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文档简介

1、2015最新人教版二年级(上)数学第一单元测试题班级:         姓名:      :         长度单位知识点:1、测量长度的工具是( ),常用的长度单位有( )、( )。2、测量较短物体通常用( )作单位,它用字母( )表示;大约1厘米长的物体有( )、( )、( )。3、测量较长物体通常用( )作单位。它用字母( )表示。4、测量时:把尺的( )刻度对准物体的

2、左端,再看纸条的右端对这几,对着几就是( )厘米。若不是从0刻度开始量,要用( )减去( )。5、1米=( )厘米  300厘米=( )米。6、线段的特点:线段是( )的。线段有( )个端点。线段可以测量出( )。7、  53厘米-18厘米=(  )厘米 1米-21厘米=(  )厘米  1米21厘米=(  )厘米 230厘米=( )米( )厘米8、1米的绳和100厘米的绳比较,(  ) 两样长1米的绳较长100厘米的绳较长9、亮亮身高125( ),玲玲身高1( )30( )。

3、一棵树高6( );课本长35( ),宽20();课桌高80( );教室长8(),宽5米。10、画一条比6厘米长2厘米的线段;画一条比8厘米短2厘米的线段;测试题:一、填一填。(28分)1、  要知道物体的长度,可以用(      )来量,我们学过的长度单位有(     )和(     )。2、图钉的长大约是1(    )。1厘米唱的物体还有( )、( )。3一枝铅笔长15(    ),回形针的长是

4、3(    )。3、量物体长度时,一般把尺子的(    )刻度对准物体一端,再看物体的另外一端对着几。4、你的尺子上,从0到1是(   )厘米,从3到8是(  )厘米,从6到13是(   )厘米。5、用(   )作单位来量课本的长度,用(   )作单位来量教室的长度。6、300厘米=(    )米          8米40厘米

5、=(     )厘米   4米20厘米=(    )厘米    275厘米=(   )米(   )厘米7、在下面的(    )里填上合适的单位。  小红身高140(   )    字典厚约5(   ) 大树高12( ) 小明高1(   )22(   )  &#

6、160;   课桌高80(   ) 黑板长3( )8、在( )里填上“>”“<”或“=”。 40厘米( )5米     82厘米( )28厘米  6厘米( )6米 2米( )200厘米   3米( )30厘米     495厘米( ) 5米 1米20厘米 ( ) 80厘米            40米+3米( ) 4

7、03米二、选一选。(12分)1.黑板的长大约是(   )。  3米        3厘米      30厘米 2.小敏身高95厘米,小亮身高1米。小敏和小亮相比,(    )。  小敏高     小亮高      一样高3.一根跳绳长()  4厘米    40厘米 &#

8、160;   4米4.给出两个点能画()条线段  1     2     无数5.一根跳绳长()  4厘米  40厘米     4米三、 判断对错。(对的画“”,不对的画“×”)     (1)一枝铅笔长约20米。(    ) (2)妈妈的身高大约160厘米。(    ) (3)20厘米就是2米。( 

9、0;  ) (4)小明每分钟大约走60厘米。(    ) (5)一条线段长5厘米。() (6)一个图钉长1米。 () (7)一棵树高6米。() (8)比70米少20米的是50厘米。( ) (9)1米的绳子比100厘米的绳子长。          (    ) (10)画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。(   )四、 计算小能手。(12分)1、(9分)算一算。23米8米=(  )米 

10、60; 38厘米+7厘米=(  )厘米  1米60厘米=(  )厘米 20厘米+80厘米=(  )米     1米9厘米=(     )厘米 40厘米26厘米=(    )厘米  2、 (3分)把下列长度按从大到小的顺序排列。  5米5厘米 5米50厘米   66厘米    6米    60厘米    6米5厘米五、数一数,共几条线段。 ( )条 ( )条 ( )条 ( )条六、 按要求画线段。(8分)1.画一条长5厘米的线段。 2.画一条比9厘米短2厘米的线段。3、画一条比6厘米长2厘米的线段。 4、先画

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