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文档简介

1、大学生心理安康月班级活动筹划书一.活动目的及意义:通过活动让广阔同学理解安康心理的新概念；让同学们认识到关爱的力量、协助的力量；同时，让同学们在轻松的气氛下调节身心。同时，我们班委还特意精心选了一部切合大学生生活的电影片?那时的他们?，相信看到他们，我们也能看到自己大学的身影，并能考虑自己以后的路。二活动背景大学生是珍贵的资源，是一个国家将来的栋梁，作为社会进步的重要推动力量。大学生要做“德智体美全面开展的人才，锻造安康的心理显得尤为重要。大学生正处于一生中心理开展变化最为剧烈的阶段。大学生的生理根本成熟，心理活动正逐渐走向成熟，是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。大学生的思维中充满着强烈

2、的独立性、批判性、理论性，但缺乏成熟的理性考虑才能，思维方式单一，容易产生偏激的看法；大学生有着强烈的自尊心、自信心，自我评价往往偏高，在受挫折后，容易产生逆反情绪；大学生精力充分，兴趣广泛，活动才能强，对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感；大学生的情绪不甚稳定，极易产生心理矛盾、心理冲突。因此，大学生需要心理安康教育，以进步学生的心理安康程度，优化学生的心理素质，促进其人格成熟，使大学生学会如何做人和做事。我校一向注重学生的心理安康教育，走出了一条“课程讲座咨询干预社团自我调适的新路子，有力地维护了学校的稳定和开展，得到了广阔学生的好评和信赖。学校为此，把每年5月和10月定为心理安康活动月和心理安康宣传月，让更多的学生树立心理安康意识。地点：凌峰楼B座107三参加人员：四活动流程全体自觉维持会场纪律。主持人致开幕词，介绍到场嘉宾，活动开场；放映影片：?那时的我们?注：在节目表演过程中穿插互动环节，即主持人围绕“大学生心理安康方面提相关的小问题，同学们有奖竞猜。特邀嘉宾对活动作总结；（五）主持人致闭幕词，活动完毕。五活动分工1文艺委员：主持节目并组织与现场互动；2班长、副班长：维持现场纪律；3组织委员、宣传委员：搜集相关资料并在班

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