福建省龙岩市2024-2025学年高二上学期1月期末生物学试题（含答案）

龙岩市2024~2025学年第一学期期末高二教学质量检查生物学试题（考试时间：75分钟满分：100分）注意：请将试题的全部答案填写在答题卡上。一、单项选择题：本题共15小题，其中1-10小题，每题2分；11-15小题，每题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.人体内环境是体内细胞直接生活的液体环境，下列有关叙述正确的是（）A.人体的体液由内环境和细胞外液组成B.血红蛋白属于内环境的组成成分C.细胞呼吸产生的CO2会使内环境pH明显降低D.抗体与抗原的特异性结合主要发生在内环境中2.某患者甲状腺激素分泌不足，医生建议采用激素治疗。下列叙述正确的是（）A.若该患者血液TSH水平高于正常，说明垂体功能异常B.甲状腺激素治疗可恢复患者甲状腺的分泌功能C.通过口服含甲状腺激素的药物可缓解该患者症状D.甲状腺激素水平低导致其催化细胞代谢的速率减弱3.图为抗原呈递细胞（APC）呈递抗原过程的示意图，下列说法正确的是（）A.APC和Th均可来自造血干细胞B.图中APC不可能是B细胞C.非特异性免疫存在该过程D.图中Th为细胞毒性T细胞4.植物激素对植物的生长发育有显著影响，下列有关黄瓜的叙述中错误的是（）A.黄瓜的雌花和雄花分化与赤霉素、乙烯和脱落酸等有关B.黄瓜果实发育的初期也会产生脱落酸C.不同浓度的生长素对黄瓜果实发育作用效果可能相同D.黄瓜激素都是由内分泌腺细胞分泌的5.为探究下丘脑、垂体对哺乳动物生理活动的影响，某学生以实验动物为材料设计一系列实验，并预测了实验结果，合理的是（）A.若切除垂体，抗利尿激素合成停止，可导致机体脱水B.若损伤下丘脑不同区域，可确定散热中枢、产热中枢、感觉中枢的具体部位C.若切除垂体，再注射促性腺激素释放激素，其性腺功能恢复D.若仅切断大脑皮层与下丘脑的联系，短期内恒温动物仍可维持体温相对稳定6.种群增长率是出生率与死亡率之差，若某种水蚤种群密度与种群增长率的关系如图所示。下列相关说法正确的是（）A.种群出生率和死亡率是种群最基本的数量特征B.当种群密度达到24个/cm3，其数量达到最大C.水蚤的死亡率随种群密度增加而降低D.若在水蚤种群密度为16个/cm3时进行培养，其种群的增长率会为负值7.下图表示密度制约因素和非密度制约因素随种群密度的改变对种群死亡率的影响曲线。下列叙述错误的是（）A.影响动物种群增长的非生物因素主要是温度、水分B.图中因素1代表密度制约因素，如食物和天敌等C.因素2对种群数量变化的影响可通过因素1来调节D.传染病对于种群数量变化的影响与该种群的密度大小无关8.一个多世纪以来，在众多科学家的努力下，多种内分泌腺和它们分泌的激素陆续被发现，人们逐步了解了激素的来源和作用。下列有关叙述正确的是（）A.斯他林和贝利斯的实验证明了胰腺的分泌受神经和激素共同调节B.促胰液素是由胰腺分泌的，它的作用是促进胰腺分泌胰液C.班廷摘除健康狗的胰腺后再注射萎缩胰腺提取液，分别用了“减法原理”和“加法原理”D.当动物缺乏某种激素时，甲状腺激素和生长激素等可通过“饲喂法”补充9.群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示。在某退耕农田自然演替过程中，植物物种甲、乙和丙分别在不同阶段占据优势，它们的相对多度与演替时间的关系如图所示。下列说法正确的是（）A.该群落演替与在火灾过后的草原上进行的群落演替相比时间短，速度较快B.第30年至第50年甲和乙种群的数量的变化趋势是不断减小C.以上三种植物中，丙的出现占据了更多的空间，最终演替变成森林D.