六年级品德与社会下册_对手也是朋友_课件

1、学会合作学会合作有一种珍奇的鳗鱼，它的生命有一种珍奇的鳗鱼，它的生命非常脆弱，只要一离开深海区，非常脆弱，只要一离开深海区，不到半天就会死亡。不到半天就会死亡。鳗鱼的启示有一位老渔民，他捕回来的有一位老渔民，他捕回来的鳗鱼总是活蹦乱跳的。由于鳗鱼总是活蹦乱跳的。由于鲜活的鳗鱼价格相当高，所鲜活的鳗鱼价格相当高，所以没几年功夫，老渔民一家以没几年功夫，老渔民一家变成了富翁。变成了富翁。这是怎么回事？这是怎么回事？原来秘诀就是在满仓原来秘诀就是在满仓的鳗鱼中放几条狗鱼。的鳗鱼中放几条狗鱼。狗鱼是鳗鱼的天敌，狗鱼是鳗鱼的天敌，为了对抗狗鱼的攻击为了对抗狗鱼的攻击鳗鱼被迫歇力反抗，鳗鱼被迫歇力反抗，这

2、样处于战斗状态的这样处于战斗状态的鳗鱼就被充分的调动鳗鱼就被充分的调动了起来。所以全部都了起来。所以全部都活下来了。活下来了。上面的故事给了上面的故事给了我们什么启示？我们什么启示？m一种动物没有对手，就会失去生命的活力。一种动物没有对手，就会失去生命的活力。 有了狗鱼的威胁，鳗鱼才长久地保持生命的活力。有了狗鱼的威胁，鳗鱼才长久地保持生命的活力。一个人如果没有竞争对手，（一个人如果没有竞争对手，（ ）。）。一个集体如果没有竞争对手，（一个集体如果没有竞争对手，（ ）。）。一个国家如果没有竞争对手，（一个国家如果没有竞争对手，（ ）。）。 有了对手，人们才会有危机感，才会有竞争意识；有了对手，

3、有了对手，人们才会有危机感，才会有竞争意识；有了对手，人们才会奋发图强、锐意进取。人们才会奋发图强、锐意进取。 生活离不开竞争。竞争让我们进步，竞争让我们成长。生活离不开竞争。竞争让我们进步，竞争让我们成长。就会失去前进的动力就会失去前进的动力就会丧失活力和生机就会丧失活力和生机 就不可能发展与壮大就不可能发展与壮大m交流：交流： 在我们学习、生活中，哪些在我们学习、生活中，哪些方面存在竞争？这些竞争有什么作用？方面存在竞争？这些竞争有什么作用？ 选班干选班干部也是部也是一种竞一种竞争。争。 学学习是一习是一种竞争。种竞争。m在我们学习中的竞争：学习、选班干部、歌咏比赛、体操不赛、在我们学习中

4、的竞争：学习、选班干部、歌咏比赛、体操不赛、演讲比赛、文明班级评选、优等生受到老师家长的青睐，都是一演讲比赛、文明班级评选、优等生受到老师家长的青睐，都是一种竞争。种竞争。m在我们生活中的竞争：在我们生活中的竞争： m吃吃: :别人可以吃山珍海味，泡着冬虫夏草，你可以享受生活中的别人可以吃山珍海味，泡着冬虫夏草，你可以享受生活中的吃吗？吃吗？m穿穿：别人穿名牌，彰显贵气和气质：别人穿名牌，彰显贵气和气质m用用：用名牌和地摊货的区别：用名牌和地摊货的区别m住住：豪宅和平房租房：豪宅和平房租房m行行：豪车和挤公交车，自行车：豪车和挤公交车，自行车m竞争的作用：竞争的作用：有了对手，人们才会有了对手

5、，人们才会有危机感，才会有竞争意识；有了有危机感，才会有竞争意识；有了对手，人们才会奋发图强、锐意进对手，人们才会奋发图强、锐意进取。取。 生活离不开竞争。竞争让我生活离不开竞争。竞争让我们进步，竞争让我们成长。们进步，竞争让我们成长。m我的日记：我的日记：m 转到现在的学校后，我发现自己原来的优势不在转到现在的学校后，我发现自己原来的优势不在了。看看身边的同伴，他们一个个不仅学习棒，还有这了。看看身边的同伴，他们一个个不仅学习棒，还有这特长那特长。通过对比，我一下子找到了自己的不足。特长那特长。通过对比，我一下子找到了自己的不足。m 于是，我瞄准了追赶的目标，暗暗使劲。有了前面于是，我瞄准了

6、追赶的目标，暗暗使劲。有了前面的领跑者，有了对手的激励，我前进的动力更足了。你的领跑者，有了对手的激励，我前进的动力更足了。你信吗？现在的我，已与他们处在同一水平线上，并朝着信吗？现在的我，已与他们处在同一水平线上，并朝着更高的目标奋进。更高的目标奋进。 活动：m 两人一组背对背夹住一个气球，听到口令两人一组背对背夹住一个气球，听到口令开始跑向终点。气球不掉且用时最少的组获胜。开始跑向终点。气球不掉且用时最少的组获胜。 哪组跑得最快，为什么？哪组跑得最快，为什么？ 从这个游戏中，你想到了什么？从这个游戏中，你想到了什么？m 在我们的生活中，竞争与在我们的生活中，竞争与合作无处不在。竞争，可以促

