴佛,然后就开始互相泼水,互祝吉祥、幸福、后就开始互相泼水,互祝吉祥、幸福、健康。健康。人们一边翩翩起舞,一边呼喊人们一边翩翩起舞,一边呼喊“水!水!水!水!水!水!”,鼓锣之声响彻云霄,鼓锣之声响彻云霄,祝福的水花到处飞溅,场面真是十祝福的水花到处飞溅,场面真是十分壮观。分壮观。 大家搜集了很多各民族历史悠久的大家搜集了很多各民族历史悠久的传统节日的资料,为了让每个人都对这传统节日的资料,为了让每个人都对这些节日有所了解,我们班准备整理出一些节日有所了解,我们班准备整理出一本传统节日知识读本,供大家课余传阅。本传统节日知识读本,供大家课余传阅。下节课请把你搜集的节日资料详细地有下节课请把你搜集的节日资料详细地有顺序地介绍给大家。可以仿照顺序地介绍给大家。可以仿照火的节火的节

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