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文档简介
1、发育成茎和叶发育成茎和叶种子种子种皮(保护作用)种皮(保护作用)胚胚胚根胚根:发育成根:发育成根胚芽胚芽:发育成茎和叶:发育成茎和叶子叶子叶:提供营养:提供营养种子萌发需要种子萌发需要空气、水分和适宜的温度空气、水分和适宜的温度。植物的生长需要植物的生长需要阳光、空气、水分、适宜的温度阳光、空气、水分、适宜的温度等。等。种子萌发先长出种子萌发先长出根根,通过实验发现植物的根能,通过实验发现植物的根能吸收水分和矿物质吸收水分和矿物质,生活中观察发现植物的根能生活中观察发现植物的根能固定植株固定植株。通过实验发现,植物的通过实验发现,植物的茎茎具有具有支撑植株以及运输水分和养料支撑植株以及运输水分
2、和养料的作的作用。用。叶叶具有具有吸收阳光及蒸腾水分吸收阳光及蒸腾水分的作用。的作用。能根据根、茎、叶的特点,推测植物的生活环境。能根据根、茎、叶的特点,推测植物的生活环境。完全花完全花萼片萼片花瓣花瓣雄蕊:花粉雄蕊:花粉雌蕊:子房雌蕊:子房果实果实种子种子不完全花不完全花果皮果皮花凋谢结出花凋谢结出果实果实种子种子一个凤仙花果实中大约有一个凤仙花果实中大约有十几粒十几粒种子。种子。 种子的传播方式与种子的传播方式与果实和果实和种子的形态结构特征种子的形态结构特征有关。有关。动物传播动物传播弹力传播弹力传播风传播风传播水传播水传播 传播方式传播方式 绿色开花植物通常会绿色开花植物通常会经历经历
3、种子种子 幼苗幼苗 长茎和长茎和叶叶 开花开花 结果结果 衰老衰老 死亡死亡的过程;的过程; 绿色开花植物一般由绿色开花植物一般由根、茎、叶、花、果实和根、茎、叶、花、果实和种子种子组成组成。 植物维持生命需要植物维持生命需要水、水、阳光、空气和适宜的温度阳光、空气和适宜的温度。胚胚根胚芽子叶根:吸收水分、固定植株茎:输送叶:蒸腾、光合作用花完全花不完全花种子果实果皮传传播播方方式式动物传播风传播水传播弹力传播花瓣雄蕊:花粉萼片雌蕊:子房种子生根发芽长叶开花结果:提供营养种皮:保护检测:检测:你能用本单元所学来解决下列问题吗?你能用本单元所学来解决下列问题吗?1.1.植物自己制造植物自己制造“
4、食物食物”的器官是(的器官是( ),吸收水分和矿),吸收水分和矿物质的器官是(物质的器官是( );运输水分和养料的器官是();运输水分和养料的器官是( ););繁殖后代的器官是(繁殖后代的器官是( );植物的生命一般都是从();植物的生命一般都是从( )开始的。开始的。 A.A.根根 B.B.茎茎 C.C.叶叶 D.D.花花 E. E. 果实果实 F.F.种子种子2.2.下列描述错误的是(下列描述错误的是( )。)。 A.A.植物一般都要进行光合作用植物一般都要进行光合作用 B. B.植物的生长需要阳光、空气、水分、土壤和植物的生长需要阳光、空气、水分、土壤和养料养料 C.C.所有植物都会开花
5、、结果、有种子所有植物都会开花、结果、有种子电路电路单元单元整理整理1.1.电与我们的生活电与我们的生活2.2.点亮小灯泡点亮小灯泡3.3.简易电路简易电路4.4.电路出故障了电路出故障了5.5.里面是怎样连接的里面是怎样连接的6.6.导体与绝缘体导体与绝缘体7.7.电路中的开关电路中的开关8.8.模拟安装照明电路模拟安装照明电路电路电路简单电路简单电路控制电路控制电路电路应用电路应用电路电路由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。简单电路简单电路控制电路控制电路电路应用电路应用正常电路正常电路故障电路故障电路(连接错误或元件损坏)开关开关(控制电流的通断)类型类型材料材料暗盒电路
6、暗盒电路家庭电路家庭电路电路电路由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。简单电路简单电路控制电路控制电路电路应用电路应用正常电路正常电路通路通路故障电路故障电路断路断路短路短路(连接错误或元件损坏)电路检测器检测电路检测器检测开关开关(容易让电流通过的物体)(控制电流的通断)(不容易让电流通过的物体)类型类型导体导体绝缘体绝缘体材料材料接触式与非接触式接触式与非接触式暗盒电路暗盒电路家庭电路家庭电路1.“电源和用电器就能连接成电路。”这句话对吗?答:电路由电源、用电器、导线等电器元件连接而成的电流通路。2、下面电路连接中,小灯泡会亮的是 。问题最严重的是_ 2.请指出小灯泡的灯丝在
7、哪里?3.我们家里使用的交流电电压有 。A、220V B、3V C、50V6、将电池两端直接用导线连接,这种现象叫 。 A、通路 B、短路 C、断路4.将电池两端直接用导线连接,这种现象叫 。A、通路 B、短路 C、断路 5.在框内填出小灯泡各部分的名称。 6.下列物体中,导体有哪些?绝缘体有哪些? 7.下面的几幅电路图中,小灯泡不能发光的是 。 8.下图中,用电路检测器检测小灯泡的灯丝是否断了,正确的是( )。 右图是连接好的简单电路,但是由于,你可以运用所学知识,找到问题并修复吗? 请大家取出抽屉里的实验材料进行尝试。实验操作独立小练习实验操作独立小练习 任务要求:连接一个简单电路(10分
8、)实验材料:小灯座、电池盒、导线、小灯泡、电池、开关。实验步骤: 1.组装电路:(5分) 在电池盒的两端各连接好一根导线,将电池正确安装在电池盒里。 用连接电池的两根导线接触小灯泡,确定能使小灯泡发光。 将小灯泡安装在小灯座中。 打开开关。 用导线将灯座和开关连接起来组成一个简单电路。 2.接通电路:闭合开关,观察小灯泡的变化。(2分) 3.拆分器材:断开开关,使小灯泡熄灭。(2分) 4.整理器材。(1分)兴趣拓展: 在前面实验操作独立小练习的基础上,改进电路,研究下面两种情况,哪种情况下小灯泡更亮一些? 整理:本单元主要科学概念整理:本单元主要科学概念检测:检测: 你能用本单元所学来解决下列
9、问题吗?你能用本单元所学来解决下列问题吗?1.1.我们常常可以在下列(我们常常可以在下列( )中发现古代动、植物的化石。)中发现古代动、植物的化石。 A. A.花岗岩花岗岩 B. B.页岩页岩 C. C.大理岩大理岩2.2.下列(下列( )不是花岗岩的组成成分。)不是花岗岩的组成成分。 A. A.云母云母 B. B.石英石英 C. C.石墨石墨3.3.有一种矿物,用铜钥匙不能刻画出痕迹,用有一种矿物,用铜钥匙不能刻画出痕迹,用小刀小刀可以刻画出痕迹,可以刻画出痕迹,它的硬度属于(它的硬度属于( )。)。 A. A.较软较软 B. B.较硬较硬 C. C.硬硬4.4.制作岩石和矿物标本中,最重要的步骤是(制作岩石和矿物标本中,最重要的步骤是( )。)。 A. A.编号编号 B.
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