学生评价系统指标体系_第1页
学生评价系统指标体系_第2页
学生评价系统指标体系_第3页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2015届毕业生德智体综合考评与创新学分”评定指标体系评价项目项目分类编号指标明晰参考分值合计基础项政治素养1第一、热爱祖国,维护祖国统一及社会稳疋、坚扌寸原则、立场坚 定,言论正确,行为端正,政治表现良好第二、具有一定政治思想觉悟、具有较高政治理想追求,积极参加 理论学习、努力提高政治理论素养、主动了解党的方针政策,关心 国豕大事、认真参加重大庆典及政治活动,精神饱满,表现良好。10第三、具有正确的人生观、世界观、价值观、思想作风端正、树立 崇高理想信念第四、具有较强社会责任感、自觉维护社会秩序良好、服务社会、 服务人民、自觉奉献、报效祖国基础项道德品行2第一、遵守社会公德,努力提高道德素养

2、第二、认真实践首都大学生文明公约要求 第三、品行端正、明辨是非、倡导优秀、弘扬正气 第四、为人止直、诚实守信、严于律己、宽于待人 第五、言行文明,礼貌恭谦、不骄不躁,吃苦耐劳 第六、孝敬父母、尊重师长、关心同学、团结互助15行为规范3第一、遵守国家法律、具有较强法纪观念,牢固树立法纪意识第二、具备基本法律常识,认真接受法制教育第三、自觉遵守校规校纪、认真执行学校各项规章制度第四、自觉主动维护学校良好秩序,积极构建和谐校园第五、自觉主动树立学校良好形象,积极传播优秀校风第六、正确行使学生权力,依法履行学生义务15第一、崇尚科学精神、端正治学态度,学习目的明确、学习作风严 谨,刻苦努力、勤奋好学第

3、二、具有较强钻研精神、坚持提高学习能力,积极参与学术研 究、努力提升学术水平第三、遵从学术规范、恪守学术道德、崇尚学术诚信、尊重学术成 果治学表现20第四、课堂出勤情况良好,不无故迟到、早退、缺勤第五、课上认真听讲,积极参与讨论,主动回答问题,积极配合课 堂教学第六、具有较强自学意识,不断提高自学能力,自觉主动学习,努 力拓展知识视野,不断提升人文素养第七、严格遵守考场纪律、自觉遵从考场秩序、听从监考教师要求、阻止他人作弊倾向第八、坚持理论联系实际,积极参加社会实践,提高知识应用水平第一、具有较强集体荣誉感、不断提咼集体责任感,树立团队合作精神,不断提高合作沟通能力基础项实践创新5第二、树立志

4、愿服务意识、传播志愿服务精神,提高志愿服务热20情、掌握志愿服务知识技能第三、积极参加学校、院系、班级组织的各项文化、体育、科研、100实践活动,积极参加各种志愿服务公益事业第四、积极协助学校、院系、班级开展各项活动第五、在各项活动中不迟到、不早退、不无故缺勤第六、在各项活动中遵守纪律,态度端正,听从指挥、表现良好第一、心理承受能力强,情绪表达恰如其分,具有较强自信心,不断提高适应能力,人际关系良好第二、精神饱满、仪态大方、自尊自爱、自立自强身心健康610第三、仪表整洁、形象得体、审美健康、情绪协调第四、心境良好,乐群向上、思维活跃、和谐发展第五、认真参加体育课,坚持体育锻炼,不断提咼身体素质

5、评价项目加分项项目分类校园生活学习成绩编号第一、生活俭朴、有序礼让、注重礼仪第二、节约资源标明晰环境、爱护公物分值校长奖学国具有安学金意识、积极防止意外事故发生10学习优秀'第五金宿舍氛民奖学金二团结友爱、关系和谐学习优秀'第六金认真人遵民守奖学舍金理规定,宿舍秩序良好评定依据0按次证书复印说明计算,累加不能超过102015届毕业生 德智体综合考评与创新学分 ”评定指标体系5社会赞助奖学金3社会工作6校学生会主席团4团委证明不叠加、不累加按取高分数计7校学生会(副)部长3团委证明8院系学生会主席团、分团委副书记3院系分团委证明9院系学生会(副)部长、分团委(副)部长2院系分团委

6、证明10班长、团支部书记2班主任证明11班委会委员、团支部委员1班主任证明12学生社团社(会)长3团委证明加分项获奖情况13北京市级三好学生、优秀共青团员5证书复印件按次计算班委会、团支部指 评选年度内在任班 委会、团支部成员14北京市级优秀学生干部、优秀共青团干部515首都经济贸易大学三好学生、优秀共青团员316首都经济贸易大学优秀学生干部、优秀共青团干部317国家级优秀班集体班委会、团支部1018国家级优秀班集体学生819国家五四”红旗团支部 团支部、班委会1020国家 五四”红旗团支部学生821北京市先进班集体班委会、团支部522北京市先进班集体学生423首都高校 先锋杯'团支部

7、”团支部、班委会524首都高校先锋杯”团支部学生427首都经济贸易大学先进班集体班委会、团支部328首都经济贸易大学先进班集体学生229首都经济贸易大学红旗团支部团支部、班委会3加分项获奖情况30首都经济贸易大学优秀团支部学生2证书复印件按次计算校园活动31代表学校参加国家级文体/学术比赛一等奖10证书复印件按次计算国家级比赛:由各32代表学校参加国家级文体/学术比赛二等奖833代表学校参加国家级文体/学术比赛三等奖6部委组织比赛 北京市比赛:由各 委办局组织比赛 不含社会团体组织 比赛34代表学校参加市级文体/学术比赛一等奖535代表学校参加市级文体/学术比赛二等奖436代表学校参加市级文体/学术比赛三等奖337成长课堂、职点课堂参加达到场次要求3院系证明按达到场次学期数计算志愿服务38参加APEC志愿服务、园博会志愿服务10团委证明按次计算39参加团委组织其他各项社会志愿公益服务6团委证明40在院系组织社会头践、公益服务中贡献突出4院系证明41参加无偿献血4献血证/院系证明学术创新42参加大学生科研创新训练工程3立项书43学术研究能力突出,在核心期刊发表文章8院系证明文早无数量限制44学习创新能力突出,在某一学习领域有显著创

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论