西河中学2014中考物理专题复习练习-功、功率_第1页
西河中学2014中考物理专题复习练习-功、功率_第2页
西河中学2014中考物理专题复习练习-功、功率_第3页
西河中学2014中考物理专题复习练习-功、功率_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、西河中学2014中考物理专题复习练习-功、功率一.高分必知:1.功:定义:力和物体在力的方向上运动距离的乘积。 公式:WFsW:功,单位:焦耳,符号:JF:力,单位:牛顿,符号:NS:距离,单位:米,符号:m特别提醒:不做功的三种情况:F=0;s=0;Fs.2.功率定义:物体单位时间内做的功。公式:PW/tFs/tFvP:功率,单位:瓦特,符号:WW:功,单位:焦耳,符号:Jt:时间,单位:秒,符号:s二.高分必练:1.1. (13 重庆)如图所示,李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央,她针对此过程提出了如下的猜想,你认为合理的是( )A.文具盒所受重力对它做了功 B.文具盒

2、所受支持力对它做了功C.文具盒所受的推力F对它做了功 D.在此过程中没有力对文具盒做功【解析】解答:C 1.2 .(13 湛江)如图4所示的几个情形中,所提到的力没有做功的是( ) 【解析】解答:D1.3.(13 兰州)下列实例中,力对物体没有做功的是( )A.起重机吊起重物 B.马拉车,车未动C.跳水运动员从跳台跳下 D.举重运动员,将杠铃举起【解析】解答:B 1.4.(13 烟台)如图所示,甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼,甲对木箱做的功_乙对木箱做的功(填“大于”、“等于”或“小于”)【解析】解答:大于1.5.(13 绍兴)如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,

3、F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示。则第2秒末 时,物体处于 状态,第6秒末到第9秒末,推力F做功是 焦耳。【解析】解答:静止 24/考察学生识别图像的能力,凸显初高中能力点的过渡衔接,在去年试题的基础上演绎为求功,可以再加一问求第四秒时的摩擦力。2.1.(13 朝阳)如图所示,在拉力F作用下,物体A在水平桌面上以速度v向右匀速运动了距离S,已知A的重力为G,桌面对A的摩擦力为f(滑轮及绳重不计)。则下列说法正确的有( )A有用功为Fv B拉力做功为3FSC拉力做功的功率为3Fv D装置的效率为f/3F【解析】解答:BCD2.2.(13 恩施)据恩施州旅游部门人士透露,

4、为增加看点,吸引人气,有关方面正在策划在恩施大峡谷景区开发多种形式的极限运动项目,攀岩比赛就是其中的一项。在一次攀岩比赛中,甲、乙两个运动员的质量之比是9:8,甲用45min完成比赛,乙用40min完成比赛,则甲乙两人攀岩时克服重力做功的功率之比是: A8164 B6481 C11 D98【解析】解答:C 2.3.(13 威海)甲乙两同学进行爬杆比赛,爬到杆顶(杆长相同)时,甲用10S,乙用9S,若甲乙两人的体重之比为5:6,则甲乙两人爬到杆顶做功之比是,甲乙两人平均功率之比是。【解析】解答:5:6 3:42.4.(13 江苏)小强推着小车,30s内在水平地面上匀速前进了15m,则小

5、车的速度为 m/s如果水平推力为10N,在此过程中小强对小车做的功为 J,功率为 W【解析】解答:0.5 150 52.5.(13 丽水) 青少年在安静思考问题时,心脏推动血液流动的功率约为1.5W,则你在考试的2小时内,心脏做功约为 J,用这些功可以让一个质量为50kg的物体匀速升高 m。(g取10N/kg)【解析】解答:112 00 21.62.6. (13 福州)上海自主研发了一种氢燃料汽车,它使用氢气代替汽油。在一次测试中,汽车在水平路面受到2400N的水平牵引力,5min内匀速直线行驶了9000m。(1)汽车受到水平方向的阻力是多少?(2)汽车牵引力所做的功和功率是多少?【解析】解答:(1)汽车做匀速直线运动,它受到的是平衡力f 2400N

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论