大学生职业生涯规划范.

1、大学生职业生涯规划1、自我评价一个人的性格决定了他的前途和命运，左右着他的内在潜力的发展。因 此，我针对自己的性格爱好作出以下评价。1）兴趣爱好：兴趣广泛，所有一切我不懂的东西都有兴趣去了解。比较喜欢听歌，最大的爱好是绘画， 设计，烹饪，动手设计等， 没事的时候也喜欢看点书。2）崇拜的人：温家宝温总理。3）优点：本人性格比较沉稳，善于思考，想法周到全面，注重细节。喜欢交 朋友，对朋友比较风趣幽默， 和别人深交之后往往能结下很深厚的友谊。 我十分注重改善自己的缺点，如果有人提出我的缺点，我一般会尽力改 正，让自己成为尽量完美的人。4）缺点： 我对自己不认识的人或者自己不熟悉的人往往比较冷漠， 因

2、此给别 人的第一印象往往是自己比较冷， 有种拒人以千里之外的感觉； 再有就是有的时 候对别人犯的错误太过追究，黑白分明，太崇尚真理。5）经验教训： 自己在高中的时候和同学之间结下了很多深厚的友谊， 利用自 己的真诚来交往。 我要学会主动和别人交往， 试着接触别人， 了解别人那样自己 才能更好的与别人相处。 此外，自己在与别人交往时要学会发现对方的优点， 并 且要多和一些优秀的人接触，收敛自己的嫉妒之心，学会欣赏别人。2、确立目标 短期目标：学好本专业知识，重视实践。业余学习自己喜欢的绘画，设计知识， 了解多点有关知识。中期目标：努力学习，如果毕业了，就去服装公司工作，之余，还要继续学习设 计。

3、长期目标：学习基本工作流程，这时设计的知识应该稳定了，会自助设计，了解 设计相关流程，能独立工作了，尽量升上到设计部门。人生目标：成为高级服装设计师长远目标需要个人经过长期艰苦努力、 不懈奋斗才有可能实现， 确立长远目 标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，既有现实性又有前瞻性。3、环境评价想要在以后参加工作后能够做到得心应手我们就要认真学习专业知识， 积极 参加各种社会实践， 尽量多的获取各种工作经验， 为以后从事工作做好铺垫。 虽 然说营销人人都会， 实践出真知， 但是也应该有丰富的理论知识作为指导我们工 作。因此也需要我们加强对这方面的学习。营销专业的人才大有人在， 要在这方面有所作为，

4、就应该努力学习知识， 要密切 关注市场动态走向和趋势， 预测未来工作环境， 职责的变化， 从而改变自己的学 习方法，以适应社会要求。4、职业定位根据我自己的兴趣，性格，才能，及环境的综合，我还是认为自己适合设计 的工作，因为这不止是我的梦想，理想，我还想把它变为现实。不过，我学习的 是营销专业，似乎跟艺术设计没关系。的确，是不同科目类别。但是，营销也有 涉及到设计的方面，例如方案策划，这种也是设计，只是这是流程设计，而服装 设计是一种实体物的设计。而且，我认为无论做什么事情，都是要专心去做，要 注重细节的。无论读的是什么专业都没关系，只要一直有追求。所以，综合来讲，依据客观现实，考虑个人与社会

5、要求，我把自己的职业定 位在设计师。我觉得作为设计条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣，而且我 认为经过努力能我会很快胜任，而且我觉得这个职业是有发展前途的职业；如果比较我成为营销管理者还是成为设计师哪个比较好的话，那就从我兴 趣，性格，才能，及环境来考虑了。从主要方面考虑，我不需要追求十全十美的 职业，但最起码是自己喜欢的，追求的。我依然会审时度势， 及时调整， 要根据情况的变化及时调整择业目标， 不能 固执己见，一成不变。 万一某一天发现，我真的不适合做设计师，那我会毫不 犹豫的转换职业。因为那说明我真的不适合做设计，我会承认。5、实施策略 为了达到上面自己制定的目标， 大学 3 年的学习

6、就显得尤为重要， 因此我为我的 大学 3 年制定以下计划：大一：这是大学 3 年的第一年，自己刚刚进入大学对一些东西还不太熟悉， 因此在大一就是适应大学的生活，尽快融入大学的学习之中。 大二：进入了大二自己基本上已经适应了大学的生活， 因此自己要开始为了 自己的目标努力奋斗了，我要做到：1. 努力学好自己的专业课知识， 还另外学习自己喜欢的知识， 例如绘画 大二的课程比较紧， 因此自己的主要精力就要放在学习上特别是要抓紧对专业课 的学习，最起码能理解。业余时间就学习设计。2. 努力学习英语，提高英语能力，使英语考过四级，计算机争取过二级。 大三：进入大三以后， 大学的生活已经过半，就快要出去实

7、习了。如果自 己以前放松了，最起码现在就要努力了，此时我要：1. 继续努力学习好英语，最好英语能够过六级考试。2. 利用假期时间自己出去找点工作打工锻炼一下自己，最好找一些与自己专 业课有关的工作。3. 可以到外面了解社会需要的人才，继续学习绘画设计。4. 大三下学期基本没课了，我可以去跟其他学校的人学校设计，或者我可以 出去实习。从职业生涯发展过程来看，职业生涯发展经历了不同时期，一种观点认 为职业生涯的阶段主要可分为： 职业准备期 ：职业准备期是形成了较为明确的职业意向后，从事职 业的心理、 知识、技能的准备以及等待就业机会。 每个择业者都有选择一份理想 职业的愿望与要求， 准备充分的就能

8、够很快地找到自己理想的职业， 顺利地进入 职业角色； 职业选择期： 这是实际选择职业的时期， 也是由潜在的劳动者变为现 实劳动者的关键时期。 职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程， 也是社会挑选劳 动者的过程，只有个人与社会成功结合、相互认可，职业选择才会成功。 职业适应期 ：择业者刚刚踏上工作岗位，存在一个适应过程，要完 成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。 要尽快适应新的角色、 新的工作 环境、工作方式、人际关系等。 职业稳定期 ：这一时期，个人的职业活动能力处于最旺盛时期，是 创造业绩、成就事业的黄金时期。 当然职业稳定是相对的， 在科学技术发展迅速、 人才流动加快的今天，就业单位与

9、职业岗位发生变化是很正常的。 职业结束期 ：由于年龄或身体状况原因，逐渐减弱职业活动能力与 职业兴趣，从而结束职业生涯。大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三 个阶段。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，还 要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。 对即将踏入的 职业活动要有一定的合理的心理预期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、 工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，迅速成为一个成功的职业者。6、评估与反馈我依然会审时度势， 及时调整， 要根据情况的变化及时调整择业目标， 不能 固执己见，一成不变。 我会试着用大三下学期来测试自己究竟适合什么工作。如果职业生涯出现问题，首先，要重新进行自我定位。自我分析、自我 定位是职业生涯规划的首要环节， 它决定着个人职业生涯的方向， 也决定着职业 生涯规划的成败。 求职之前先要进行职业生涯规划， 进行职业生涯规划之前先要 进行准确的自我定位。 先要弄清自己想要干什么、 能干什么，自己的兴趣、 才能、 学识适合干什么。可通过自我分析与可 * 的量表工具的测量，评估自己的职业倾 向、能力倾向和职业价值观，这是职业生涯规划的基础。其次，职业生涯规划是一个动态变化过程。 当今社会处于激烈的变化过程中， 大学毕业