小学科学《沉与浮》_第1页
小学科学《沉与浮》_第2页
小学科学《沉与浮》_第3页
小学科学《沉与浮》_第4页
小学科学《沉与浮》_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、科学课小提示:科学课小提示:同学要记清,发言仔细听。同学要记清,发言仔细听。实验轻声做,科学动脑筋。实验轻声做,科学动脑筋。记录要真实,合作很要紧。记录要真实,合作很要紧。材料保管好,我们最文明。材料保管好,我们最文明。科学探究第一步:科学探究第一步: 发现问题发现问题 如果铅球滚进坑里,如果铅球滚进坑里, 也能用这个方法吗?也能用这个方法吗?三年级下册科学三年级下册科学把 固体 放入水中请你们看看老师为你请你们看看老师为你们准备了什么?们准备了什么?如果这些物品放到水中会怎么样呢?如果这些物品放到水中会怎么样呢?科学探究第二步:科学探究第二步:猜猜 测测小提示:小提示:各小组填写预测表各小组

2、填写预测表 物品物品 名称名称 预测在水预测在水 中是浮中是浮 预测在水预测在水 中是沉中是沉 塑料瓶塑料瓶 苹果苹果 橡皮泥橡皮泥 树叶树叶 螺丝钉螺丝钉 塑料尺塑料尺 铅笔铅笔 小石子小石子 钥匙钥匙实验要求实验要求 1.1.由组长分工,依次进行,每人至少操作一种物由组长分工,依次进行,每人至少操作一种物品的实验,其余的人仔细观察。品的实验,其余的人仔细观察。2.2.实验时要注意安全,物体放入水中要轻拿轻放,实验时要注意安全,物体放入水中要轻拿轻放,防止水贱出。防止水贱出。3.3.把物体进行分类,浮在水上的物体放在水槽的把物体进行分类,浮在水上的物体放在水槽的左边,沉下去的物体放在水槽的右

3、边,记录员左边,沉下去的物体放在水槽的右边,记录员及时记录结果,并完成书上的表格。及时记录结果,并完成书上的表格。 科学探究第三步:实 验浮起来的物体浮起来的物体沉下去的物体沉下去的物体苹果苹果 塑料瓶塑料瓶 树叶树叶 铅笔铅笔 塑料尺子塑料尺子橡皮泥橡皮泥 螺丝钉螺丝钉钥匙钥匙 小石头小石头科学探究第四步:科学探究第四步: 得出结论得出结论把固体放入水里,有的固体 会沉,有的会浮。有趣的小实验有趣的小实验实验一:把三个大小完全一样的物体,同时放把三个大小完全一样的物体,同时放入水中,结果一样吗?入水中,结果一样吗? 通过实验,当物体的通过实验,当物体的大小大小一一 样时,你认为物体在水中的样

4、时,你认为物体在水中的沉浮与物体的什么有关?沉浮与物体的什么有关?轻轻重重思思 考考现在说一说:现在说一说: 铅球滚进坑里去,能倒水铅球滚进坑里去,能倒水让它浮起来吗?让它浮起来吗? 通过实验,当物体的通过实验,当物体的轻重轻重一一 样时,你认为物体在水中的样时,你认为物体在水中的浮沉与物体的什么有关?浮沉与物体的什么有关?大大小小有趣的小实验有趣的小实验 实验二: 把三个轻重一样的物体同时放水里,结果一样吗?科学探究的步骤有:科学探究的步骤有: ( )、()、( )、)、 ( )、()、( )。)。日常生活中,你见到过哪些浮、沉日常生活中,你见到过哪些浮、沉现象?现象?考考你 惊奇就是科学的种子。惊奇就是科学的种

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论