2011年_《随堂优化训练》历史_北师大版_九年级_上册_第二单元_第8课_改变世界面貌的蒸汽革命_[配套课件]_第1页
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文档简介

1、第二单元近代社会的确立与动荡第 8 课改变世界面貌的蒸汽革命珍妮机蒸汽机蒸汽时代史蒂芬孙旅行者号火车时代1易错点:瓦特是改进而不是发明蒸汽机在瓦特之前,人们很早就认识到可以使用蒸汽动力,并为此付出了不懈的努力。瓦特是在前人的基础上对蒸汽机进行了改进,提高了其效率和实用性。自此蒸汽机才被迅速推广到其他生产部门,使工业革命进入一个崭新的发展阶段。2易错点:工业革命开始的标志工业革命开始的标志是 1765 年哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机而不是瓦特改良蒸汽机,也不是飞梭的出现。知识点 1 “解放”手的发明)1工业革命开始于(A18 世纪上半叶C19 世纪上半叶B18 世纪 60 年代D19 世纪 60

2、年代2工业革命是用机器生产系统取代手工劳动的过程。它开始的标志是()AA珍妮机的发明C蒸汽机的改进B火车机车的发明D蒸汽轮船的发明B知识点 2 蒸汽的推动力)A3瓦特改良过的机器使用的动力是(A蒸汽动力B人力C畜力D水力4右图人物是为人类社会进入“蒸汽时代”作出伟大贡献)B的科学家,他是(A卡特B瓦特C史蒂芬孙D富尔顿知识点 3 呼啸而来的火车时代5(2010 年广东汕尾模拟)下列各种现象中,在 19 世纪 60)B年代的欧洲能够看到的是(A电话用于商务往来B火车在铁路上行驶C汽车在公路上奔跑D高压电线跨越山川知识点 4出乎人们预料的后果6200 多年前发生在西欧的一场革命,通过和平方式彻底)C改变了人们的生产和生活方式,这场革命

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