农田退耕前后的变化说明人类活动可以改变群落演替的方向10.生物学是一门以实验为基础的自然科学，实验中使用的材料以及实验方法在很大程度上决定着实验的成败。下列有关生物学实验及研究的叙述，正确的是（）A.为调查校园小水塘中的物种丰富度，应在同一水层取样B.若田鼠被捕捉过一次后更难捕捉，会使调查的种群密度值比实际值高C.土壤中某种小动物个体总数增加则该地物种丰富度随之增加D.用血细胞计数板计数酵母菌数量时，先往计数室滴加培养液再盖上盖玻片11.人体受到低血糖和危险等刺激时，神经系统和内分泌系统作出相应反应，以维持人体自身稳态和适应环境。其中肾上腺发挥了重要作用，调节机制如图。下列叙述错误的是（）A.低血糖的刺激下，机体胰岛A细胞分泌能力也会增强B.传出神经末梢和所支配的肾上腺髓质是该反射弧的效应器C.危险来临时，启动儿茶酚胺类激素分泌的时间会快于糖皮质激素的启动D.长期大剂量使用糖皮质激素药物会引起肾上腺皮质萎缩，需要立即停药12.为探究多穗柯总黄酮对蟾蜍坐骨神经动作电位的影响，研究人员将离体蟾蜍坐骨神经分别置于浓度为0.1g/L的多穗柯总黄酮溶液及任氏液（相当于组织液）中浸泡，用仪器测定坐骨神经动作电位幅度、传导速度、阈强度，结果如下表所示。检测发现在实验时间内，任氏液中的坐骨神经动作电位幅度、传导速度和阈强度无显著变化。下列相关叙述正确的是（）检测指标浸泡前浸泡时间（min）10305070动作电位幅度（mV）6.227.58.448.81903动作电位传导速度（m/s）29.8430.4430.8531.4531.97动作电位阈强度（V）0.380.360.340.310.29注：阈强度是指引起组织发生反应的最小刺激强度。A.本实验的自变量是神经在多穗柯总黄酮中浸泡的时间B.多穗柯总黄酮通过促进神经细胞K+的外流来影响动作电位幅度C.多穗柯总黄酮浸泡时间越长，越容易引起动作电位D.降低任氏液的Na+浓度，会使得动作电位阈强度下降13.玉米的矮生型突变体有激素合成缺陷型和激素不敏感型两类；研究人员以正常野生型和某种矮生玉米突变体为实验材料，分别用不同浓度赤霉素和生长素溶液处理，实验结果如下。下列叙述错误的是（）A.赤霉素和生长素浓度为0时，正常玉米植株含有赤霉素和生长素B.由图a可知，正常玉米植株赤霉素含量可能低于矮生突变C.由实验结果可确定矮生型突变体细胞表面缺乏赤霉素和生长素的受体D.实验结果表明该矮生玉米突变体是激素不敏感类型14.研究发现，动物体内的白色脂肪组织在机体免疫防御中具有重要作用。机体感染病原体后，白色脂肪组织内会聚集大量的记忆淋巴细胞群体。研究人员利用X抗原进行有关实验，下列相关叙述错误的是（）A.实验鼠B移植白色脂肪组织前应检测体内是否含有相应的抗原抗体B.白色脂肪组织内有关X抗原的记忆淋巴细胞可能有多种C.实验鼠B不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果D.图示实验证明了移植的白色脂肪组织中含有记忆T细胞或记忆B细胞15.某草原生物群落中，有些捕食者种群和猎物种群的数量关系在一定时间内会呈现如图所示模型。下列说法正确的是（）A.通过分析曲线，可以确定被捕食者的数量变化为AB.图中显示现象与种内竞争无关，捕食者与猎物之间相互制约，互为因果C.因猎物种群可能有多种捕食者，故二者数量变化关系并不总是遵循该模型D.由于草原上林木稀少，所生存的动物都具备快速奔跑的特点二、非选择题：本题共5小题，共60分。16.水痘是一种急性呼吸道传染病，由感染水痘带状疱疹病毒（VZV）引起，临床特征为发热、全身出现丘疹、水疱等。下图表示VZV进入人体后，机体免疫系统“作战”的部分过程。