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文档简介

1、顶岗实习自我鉴定范文短篇顶岗实习其实是一顶很不错的举措, 对于尚无工作经验的学生来 说是一个很好的锻炼机会, 也是很好的体现自身价值的机会, 今天小 编就给大家整理一下实习自我鉴定顶岗实习自我鉴定总结 我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。 在实践中接触与 本专业相关的实际工作, 增强了专业技能, 锻炼我们综合运用所学的 基础理论去独立分析和解决实际问题的能力, 把理论和实践结合起来 提高实践动手能力, 为以后走上社会打下了一定基矗通过实习我们可 以把实习中遇到的问题、 困难和自身的不足在以后的学习中有针对性 地解决。 我想这就是学校安排我们大三实习的目的, 我很幸运成为河 北师范大学顶岗

2、实习大军中的一份子 !实习的两个月很快接过去了,回忆实习过程我的心情此起彼伏, 现将实习报告总结如下:在教学方面:在教法上注重启发学生,培养学生思维的发散性, 提高学生的想象力,丰富学生的知识,培养学生的创新的精神。在教 课过程中抓好课堂纪律,加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。 我们在一起实习的几个同学还经常坐在一起讨论教学方法和经验, 取 他之长补己之短。作为一个美术老师,我要收集很多素材和教学用具, 不能只用一支笔。 我虚心听取老师和同学的意见, 尽我最大的努力认 真上好每一节课。 我很庆幸我和同学们的关系很融洽。 同时我在教学 中也发现自己很多的不足。比如:授课的逻辑性不强,解释性语

3、言太 多,对于学生提出的问题有时自己知道是什么但是表达不到位, 对于 授课的节奏把握不是很好,有时三十分钟的课不到二十分钟就结束 了。此外,语速也有点快。在生活方面:我们几个人在一起吃饭、打饭、打水我从来没 有想到虽然几个不认识的人在这么短的时间里能熟识到这种程度。我们经常在一起说笑,谈谈在学校的时候的事情,说我们第一次见面时 的印象等。我和这里的老师关系也非常好,我们经常在一起打篮球、 聊天等。这的学生也很有礼貌,即使我没有教他们,可见面后仍很客 气得打招呼。跟我教的那关系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他 们保持一定的距离,记得老师说过我们既要有亲和力又要有威严感。 这次实习对我的社会经验

4、、人际关系也有很大的帮助。在学习方面:我的课程安排地较满,每天都要给学生上课,尤其 是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转折,这需要提高绘画技 能。我想他们和我一样:一个是画画为了升学,一个是想找到一个好 的工作。每天我都和学生们一起画画,给同学们改画。这样不仅能帮 助学生,同时也能提高巩固我自己的基础能力。在给初一上课的时候, 我也经常看一些东西希望能紧跟学生的思维方式, 从中我得到了很多 宝贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来的专业书籍等。在短短的两个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时 间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够 认真等一些问题,回校后一定要

5、认真总结为以后的学习做一个系统而 缜密的计划和安排。这次实习使我加深了对教师工作的认识和了解, 进一步巩固与发展了专业理论知识, 培养了独立从事美术教学及教育 研究工作的能力, 坚定了我从事教育工作的理念。 我希望我们学院以 后能多与中学联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合 作。包括课题的研究开发、教学设计、学科资源网站的建设等等,并 把这些任务都布置给我们, 这样我们才能更好地学以致用, 同时也可 以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之,要给我们实践的机会, 我会在接下来的时间里认真总结, 为将自己塑造成一个符合时代要求 的教师而不懈努力 !关于顶岗实习自我鉴定范文在XX县XX中学

6、顶岗实习从20xx年9月7日到20xx年1月6日, 历时 4个月,终于在今天结束, 把实习队员从实习学校平平安安带回 来华师后,我松了一口气, 感觉放下了心头的一块大石。虽然在这个 顶岗实习中,作为 xx 中学实习队的指导老师,我只是一个配角,但 是从我接触的点点滴滴中, 我获益良多, 甚至一定程度上改变了我的 价值观。记得 4 个月前,刚到 xx 中学的时候,无论是生活环境的艰苦还 是学生的抗拒学习,都是让实习队员甚至我们指导老师始料不及的。 整个实习队 12 人,分男女挤在两间学生宿舍,和学生住在一起的诸 多不便,想象一下就能知道。而让我很震惊的时候,当我第二次去 xx中学跟实习队员交流的

7、时候,我发现他们已经俨然成为那里的一份 子,对那里的艰苦生活是那样的游刃有余, 只剩下学生的问题还困扰 着他们。xx 中学绝大部分的学生都是留守儿童,他们的父母都到城里打 工,他们大部分都是住宿, 很少能见到父母,也就是缺乏家庭教育和 关爱。他们都没有长期的打算,读书无用论在那里是一个主流思想, 所以如何让他们重拾对学习的信心, 建立积极的人生观成为了实习队 员主要攻破的难关。但是由于课堂纪律很差,学生随意早退旷课,课 上大声喧闹, 睡觉,实习队员们光是管理维持课堂纪律已经耗尽了力 气,根本没有多余的精力进行教学工作, 这是让所有实习队员比较沮 丧的事情, 有的队员甚至因为要维持课堂纪律把嗓子

