201X春五年级美术下册 第2课《形体的组合》课件3 人教版_第1页
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人教版小学美术五年级下册人教版小学美术五年级下册小知识 形体是具有长、宽、高不同空间构成的立体实物。 自然形体自然形体是指在自然界的客观环境中形成是指在自然界的客观环境中形成的一些立体形态。的一些立体形态。 立体形体立体形体是指人工制成的一些立体形态。是指人工制成的一些立体形态。自然形体自然形体几何形体几何形体自然形体自然形体几何形体几何形体自然自然环境中形成环境中形成的立体形态。的立体形态。人工人工制成的立体制成的立体形态。形态。球体球体圆圆柱柱体体棱棱柱柱棱锥棱锥圆锥圆锥棱台棱台立方体立方体圆台圆台动物动物北京奥运会主体育场北京奥运会主体育场鸟巢鸟巢国家游泳中心国家游泳中心水立方水立方泰国泰姬陵悉悉 尼尼 歌歌 剧剧 院院天坛天坛西安钟楼西安钟楼上海东方明珠上海东方明珠 华华 表表香港国际大厦金金 丝丝 峡峡 珍珍 珠珠 瀑瀑 布布黄山迎客松桂林象鼻山桂林象鼻山金丝峡瀑布金丝峡瀑布试一试试一试插接法插接法“工工”形切口,注意用刀安全。形切口,注意用刀安全。粘合法粘合法 尽量胶不外露。尽量胶不外露。搭搭摆摆,统一意见,确定主搭搭摆摆,统一意见,

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