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文档简介
1、很多来找工作的学生,干脆把自己的简历递上去,让就业指导专家给分析自己的简历存在哪些误区,如何修正才能“更胜一筹”。究竟如何写好一份求职简历,听听专家给出的几点建议吧:1.用最简单而凝练的语言。简历的书写,也能体现一个人的语言表达水平和语言组织能力以及逻辑思维能力、概括能力。递给用人单位的第一份简历一定要简明、扼要。一般有机会面试时,应该再制作一个更能突出自己特色的简历,递交给用人单位。2 .简历的内容最好在一张纸的范围内表达完,否则显得太啰嗦。在简历的一开始,交代自己的姓名、所学专业、毕业学校、应聘岗位、相关的工作经验就可以了。要对你的应聘职位进行详细的描述,结合你现有的经验,说明自己胜任的原
2、因。切记,你的经验一定要和你所应聘的职位一致,不是把所有的工作经验一个不落地写上。至于户籍、联系方式最好放在后面。因为,在筛选简历时,用人单位最关心的是应聘者的专业和经验,而这部分是完全跳过不看的。只有用人单位想要你的时候,才会在简历中主动找你的联系方式,所以这些信息写到最后就行了。3 .在投递简历之前,最好先了解有意向单位的应聘岗位的具体要求,根据要应聘的岗位要求写简历,有目的的突出重点。而忌讳给所有用人单位投递完全同样的简历。4 .所取得的一些能力证书应该有目的的提供。按照你应聘的职位,适当提供证书。曾经有过不少这样的事例:毕业生拿着会计证、导游证、计算机证等应聘,本以为用人单位会对其能力
3、进行肯定,结果因为提供的证书太多,用人单位认为应聘者取得这么多证书,正常学业难免受影响,故拒用。一个简单的简历模式姓名:学历:专业名称:毕业学校:应聘职位:重点阐述你对该职位的理解和设想。社会阅历:应该是与你所应聘职位相一致的阅历。要对参加某项社会实践时所取得成绩给予客观、公正的反映。自我评价:应该突出你是否有团队合作精神,如果有实际的社会阅历可以证明你的某种职业精神,请一定表达出来。“大学生就业指导范文”来源与网络,版权归作者所有;转载请注明出处!本文为word可编辑版,若不需要以下内容,请删除后使用,谢谢您的理解原生生物的主要类群习题一、选择题1、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是
4、()A、子房B、子房壁C、胚珠D、受精卵2、呼吸作用的实质是()A、分解有机物,贮存能量B、分解有机物,释放能量C、合成有机物,贮存能量D、合成有机物,释放能量3、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进()A、叶的光合作用B、叶的蒸腾作用C、根的呼吸作用D、根的吸水4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了()A、提高作物对水分的吸收B、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用D、提高作物的光合作用5、下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是()A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原
5、料6、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是()A、10厘米B、20厘米C、30厘米D、40厘米7、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为()A、温度低,减少细菌病害B、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少C、温度低,促进光合作用积累D、温度低,蒸腾作用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题:把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3小时4小时。剪下遮光的叶片,去掉黑纸。将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由变成。取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。停停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈色,没有遮光的部分呈色。(1)步骤的作用是:。(2)步骤中酒精的作用是:。(3)这个实验说明了:。题搞清楚,请2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问你和他们一起去探究。(1)你的问题是:能影响叶绿素的产生吗?(2)针对你提出的问题,请作出假设:对叶绿素的产生有
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