8、喊坏了, 病了一 个多星期。造成这种局面,很大程度上是因为那些平常老师眼里的 " 坏"学生是主流群体,真正想学习的只有几个。但我始终认为,这个 世界上没有真正的 "坏"学生,他们只是处于调皮的年龄段,只是缺乏 关爱,接触的世界太小,暂时失去了方向。所以我反对以暴制暴。他 们只是十几岁的孩子, 他们的心也是肉造的, 如果老师是真心的关心 他们,他们能感受得到。因此我建议实习队员以感化关爱为主,耐心 教导他们,尝试让他们找到读书的意义,建立自己的目标。当我第三次造访实习队员的时候, 他们已经学会怎么处理学生的 问题,在办公室我看到他们跟学生的关系很亲密。 学

9、生由刚开始的见 到老师都不打招呼变得对我们热情起来, 都主动到办公室找老师问问 题。经过几个月的锻炼,我看到实习队员从一个学生蜕变成一位老师, 虽然有苦有泪, 但是我能看到他们脸上洋溢幸福的表情。 看着他们的 总结,我知道在这 4 个月里,他们经历了很多,也获得了很多。而真 正让我觉得他们是成功的幸福的老师,是在 1 月 6 日我们离开 xx 中 学的前一天和当天。 1月 5日晚上,学生一下了 8:40的晚自习, 几个 班的学生就涌入了实习队员的办公室, 把办公室挤得水泄不通, 有送 礼物的,有来道别的,有来合照的,有来要联系方式的,有来跟老师 说说话的,有要求老师留言的一直喧闹到 11点半实

10、习队员劝他 们回宿舍休息。作为一个旁人我被学生们对实习队员的真情所感动, 每每看到他们师生抱成一团哭的时候,我都能感受到他们的深厚感 情。1 月 6 日是离开的日子,本来安排是一早趁着学生上课的时候离 开,免得学生送别时伤心, 但是由于来接的司机不懂路,所以一直拖 到了学生第 4 节下课车才到, 学生们都很热心帮实习队员搬行李, 等 行李全搬上车, 车周围已经围满了赶来送别的学生, 看着很多学生在 掩面流泪,我不禁为之动容。在车沿着小路倒车的时候,学生一直挥 着手,哭着跟着车到路口才停下来。 从我们刚到的时候他们从远处投 来好奇的眼光, 到现在流泪送别, 实习队员和学生的距离是拉得这么 近,我

11、能感受到队员们的努力没有白费,他们付出真心,也收获了真 心。xx 中学的领导对我们的关爱也是让我们感到心里暖暖的, 校长主 任们对实习队员生活和教学上的照顾都是无微不至, 虽然生活相对城 市确实是艰苦了很多, 但是在那样的条件下, 学校领导还是尽力安排 好,像对待亲人一样,在很细微的地方都亲自安排,让实习队员很快 就能适应那里的生活。 从开始的几个校长亲自去县城接实习队员回校 到离开时亲自送实习队员, 在归途中, 队长还收到了实习期间一直照 顾队员们饮食的伍校长的短信提醒队长在弯曲的山路要建议司机开 慢点。教学上, 赖校长给实习队员的空间很大,即使是初三的毕业班 也放手让实习队员带, 我建议队

12、长在实习结束前搞一个学生活动, 校 长也大力支持,在全体实习队员的努力下, 知识节活动进行得很顺利, 受到学生的欢迎。这一段并不是客套话,只要身处其中,你也能感受 到 xx 中学的领导和老师都很亲切和平易近人,让实习队员没有在异 乡的感觉。山区和城市的区别不只是经济上的差异, 还有人心。 我曾在广州 的两间重点中学呆过, 一间是呆了 3 年的母校,一间是本科实习的学 校。可能贫困山区的孩子见识面是少了点,他们也比较调皮,但是他 们还存有人类最珍贵的纯朴、 真心和爱, 而在重点中学中我感受到的 只是学生对厉害老师的崇拜和对相对比较弱的老师的不屑和鄙视。 他 们自负,他们不相信真心。 冷暖的强烈差

13、别,让我重新审视我的价值 观。对于自己,作为一名教师, 我曾跟随主流的思想能到重点中 学教书才算是证明了自己, 同时也获得一个好的环境好的待遇满足自 己生活的基本需要。 但是,最初让我想成为一名老师是源于我小时候 对老师的崇拜, 我认为教书育人是一件很幸福的事。 到重点中学并不 能算是证明自己。 1月 5日晚上和实习队员卧谈时,听他们讨论一位 很有才华的学生黄洛平, 他们言语中留露的都是崇拜之情, 初一就写 了一手好字,而且文章文笔很好,还有哲理性,完全不能想象是一个 初一的学生写出来的。 我听起来犹如是一块金子落在草堆上, 想如果 他在一个更好的环境, 可能会更好, 又开始担心他会像其他学生

14、一样 会读完初中就早早去打工,如果是这样就太可惜了。我觉得这样有才 华的学生更需要好老师去引导。这让我想起放牛班的春天指 导顶岗实习,虽然没有做了什么实质性的东西,但是从所见所闻所感 中我收获了很多,也开始让我对自己一直以来的定位和追求产生质 疑,开始考虑真正追求的方向。学生流泪送别实习队员的一幕深深刻 在我的脑海里,久久不能散去心里有个声音:那才算是证明了自 己。顶岗实习自我鉴定范文本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟 通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、 待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力, 以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利 地融入社会,投入到自己的工作中。一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距, 学校主要专注

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