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文档简介

认识多边形认识多边形学习目标学习目标 通过观察、比较、分类，认识四边形、五边形、六边形等平面图形，能判断一个由线段围成的图形是几边形，能按要求围出或者剪出多边形。 自学指导自学指导1.打开课本第12页请仔细观察例1这 幅图，看看图上说了些什么？ 2.思考： 找出边数相同的图形。 重点看小萝卜、小番茄和小蘑菇，他们是怎么找的？ 思考白菜老师提出的问题？ 重点看辣椒和蘑菇他们是怎么小结的。 看书时，比谁看书最认真，坐姿最端正。检测题检测题1.有三条边围成的图形是（ ）。 有四条边围成的图形是（ ）。 有五条边围成的图形是（ ）。2.长方形和正方形都是（ ）边形。三角形三角形四边形四边形五边形五边形四四3.说一说说一说下面哪些图形是四边形？是的在（）下面哪些图形是四边形？是的在（）里画里画“” ” ，并说说剩下的图形为什，并说说剩下的图形为什么不是四边形？么不是四边形？ （ ）（ ）（ ）（ ）4.4.大家帮我来判断大家帮我来判断小结小结 判断一个图形是几边形，主要看它是由几条边围成的，由几条边围成的图形就是几边形。

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