请回答下列问题：（1）图示过程体现了免疫系统具有_______功能。图中的免疫活性物质有_______。（2）调查发现，呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染，原因是_______。（3）图中B细胞的活化除了与VZV接触提供第一信号外，还需辅助性T细胞_______发生变化并与B细胞结合，提供第二信号；此外还需要细胞因子的作用。（4）VZV进入人体后，除发生图示免疫外，还会发生的特异性免疫是_______，联系这两种免疫的关键细胞是_______。（5）水痘的症状与某种皮肤过敏相似，但两者的抗体分布不同，皮肤过敏的抗体主要吸附在_______。17.阿尔茨海默病（AD）是老年人常见的疾病，主要表现为智力及认知能力的下降、交流能力逐渐丧失等。科研人员发现AD患者体内乙酰胆碱（ACh，神经递质）含量明显少于正常人。科研人员从传统中药肉苁蓉中提取毛蕊花糖苷（OCl），对人工诱导形成的AD细胞进行研究。回答下列问题。（1）人脑特有的高级功能是_______，AD患者该功能障碍的原因是大脑的_______（填“左”或“右”）半球主导该功能的区域受损。（2）从图1可推断乙酰胆碱释放的机理是：当兴奋传至突触小体时，膜两侧的电位表现为_______的兴奋状态，引起Ca2+通道蛋白开启，Ca2+内流，一定浓度的Ca2+会引发_______向突触前膜移动并与它融合，同时释放乙酰胆碱。此过程发生_______的信号转化。（3）据图2可知对照组有_______。科研人员根据AChE酶相对活性的实验结果会初步选择_______（填“2”或“10”）μg.mL-1的OC1做进一步的研究，依据是_______。（4）结合图2请写出OC1药物用于治疗AD的机理________（写出2点）。18.人体内有多种激素参与血糖平衡调节，其中胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素。如图是胰岛素调节血糖的途径之一，其中GLUT-4是葡萄糖转运蛋白。回答下列相关问题：（1）下丘脑可通过多种方式参与调节血糖，当血糖含量降低时，其通过_______（填“交感”或“副交感”）神经支配胰岛_______细胞的分泌活动增强。（2）据图分析，当血糖浓度过高时，胰岛B细胞分泌的胰岛素先和靶细胞膜上的_______结合，通过信号转导，最终使得细胞膜上的GLUT-4数量_______，从而促进血糖进入组织细胞，使血糖浓度下降。除图示中的调节途径外，胰岛素还可以通过_______，从而减少血糖的来源，使血糖恢复到正常水平。（3）有研究表明，口服葡萄糖比静脉注射葡萄糖引起更多的胰岛素分泌；进行回肠切除术的大鼠，细胞表面的（GLUT-4的表达量明显下降。据此，有人提出假说，认为回肠中的内分泌细胞分泌的一种肠源性激素（（GLP-1）对血糖的控制至关重要。为验证该假说，研究者选择生理状况良好的同种正常大鼠若干，随机均分为3组进行实验，部分实验方案如下，请予以完善。①3个实验组的处理分别为：A组：大鼠+假手术B组：大鼠+_______C组：_______（说明：假手术是指暴露大鼠腹腔后再缝合。手术后的大鼠均需恢复后再与其他组同时处理。）各组均高糖饲喂后一段时间内测定并比较各组大鼠的餐后血糖水平。②预期结果与结论：若_______，则推测成立。19.向光性是植物适应环境变化的普遍生理现象。研究人员利用水稻幼苗进行单侧光实验，结果如下图（示意图），回答下列问题。（1）图中幼苗合成生长素的主要部位是_______（填图中标号），生长素在皮层部位由④单方向运输到③_______（填“属于”或“不属于”）极性运输。