7、进发合作无处不在。竞争，可以促进发展；合作，更有利于取长补短，形展；合作，更有利于取长补短，形成合力，使发展更健康、更协调。成合力，使发展更健康、更协调。在科技飞速发展、专业分工日趋精在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天，任何一个人都不能包打细的今天，任何一个人都不能包打天下，任何重大成果的获得都离不天下，任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。竞争需要合作，合开集体的智慧。竞争需要合作，合作中存在竞争！作中存在竞争！ 你相信吗？有时候真正促你相信吗？有时候真正促使你坚持到底的，不是别人，使你坚持到底的，不是别人，而是你的对手；真正促使你成而是你的对手；真正促使你成功的，往往是与对手的竞争。功

8、的，往往是与对手的竞争。 个人有了对手，就会不断个人有了对手，就会不断磨练意志，想方设法去超越，磨练意志，想方设法去超越，去夺取胜利；集体有了对手，去夺取胜利；集体有了对手，就会众志成城，励精图治，形就会众志成城，励精图治，形成强大的凝聚力。成强大的凝聚力。尊重你尊重你的对手的对手就像对就像对待朋友待朋友体体 育育 竞竞 争争赛场上：赛场上： 赛场如战场，赛场上角逐的赛场如战场，赛场上角逐的 对手如战场上兵戎相见的敌手。对手如战场上兵戎相见的敌手。赛场下：赛场下： 对约翰逊，刘翔对约翰逊，刘翔始终深怀敬意。把约翰始终深怀敬意。把约翰逊当做自己永远的偶像；逊当做自己永远的偶像； 对刘翔，约翰逊对

9、刘翔，约翰逊也是十分赞赏，他说：也是十分赞赏，他说：“刘翔是中国当之无愧刘翔是中国当之无愧的田径明星。有了刘翔的田径明星。有了刘翔的存在，我觉得更加兴的存在，我觉得更加兴奋，更有挑战性。奋，更有挑战性。” 场上的角逐使彼此都能进场上的角逐使彼此都能进步，场下的亲密对话亦让彼此步，场下的亲密对话亦让彼此都感受到关怀。都感受到关怀。 对手，也可以是朋友。对手，也可以是朋友。1111月月4 4日日 美国总统美国总统大选大选 奥巴马获胜奥巴马获胜有了肯德基，有了肯德基，就有麦当劳。就有麦当劳。政治竞争政治竞争中国中国T T9999式主战式主战坦克坦克波兰波兰PTPT9191主战主战坦克坦克军事竞争军事

10、竞争科技竞争科技竞争人才竞争人才竞争 看完这些图片看完这些图片后你有何感受？后你有何感受？ 思思 考：考： 天堂和地狱天堂和地狱 一个人来到了地狱，看到满桌子的美味佳一个人来到了地狱，看到满桌子的美味佳肴，每个人手里有一个长长的勺子，只是勺肴，每个人手里有一个长长的勺子，只是勺子实在是太长了，精美的食物无法吃到，大子实在是太长了，精美的食物无法吃到，大家都很憔悴、很沮丧。家都很憔悴、很沮丧。 有一天他又来到天堂，同样看到桌子上有有一天他又来到天堂，同样看到桌子上有很多美味佳肴，每个人手里有一个长长的勺很多美味佳肴，每个人手里有一个长长的勺子，但是大家都显得非常高兴。这是为什么子，但是大家都显得

11、非常高兴。这是为什么呢？因为他们在互相喂食，大家都能吃到美呢？因为他们在互相喂食，大家都能吃到美味佳肴。味佳肴。 动物园内养着美洲狮，起初将它放在一处山野之地，放进鹿啊、兔啊这类小动物，不想这些狮子依然一副萎靡不振.低眉耷耳的样子。 我们想想，用什么办法才能让美我们想想，用什么办法才能让美洲狮恢复百兽之王呼啸山林的雄风？洲狮恢复百兽之王呼啸山林的雄风？ 启示： 竞争的力量会让一个人发挥出巨大的潜能，创造出惊人的成绩，尤其是当你的竞争对手强大到足以威胁生命的时候。 竞争对手，会促使你不断竞争对手，会促使你不断进步，不断的超越自己。进步，不断的超越自己。 你的成就还取决于你对待对手的你的成就还取决于你对待对手的态度，如果你嫉妒、憎恨，暗中拆台，态度，如果你嫉妒、憎恨，暗中拆台，那就只能两败俱伤；只有欣赏、尊重那就只能两败俱伤；只有欣赏、尊重你的对手，你才能用他做镜子，照出你的对手，你才能用他做镜子，照出自己的不足，用它做目标，激励自己自己的不足，用它做目标，激励自己自强不息、不断