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文档简介

1、小学四年级家长会6四(四(1)班家长会)班家长会小学四年级家长会6小学四年级家长会6主要内容:主要内容:一、汇报班级工作一、汇报班级工作二、与孩子沟通时的几点建议二、与孩子沟通时的几点建议三、家庭教育的几点建议三、家庭教育的几点建议小学四年级家长会61、学习一直都很优秀王洁宇 王伟豪孙晓倩 姜文卓王伟豪 王昕宇王熙照 王晓阳王亚楠 王泓锦王宇昕 王硕 小学四年级家长会62、听讲专心,发言积极听讲专心,发言积极 王伟豪 王晓怡 王洁宇 王晓怡王一鸣 王晓阳王鑫喆 王熙照王宇彤 王宇昕王亚楠小学四年级家长会63、学习态度较好,本、学习态度较好,本学期有明显进步学期有明显进步 王晓宇 鞠显政 王鹏宇

2、 王泓锦小学四年级家长会6养成好习惯1、学会合理安排时间学会合理安排时间早睡早起,早晨起来晨读,(7点30)下午放学后复习功课、做作业,晚饭后读书 小学四年级家长会6养成好习惯2、培养孩子独立思考培养孩子独立思考a 、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;b、练习时感到不知所措的,先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成c、对于自己实在难以独立完成的题目也要先认真思考 小学四年级家长会6养成好习惯3、掌握科学的学习方法 学习的四大环节:课前预习课堂学习集中注意力 积极举手,勇敢表达课后复习作业练习认真独立完成 养成检查作业的习惯 小学四年级家长会6养成好习惯4、克服学习上的坏毛病

3、放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具 不会整理书包小学四年级家长会6 安 全1、校内建设、校外修路、校内建设、校外修路2、接送孩子时在家长止、接送孩子时在家长止步线外停车,避免拥堵步线外停车,避免拥堵3、交通安全、饮食安全、交通安全、饮食安全增强自我保护意识,增强自我保护意识,注意防电防火注意防电防火小学四年级家长会6 建议一:身教重于言传建议一:身教重于言传 教育无他,榜样而已教育无他,榜样而已 小学四年级家长会6建议二:建议二:“斥责斥责”要有的放矢要有的放矢 批评要达到效果很重要的原则批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个

4、问题和是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评,甚至数罪并罚。常不惯的就批评,甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此,在批评孩子前一定要有么。为此,在批评孩子前一定要有的放矢的放矢 。小学四年级家长会6建议三:重结果更重过程建议三:重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科有些家长不关心孩子学习方法是否科学,学习是否有效率,或者是否适合孩子,学,学习是否有效率,或者是否适合孩子,而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时,还不断地提醒孩子还有不

5、足,好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足,这个错误不该犯,那个错误不应该。结果,这个错误不该犯,那个错误不应该。结果,让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力,在面对考试期望内化成自己的学习动力,在面对考试时,更多的不是去想如何提高复习效率,时,更多的不是去想如何提高复习效率,而是担心不能实现父母的期望,不能有好而是担心不能实现父母的期望,不能有好的出息,结果可想而知。的出息,结果可想而知。 小学四年级家长会6建议四:保持一致,始终如一建议四:保持一致,始终如一 家长有的时候,能够注意到孩子家长有的时候,能够注意到孩子的问题,自己工作吃力了

6、,或者情绪的问题,自己工作吃力了,或者情绪不好时,就懒得理孩子了。这种状况不好时,就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外,目前许多孩子教育中的需要。此外,目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响,父母与上辈的教还受到祖辈的影响,父母与上辈的教育观点不一致,常让孩子有机可乘,育观点不一致,常让孩子有机可乘,最终影响到教育效果。最终影响到教育效果。 小学四年级家长会6建议五:分解目标,逐步实施建议五:分解目标,逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点,无论是培养习惯、改正缺点,还是实现目标,都必须是可以操作还是实现目标,都必须是可以操作的。所谓的。

7、所谓“操作操作”的含义就是孩子的含义就是孩子知道第一步该干什么,第二步该干知道第一步该干什么,第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划,那么就无法指理论上成立的计划,那么就无法指望孩子能够如你所愿。望孩子能够如你所愿。 小学四年级家长会6建议六:保护孩子的自尊心建议六:保护孩子的自尊心 真正怜惜孩子的家长,一定允许真正怜惜孩子的家长,一定允许孩子有失误的时候,并且在孩子失误孩子有失误的时候,并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批

8、评,即使孩子考而不是站在对立面批评,即使孩子考砸了,他也会主动告诉你,因为这时砸了,他也会主动告诉你,因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威,也一定能让孩子更加长一定有权威,也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。珍惜父母给予的这份自由。 小学四年级家长会6建议七:别在孩子面前数落建议七:别在孩子面前数落老师、谴责学校老师、谴责学校 亲其师,信其道。孩子对亲其师,信其道。孩子对老师的尊敬会你的数落之中荡老师的尊敬会你的数落之中荡然无存,就会对该老师的课堂然无存,就会对该老师的课堂失去兴趣,作业不愿完成,久失去兴趣,作业不愿完成,久之,成绩下降,形

9、成恶性循环。之,成绩下降,形成恶性循环。小学四年级家长会6家庭教育的几点建议 仅供参考小学四年级家长会6多给孩子一点自信心,做孩子成长强多给孩子一点自信心,做孩子成长强有力的后盾:有力的后盾:学生个体差异大,即使成绩不理想只要孩子已尽力,应给以信心不能一味的指责,更不能放弃;对于孩子的成绩要纵向比较。建议-1小学四年级家长会6建议-2教育学生遵守纪律,尊重教师教育学生遵守纪律,尊重教师:家有家法,校有校规,班级有班级的纪律好的纪律是成绩提高的保证;尊重教师,家长是孩子的镜子,孩子是家长的影子,家长应该配合学校做好孩子的工作,同时也要做好孩子的表率。小学四年级家长会6建议-3及时和老师沟通与联系及时和老师沟通与联系:学生多,师不能与家长频繁交流,家长与老师交流能使在家的教育工作有针对性,指出班级重点问题所在,最后协商解决办法。小学四年级家长会

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