（2）在植物细胞中Ca2+作为信号分子起多种信号转导作用。为探究Ca2+是否在根的“负向光性”中影响了IAA的分布，研究人员用CaCl2溶液、LaCl2溶液（Ca2+通道阻断剂）等培养水稻秧苗，在单侧光照射24h，出现负向光性后，测定每组根中IAA的分布情况，结果如下图。①生长素能促进细胞_______生长和诱导细胞分化等作用，其发挥效应的作用机制是与细胞内的特异性受体结合，引发一系列信号转导过程，进而_______。②有人认为在H2O培养组中根的“负向光性”不能说明生长素在较低浓度时促进生长，浓度过高时抑制生长的特点，理由是_______。③由实验结果可知，在根的“负向光性”中Ca2+的作用是_______。（3）茎的向光性中，感受单侧光的部位是尖端。为验证水稻根生长的“负向光性中”感受光的部位是根冠。某同学在上述实验基础上设计了2组实验：A组对根冠2mm以上的部位遮光，B组_______，两组均予以单侧光照，一段时间后观察。若_______，说明水稻根尖感受光的部位是根冠。20.白蚁是一种破坏性害虫，北美圆柏是天然的抗白蚁树木，其树皮中存在多种抗白蚁的活性物质。为探究北美圆柏抗白蚁的机理，研究人员做了系列相关实验。回答下列问题：（1）食木性是白蚁的一个明显特征，新鲜或腐败木材、叶片均可成为白蚁食物，因此白蚁是生态系统成分中的_______；白蚁能以木材为食是因为白蚁体内存在的纤维素分解菌，帮助白蚁消化纤维素，二者的种间关系是_______。（2）研究北美圆柏种群数量特征时，需调查北美圆柏的年龄结构，分析北美圆柏的年龄结构的作用在于_______。（3）北美圆柏体内生活着某些内生菌，为研究这些内生菌是否与产生抗白蚁的活性物质有关。研究者将分离得到的内生菌进行培养，然后将内生菌清除后的培养液浓缩不同倍数后，进行白蚁趋避和饲喂实验，结果如下。样品培养液浓缩培养液对照10倍2倍饲喂白蚁死亡率10d99.397.691.16.214d10010098.68.7①白蚁趋避实验中，在培养基的A侧放置用适量未培养内生菌的培养液沾湿的滤纸，B侧放置用等量内生菌清除后的培养液沾湿的滤纸，均匀放入一定数量的白蚁。由实验结果可知白蚁更倾向于向_______侧移动，说明_______。②据两实验结果可知，内生菌培养液可通过提高白蚁种群的_______来控制其数量。（4）研究者将白蚁肠道中的某种纤维素分解菌均匀涂布到培养基上，并于培养基某处滴加培养过北美圆柏内生菌的培养液，恒温培养24h后，形成多个相当于_______（填“种群”或“群落”或“生态系统”）的菌落，但在滴加北美圆柏内生菌的培养液的位置出现明显的抑菌圈。（5）由上述实验可推测，北美圆柏能抗白蚁的机理是_______。（6）结合上述研究可知，抗白蚁化合物可从圆柏树皮中分离，也可从其内生菌培养液中提取。你认为后者的优势是_______。

龙岩市2024~2025学年第一学期期末高二教学质量检查生物学试题参考答案一、单项选择题：本题共15小题，其中1-10小题，每题2分；11-15小题，每题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】B【11题答案】【答案】D【12题答案】【答案】C【13题答案】【答案】C【14题答案】【答案】D【15题答案】【答案】C二、非选择题：本题共5小题，共60分。【16题答案】【答案】（1）①.免疫防御②.细胞因子、抗体（2）呼吸道黏膜是免疫系统的第一道防线，若其受损不易阻止VZV的感染（3）表面的特定分子（4）①.细胞免疫②.辅助性T细胞（5）皮肤等某些细胞的表面【17题答案】【答案】（1）①.语言功能②.左