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1、表 1( 觀課教師填寫 )基隆市信義國民中學 學年度公開授課觀察前會談紀錄表 教學時間: 教學班級: 教學領域: 授課教師: 觀課教師: 會談時間:一、教學單元:二、教材目標:三、教學內容:四、學生經驗:五、教學活動:六、教學評量方式:七、觀察的工具和觀察焦點:八、回饋會談時間和地點:觀課教師簽名:授課教師簽名:表 2( 觀課教師填寫 )基隆市信義國民中學學年度公開授課觀課紀錄表教學班級觀察時間年 月 日 第 節教學領域教學單元授課教師觀課教師層面檢核 項目檢核重點優良普通可改進未呈現教師教學1. 清楚 呈現教 材內容1-1 有組織條理呈現教材內容1-2 清楚講解重要概念、原則或技能1-3 提
2、供學生適當的實作或練習1-4 設計引發學生思考與討論的教學情境1-5 適時歸納學習重點2. 運用 有效教 學技巧2-1 引起並維持學生學習動機2-2 善於變化教學活動或教學方法2-3 教學活動融入學習策略的指導2-4 教學活動轉換與銜接能順暢進行2-5 有效掌握時間分配和教學節奏2-6 使用有助於學生學習的教學媒材3. 應用 良好溝 通技巧3-1 口語清晰、音量適中3-2 運用肢體語言,增進師生互動3-3 教室走動或眼神能關照多數學生4. 運用 學習評 量評估 學習成 效4-1 教學過程中,適時檢視學生學習情形4-2 學生學習成果達成預期學習目標班級經營5. 維持 良好的 班級秩 序以促 進學
3、習5-1 維持良好的班級秩序5-2 適時增強學生的良好表現5-3 妥善處理學生不當行為或偶發狀況6. 營造 積極的 班級氣 氛6-1 引導學生專注於學習6-2 布置或安排有助學生學習的環境6-3 展現熱忱的教學態度觀課教師簽名:授課教師簽名:表 3( 授課教師填寫 )基隆市信義國民中學 學年度公開授課教師自我省思檢核表授課教師: 教學班級: 教學領域: 教學單元: 序號檢核項目優良普通可改進未呈現1清楚呈現教材內容2運用有效教學技巧3應用良好溝通技巧4運用學習評量評估學習成效5維持良好的班級秩序以促進學習6營造積極的班級氣氛7其他:教學省思:觀課教師簽名:授課教師簽名:表 4(觀課教師填寫 )教學時間:教學班級: 教學領域:授課教師:觀課教師: 會談時間:基隆市信義國民中學學年度公開授課觀察後會談紀錄表一、教學者教學優點與
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